Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Văn Tâm, Núi Thành

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời các bạn tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Văn Tâm, Núi Thành” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Văn Tâm, Núi Thành

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MÔN TIN HỌC 9 Mức độ nhận thức Tổng Chương/ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TT Nội dung/đơn vị kiến thức % điểm chủ đề TNK TNK TN TNKQ TL TL TL TL Q Q KQ Chủ đề 1. Máy 1 1. Vai trò của máy tính trong đời 2 1 1 35 % tính và cộng sống (C1, 2) (C3) (C11) 3,5 điểm đồng 2 Chủ đề 2. Tổ chức lưu trữ, 4 2. Đánh giá chất lượng thông tin 20% tìm kiếm và (C4, 5, trong giải quyết vấn đề 2 điểm trao đổi thông 6, 9) tin 3 Chủ đề 3. Đạo đức, pháp luật 3. Một số vấn đề pháp lí về sử 2 1 1 1 45% và văn hoá dụng dịch vụ Internet (C7,8) (C10) (C12) (C13) 4,5 điểm trong môi trường số Tổng câu 8 2 1 1 1 13 câu Tổng điểm 4 1 2 2 1 10 điểm Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100% Tỉ lệ chung 70% 30% 100%
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MÔN: TIN HỌC LỚP 9 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung/đơn Chương/ TT vị kiến thức Mức độ đánh giá chủ đề Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao 1 1. Vai trò của Nhận biết 2 TN 1 TN máy tính trong – Nêu được khả năng của máy tính và chỉ ra được một số 1TL đời sống ứng dụng thực tế của nó trong khoa học kĩ thuật và đời sống. Chủ đề 1. Thông hiểu Máy tính Nhận biết được sự có mặt của các thiết bị có gắn bộ xử lí và cộng thông tin ở khắp nơi (trong gia đình, ở trường học, cửa đồng hàng, bệnh viện, công sở, nhà máy,...), trong mọi lĩnh vực (y tế, ngân hàng, hàng không, toán học, sinh học,...), nêu được ví dụ minh hoạ. – Giải thích được tác động của công nghệ thông tin lên giáo dục và xã hội thông qua các ví dụ cụ thể. 2 2. Đánh giá Thông hiểu 4TN Chủ đề 2. chất lượng – Giải thích được sự cần thiết phải quan tâm đến chất Tổ chức thông tin trong lượng thông tin khi tìm kiếm, tiếp nhận và trao đổi thông lưu trữ, giải quyết vấn tin. Nêu được ví dụ minh hoạ. tìm kiếm đề - Giải thích được tính mới, tính chính xác, tính đầy đủ, và trao tính sử dụng được của thông tin. Nêu được ví dụ minh đổi thông hoạ. tin
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung/đơn Chương/ TT vị kiến thức Mức độ đánh giá chủ đề Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao 3 3. Một số vấn Nhận biết 2TN 1TN 1TL 1TL đề pháp lí về – Nêu được một số nội dung liên quan đến luật Công sử dụng dịch nghệ thông tin, nghị định về sử dụng dịch vụ Internet, các Chủ đề 3. vụ Internet khía cạnh pháp lí của việc sở hữu, sử dụng và trao đổi Đạo đức, thông tin. pháp luật Thông hiểu và văn – Trình bày được một số tác động tiêu cực của công nghệ hoá trong kĩ thuật số đối với đời sống con người và xã hội, nêu được môi ví dụ minh hoạ. trường số Nêu được một số hành vi vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hoá khi hoạt động trong môi trường số thông qua một vài ví dụ. Tổng 2(TN) 8(TN) 1(TL) 1(TL) 1(TL) Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 70% 30%
UBND HUYỆN NÚI THÀNH KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2024-2025 TRƯỜNG THCS LÊ VĂN TÂM Môn: Tin – Lớp 9 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC MÃ ĐỀ A (Đề gồm có 2 trang) I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau. Câu 1: Máy tính trở thành công cụ lao động không thể thiếu được trong xã hội hiện đại vì lí do nào sau đây? A. Máy tính cho ta khả năng lưu trữ và xử lí thông tin. B. Máy tính giúp con người giải tất cả các bài toán khó. C. Máy tính tính toán cực kỳ nhanh và chính xác. D. Máy tính là công cụ soạn thảo văn bản và cho ta truy cập vào mạng Internet để tìm kiếm thông tin. Câu 2: Lập trình điều khiển rô bốt hỗ trợ con người trong sản xuất và nghiên cứu khoa học là ứng dụng của máy tính trong lĩnh vực nào sau đây? A. Văn phòng. B. Giải trí. C. Rô bốt và máy thông minh. D. Giáo dục. Câu 3: Thiết bị nào dưới đây không gắn bộ xử lí thông tin? A. Máy điều hoà. B. Hệ thống báo cháy. C. Máy giặt thông minh. D. Đồng hồ lên dây cót tự động. Câu 4: Phát biểu nào sau đây sai khi nói về việc tìm kiếm thông tin trên Internet? A. Chúng ta có thể tìm kiếm các kiến thức ở các trang web khác nhau trên Internet. B. Chúng ta có thể tìm kiếm chính xác lời giải của tất cả các bài tập. C. Có thể tổ chức dạy và học trực tuyến. D. Chúng ta có thể trao đổi thông tin với bạn bè, thày cô trên Internet. Câu 5: Cụm từ nào sau đây gần nghĩa nhất với thông tin có chất lượng cao? A. Thông tin đáng tin cậy. B. Thông tin chính xác. C. Thông tin đầy đủ. D. Thông tin hữu ích. Câu 6: Tiêu chí nào không được dùng để đánh giá chất lượng thông tin? A. Tính sử dụng được. B. Tính hấp dẫn C. Tính cập nhật. D. Tính đầy đủ. Câu 7: Việc lộ thông tin cá nhân trên Internet dẫn đến hậu quả gì? A. Giảm kết nối, tương tác trực tiếp giữa người với người. B. Tài khoản bị mạo danh. C. Suy giảm sự sáng tạo. D. Hình thành thói quen mua sắm trực tuyến. Câu 8: Văn bản nào quy định chi tiết việc bảo đảm an toàn thông tin và an ninh thông tin? A. Luật An ninh mạng. B. Luật An toàn thông tin. C. Nghị định số 72/2013/NĐ-CP. D. Luật Công nghệ thông tin số 67/2006/QH11.
Câu 9: Phát biểu nào sai trong các phát biểu sau? A. Máy tìm kiếm là công cụ hỗ trợ tìm kiếm thông tin. B. Phần lớn các máy tìm kiếm được cung cấp trên các trang web C. Kết quả tìm kiếm được hiển thị dưới dạng danh sách liệt kê. D. Máy tìm kiếm có thể tìm mọi trang web trên Internet và cho kết quả đầy đủ, chính xác theo yêu cầu của người tìm kiếm. Câu 10: Phương án nào sau đây không phải là tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật số đến đời sống con người? A. Nhờ trí tuệ nhân tạo làm bài tập về nhà. B. Truy cập mạng xã hội trong nhiều giờ. C. Thường xuyên sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để làm báo cáo. D. Vừa ăn vừa xem video trên trang YouTube. II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 11: Em hãy kể một số ví dụ cho thấy tác động của công nghệ thông tin lên giáo dục và xã hội.(2 điểm) Câu 12: Nêu các hành vi cần tránh khi sử dụng dịch vụ Internet.(2 điểm) Câu 13: Em hãy cho biết tác hại của việc chơi trò chơi điện tử quá nhiều. Nếu đó là người thân của em thì em sẽ khuyên như thế nào? (1 điểm) --------------- Hết --------------- Giám thị không giải thích gì thêm. Họ và tên:……………………………………..Lớp………………..Số báo danh………
UBND HUYỆN NÚI THÀNH HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIN 9 TRƯỜNG THCS LÊ VĂN TÂM KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2024 – 2025 MÃ ĐỀ A (Hướng dẫn chấm gồm có 1 trang) I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Mỗi phương án chọn đúng ghi 0,5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án A C D B D B B C D C II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 11: Em hãy kể một số ví dụ cho thấy tác động của công nghệ thông tin lên giáo dục và xã hội.(2 điểm) * Trong xã hội: - Con người dễ dàng chuyển giao và tiếp cận được nhiều thông tin đa dạng, phong phú - Con người dễ dàng giao tiếp với nhau thông qua thư điện tử, tin nhắn, mạng xã hội,.. * Trong giáo dục: - Chia sẻ kiến thức, kĩ năng và cổ vũ thái độ sống tích cực. - Quản lí dữ liệu ở các trường học, thầy cô, học sinh. (Mỗi ý đúng ghi 0,5 điểm. Đúng 4 ý được 2 điểm ) Câu 12: Nêu các hành vi cần tránh khi sử dụng dịch vụ Internet. - Hành vi vi phạm pháp luật về an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội. (0,25 điểm) - Hành vi vi phạm quyền nhân thân, uy tín của cá nhân và tổ chức. . (0,25 điểm) - Hành vi vi phạm pháp luật liên quan đến sở hữu trí tuệ, sở hữu tài sản, đánh bạc,… . (0,25 điểm) - Hành vi vi phạm đến việc bảo đảm an toàn thông tin không gian mạng. (0,25 điểm) - Hành vi tuyên truyền, quảng cáo, giới thiệu sản phẩm, dịch vụ không phù hợp quy định của pháp luật, trái với thuần phong mĩ tục, lối sống văn minh,… . (0,5 điểm) - Hành vi xuyên tạc lịch sử, phủ nhận thành tựu cách mạng, phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc, xúc phạm hoặc phân biệt đối xử về tôn giáo, về giới, về chủng tộc, về vùng miền,.. . (0,5 điểm) Câu 13: Em hãy cho biết tác hại của việc chơi trò chơi điện tử quá nhiều. Nếu đó là người thân của em thì em sẽ khuyên như thế nào? (1 điểm) Việc chơi trò chơi điện tử quá nhiều có thể gây nghiện, khiến mất ngủ, ít giao tiếp, học hành mất tập trung, ảnh hưởng sức khỏe,... Em có thể khuyên người đó không nên chơi nhiều quá. Nếu là người nhỏ tuổi hơn em thì em cần thể hiện sự gương mẫu bằng cách không chơi trò chơi điện tử. Đó chính là lời khuyên thiết thực nhất. ------------- Hết ----------
UBND HUYỆN NÚI THÀNH KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2024-2025 TRƯỜNG THCS LÊ VĂN TÂM Môn: Tin – Lớp 9 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC MÃ ĐỀ B (Đề gồm có 2 trang) I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau. Câu 1: Những đặc điểm nào là ưu điểm, thể hiện khả năng của máy tính? A. Tính toán nhanh, lưu trữ lâu dài, kết nối toàn cầu. B. Tính toán nhanh, lưu trữ lớn, kết nối toàn cầu. C. Tương tượng phong phú, lưu trữ lớn, kết nối toàn cầu. D. Tưởng tượng phong phú, lưu trữ lớn, kết nối an toàn. Câu 2: Cụm từ nào sau đây được sử dụng để chỉ hệ thống máy tính mạnh mẽ về cả tốc độ tính toán và độ lớn của dữ liệu được xử lí, được chế tạo bằng cách sử dụng những công nghệ tiên tiến nhất về cả phần cứng và phần mềm? A. Máy tính hiệu năng cao. B. Trí tuệ nhân tạo. C. Máy tính lớn. D. Siêu máy tính. Câu 3: Em được giao xây dựng gấp kịch bản tổ chức một sự kiện cho lớp trong kỳ nghỉ hè. Em cần lấy ý kiến đóng góp của các bạn nhưng các bạn đều ở nhà xa. Phương án nào dưới đây không phù hợp? A. Tạo phiếu ý kiến trên giấy rồi gửi đến nhà từng bạn. B. Gửi tệp kịch bản qua email cho các bạn để các bạn góp ý và gửi lại. C. Tạo một phòng họp trực tuyến thông qua các nền tảng như Zoom, Google meet,… để trao đổi. D. Lên một diễn đàn của một trang xã hội như Zalo, facebook,… để trao đổi. Câu 4: KOL là thuật ngữ viết tắt của key Opinion Leader có nghĩa là người dẫn dắt dư luận chủ chốt hay người có ảnh hưởng. Khi em thấy một KOL quảng cáo sản phẩm trên mạng, em sẽ ứng xử thế nào? A. Chia sẻ thông tin với người thân vì KOL là một nguồn tin đáng tin cậy. B. Sử dụng sản phẩm vì KOL là một đảm bảo cho sản phẩm đã qua kiểm định. C. Cân nhắc, đánh giá chất lượng thông tin trước khi sử dụng sản phẩm. D. Không sử dụng và cảnh báo người thân về nguồn tin kém chất lượng. Câu 5: Thông tin chính xác có thể mô tả như thế nào? A. Thông tin có liên quan đến vấn đề được đặt ra. B. Thông tin đúng đắn, có thể kiểm chứng được, đủ cụ thể so với vấn đề cần giải quyết. C. Thông tin được cập nhật, được thu thập đúng lúc, kịp thời để giải quyết vấn đề đặt ra. D. Thông tin về mọi khía cạnh của sự kiện, cho phép nhìn nhận sự kiện một cách toàn diện.
Câu 6: Nhà quản lí căn cứ vào danh sách nhân viên vắng mặt không lí do trong một ngày để tiến hành đánh giá về chuyên cần và thái độ làm việc của nhân viên. Thông tin nhà quản lí đã vi phạm yếu tố nào của chất lượng thông tin trong đánh giá nhân viên? A. Tính mới. B. Tính chính xác. C. Tính đầy đủ. D. Tính sử dụng được. Câu 7: Theo em trước khi chia sẻ, bình luận hay bày tỏ cảm xúc của mình với các thông tin, trạng thái trên mạng xã hội, em cần thực hiện điều gì dưới đây? A. Không chia sẻ, bình luận hay bày tỏ cảm xúc với những thông tin người khác đăng lên vì có thể gây rắc rối. B. Xem mối quan hệ của mình với người đó, sự tương tác của mình với người đó có tốt không (họ like, comment, chia sẻ trạng thái của mình thì mình mới tương tác lại). C. Kiểm chứng các thông tin trên mạng xã hội xem có chính xác, tin cậy hay không trước khi chia sẻ, bình luận. D. Xem thông tin đó hiện nay giới trẻ và mạng xã hội có quan tâm, yêu thích hay không. Câu 8: Phương án nào sau đây chỉ ra đúng ngày luật công nghệ thông tin có hiệu lực? A. 12/12/2005. B. 01/01/2007. C. 13/01/2000. D. 31/01/2005. Câu 9: Khi tìm kiếm “Chương trình giáo dục phổ thông 2018” trên Internet, nhận được kết quả ở nhiều trang web khác nhau, em chọn kết quả ở trang web nào trong các trang sau đây? A. Trang https://www.youtube.com/ B. Trang https://moet.gov.vn/ C. Trang https://download.vn/ D. Trang https://sendo.vn/ Câu 10: Hành vi nào sau đây không bị xem là vi phạm pháp luật trong việc sử dụng dịch vụ Internet? A. Đưa lên mạng những phim, ảnh không lành mạnh; B. Xâm phạm thông tin cá nhân hoặc của tập thể nào đó; C. Làm lây lan virus qua mạng. D. Gửi email cho bạn để nhắc nhở bạn ấy không nên mở các tệp đính kèm thư của người lạ gửi cho mình. II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 11: Em hãy kể về một số ứng dụng của công nghệ thông tin mà em thường xuyên sử dụng. Nêu những tác động tích cực của ứng dụng đó và cách em sử dụng nó hằng ngày. (2 điểm) Câu 12: Nêu một số hành vi vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hoá trong môi trường số.(2 điểm) Câu 13: Em hãy cho biết tác hại của việc chơi trò chơi điện tử quá nhiều. Nếu đó là người thân của em thì em sẽ khuyên như thế nào? (1 điểm) --------------- Hết --------------- Giám thị không giải thích gì thêm. Họ và tên:……………………………………..Lớp………………..Số báo danh………
UBND HUYỆN NÚI THÀNH HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIN 9 TRƯỜNG THCS LÊ VĂN TÂM KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2024 – 2025 MÃ ĐỀ B (Hướng dẫn chấm gồm có 1 trang) I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Mỗi phương án chọn đúng ghi 0,5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án B D A C B C C B B D II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 11: Em hãy kể về một số ứng dụng của công nghệ thông tin mà em thường xuyên sử dụng. Nêu những tác động tích cực của ứng dụng đó và cách em sử dụng nó hằng ngày. - Một số ứng dụng của công nghệ thông tin mà em thường xuyên sử dụng: google, facebook, zalo, tiktok, …(1 điểm) - Google: Em sử dụng để tìm kiếm, tra cứu thông tin; tìm các bài văn hay, đề toán, tiếng anh để luyện tập; giúp em tìm được tất cả thông tin, hình ảnh, tài liệu,.. mà em cần. Em sử dụng google thường xuyên, hàng ngày, bất cứ khi nào em cần tra cứu. (0,5 điểm) - Facebook, messenger, zalo: Em sử dụng để liên lạc, trao đổi với thầy cô, bạn bè; liên lạc, trò chuyện với người thân, những người bạn mới,.. ở bất cứ đâu trên thế giới. Em sử dụng các ứng dụng này hàng ngày (1 - 2h/ngày) (0,5 điểm) Câu 12: Nêu một số hành vi vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hoá trong môi trường số. - Viết, đăng, chia sẻ nội dung sai sự thật, không phù hợp. - Làm lộ thông tin cá nhân, tổ chức gây ảnh hưởng xấu. - Gửi thư rác, tin nhắn rác. - Sử dụng dữ liệu của người khác không xin phép. - Sử dụng phần mềm không có bản quyền. - Bắt nạt qua mạng. - Lừa đảo qua mạng. - Ứng xử thiếu văn hoá. (Mỗi ý đúng ghi 0,25 điểm. Đúng 8 ý được 2 điểm) Câu 13: Em hãy cho biết tác hại của việc chơi trò chơi điện tử quá nhiều. Nếu đó là người thân của em thì em sẽ khuyên như thế nào? (1 điểm) Việc chơi trò chơi điện tử quá nhiều có thể gây nghiện, khiến mất ngủ, ít giao tiếp, học hành mất tập trung, ảnh hưởng sức khỏe,... Em có thể khuyên người đó không nên chơi nhiều quá. Nếu là người nhỏ tuổi hơn em thì em cần thể hiện sự gương mẫu bằng cách không chơi trò chơi điện tử. Đó chính là lời khuyên thiết thực nhất. ------------- Hết ----------