Đề thi giữa học kì 2 môn Công nghệ lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Đồng Tâm, Vĩnh Yên

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn Công nghệ lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Đồng Tâm, Vĩnh Yên” dưới đây để tích lũy kinh nghiệm giải toán trước kì thi nhé!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Công nghệ lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Đồng Tâm, Vĩnh Yên

TRƯỜNG THCS ĐỒNG TÂM ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2023 - 2024 MÔN: CÔNG NGHỆ 8 Thời gian làm bài: 45 phút A. MA TRẬN VÀ BẢN ĐẶC TẢ I. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Mức độ nhận thức Tổng % tổng điểm TT Nội dung kiến thức Vận Số CH Thời Đơn vị kiến thức Nhận Thông Vận dụng gian biết hiểu dụng cao (phút) Thời Thời Thời Thời Số CH Số CH Số CH Số CH TN TL gian gian gian gian Gia 1 CII: 1 2,5 0 0 0 1 0 2,5 5 công cơ Cơ khí khí bằng tay Nghề 1 2,5 0 0 0 1 0 2,5 5 nghiệp trong lĩnh vực cơ khí Gia 1 2,5 0 0 1(tl câu 10 1 1 12,5 35 công chi tiết 1) bằng dụng cụ cầm tay Tai nạn 2 CIII: 1 2,5 0.5 10 1 0.5 12,5 20 điện An Biện toàn pháp an 1 2,5 1 2,5 0.5 5 2 0.5 10 25 điện toàn điện Sơ cứu người 1 2,5 1 2,5 0 2 0 5 10 bị tai nạn điện Tổng 4 10 2 5 2 5 2 8 2 45 100 Tỉ lệ 40 20 20 20 80 20 100 100 (%) Tỉ lệ 60 40 100 100 100 chung (%)
II. BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Mức độ kiến Nội dung kiến thức, kĩ năng TT Đơn vị kiến thức thức cần kiểm tra, Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao đánh giá 1 Gia công cơ Nhận biết: các 1 CII: Cơ khí khí bằng tay dụng cụ gia công, cấu tạo của cưa tay. Thông hiểu: các thao tác khi dũa. Vận dụng: cách lắp êtô phù hợp bản thân Nghề nghiệp Nhận biết: 1 trong lĩnh vực ngành nghề cơ khí thuộc lĩnh vực cơ khí. Thông hiểu: công việc của kĩ sư cơ khí Vận dụng: tình huống trong thực tiễn khi cần thay thế phụ tùng máy móc đơn giản. Gia công chi Vận dụng cao: 1 1 tiết bằng dụng Gia công móc cụ cầm tay khóa bằng các dụng cụ cơ khí cầm tay. Tai nạn điện Nhận biết: Các 1 0,5 2 CIII: An toàn nguyên nhân điện gây ra tai nạn điện; các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ tác động của dòng điện lên cơ thể người. Thông hiểu: nguyên nhân gây ra tai nạn điện; lý giải vì sao không được đến gần vị trí dây dẫn điện có điện bị rơi xuống đất.
Vận dụng: những hành động đảm bảo an toàn điện. Vận dụng cao: Chỉ ra những điểm mất an toàn có thể là nguyên nhân gây ra tai nạn điện tại địa phương. Nhận biết: 1 1 0.5 nguyên tắc an toàn khi sử dụng thiết bị, bộ phận cách điện. Thông hiểu: bút thử điện. Biện pháp an Vận dụng: toàn điện Nguyên tắc phòng ngừa tai nạn điện trong mùa mưa bão. Vận dụng cao: Đề xuất biện pháp an toàn điện tại địa phương. Nhận biết: Các 1 1 bước sơ cứu. Thông hiểu: Tần suất xoa Sơ cứu người bóp tim ngoài bị tai nạn điện lồng ngực. Vận dụng: Lưu ý khi hô hấp nhân tạo. Tổng 4 2 2 2
B. Đề bài I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm). Ghi vào bài làm chỉ một chữ cái A, B, C hoặc D đứng trước phương án trả lời đúng. Câu 1: Cấu tạo cưa tay không có bộ phận nào ? A. Khung cưa B. Ổ trục C. Chốt D. Lưỡi cưa Câu 2: Trong các ngành nghề dưới đây, ngành nghề nào thuộc lĩnh vực cơ khí? A. Kĩ sư cơ khí C. Kĩ sư cơ học B. Kĩ thuật viên kĩ thuật điện D. Kĩ thuật viên nông nghiệp Câu 3: Để đo đường kính trong của một kích thước không lớn lắm, cần sử dụng dụng cụ nào? A. Thước lá B. Dụng cụ lấy dấu C. Ê ke D. Thước cặp Câu 4: Có mấy nhóm nguyên nhân chính xảy ra tai nạn điện? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 5: Vì sao không được đến gần vị trí dây dẫn điện có điện bị rơi xuống đất? A. Vùng đất, nước xung quanh điểm chạm của dây có thể có điện gây nguy hiểm cho người B. Đến gần nơi đó, điện sẽ phóng trong không khí qua người C. Có thể đến gần nơi đó, vì chưa trực tiếp chạm vào dây điện D. Đáp án khác Câu 6: Thành phần nào làm cho dòng điện qua bút thử điện không gây nguy hiểm cho người sử dụng? A. Đầu bút thử điện B. Điện trở C. Đèn báo D. Thân bút Câu 7: Khi hô hấp nhân tạo, nên thực hiện xoa bóp tim ngoài lồng ngực với tần suất: A. 90 - 100 lần/ phút C. 100 - 120 lần/phút B. 90 - 120 lần/phút D. 110 - 130 lần/phút Câu 8: Khi thực hiện hô hấp nhân tạo A. cần có đồng thời 2 người cứu giúp B. phối hợp vừa xoa bóp tim vừa hà hơi thổi ngạt C. tỉ lệ: 5 lần hà hơi thổi ngạt/1 lần xoa bóp tim D. tất cả các đáp án trên II. PHẦN TỰ LUẬN (6,0 điểm) Câu 1 (3,0 điểm).
Em hãy nêu các vật liệu, dụng cụ cần chuẩn bị và tiến trình thực hiện để gia công 1 chiếc móc khóa bằng các dụng cụ cơ khí cầm tay. Câu 2 (3,0 điểm). Hãy quan sát và chỉ ra những điểm mất an toàn, có thể là nguyên nhân gây ra tai nạn điện ở nơi em sống. Đồng thời, em hãy đề xuất những biện pháp để cải thiện an toàn điện tại đó.
C. Đáp án - Thang điểm I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm): Mỗi ý đúng được 0,5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án B A D C A B C B II. PHẦN TỰ LUẬN (6,0 điểm) Câu Nội dung Thang điểm 1 1. Chuẩn bị: 1,5 - Vật liệu: tấm nhôm ( kích thước hs tùy chọn.) - Dụng cụ : Mũi vạch, thước, dũa, cưa, êtô, giấy giáp… - Dụng cụ bảo hộ an toàn khi gia công… 1,5 2. Tiến trình thực hiện: 1. Thiết kế hình dạng móc khoá trên giấy. 2. Vạch dấu phôi theo bản vẽ thiết kế. 3. Gia công móc khoá theo đường vạch dấu bằng dụng cụ cơ khí cầm tay. 4. Dũa cạnh sắc và hoàn thiện sản phẩm. 2 Học sinh trả lời theo liên hệ thực tế tại địa phương. 1,0 1. Chỉ ra những điểm mất an toàn có thể là nguyên nhân gây ra tai nạn điện. - Ví dụ: tự ý trèo lên cột điện, trạm biến áp; thả diều vướng vào đường dây điện; lắp đặt các loại biển hiệu, quảng cáo vi phạm khoảng cách an toàn; xây dựng công trình nhà ở vi phạm hành lang lưới điện, bắn pháo sáng kim loại vào những dịp lễ tết; chủ quan khi sử dụng, sửa chữa đồ dùng điện, mạng điện… 2. Đề xuất những biện pháp an toàn. 2,0 - Ví dụ: Luôn chú ý kiểm tra cách điện của đồ dùng điện; thực hiện nối đất an toàn các đồ dùng điện; khi sửa chữa điện cần cắt nguồn điện và sử dụng những dụng cụ bảo hộ an toàn điện; tuyên truyền, vận động người dân thực hiện tốt các quy định về bảo vệ hành lang an toàn lưới điện; báo cơ quan chức năng ngay khi có các sự cố liên quan đến đường dây để tránh sự cố lưới điện và tai nạn điện… Ban Giám hiệu Tổ trưởng Giáo viên ra đề Phạm Thị Hồng Huế Triệu Thành Vĩnh Phan Thị Hải
TRƯỜNG THCS ĐỒNG TÂM ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2023 - 202 MÔN: CÔNG NGHỆ 8 Thời gian làm bài 45 phút, không kể thời gian giao đề I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm). Ghi vào bài làm chỉ một chữ cái A, B, C hoặc D đứng trước phương án trả lời đúng. Câu 1: Cấu tạo cưa tay không có bộ phận nào ? A. Khung cưa B. Ổ trục C. Chốt D. Lưỡi cưa Câu 2: Trong các ngành nghề dưới đây, ngành nghề nào thuộc lĩnh vực cơ khí? A. Kĩ sư cơ khí C. Kĩ sư cơ học B. Kĩ thuật viên kĩ thuật điện D. Kĩ thuật viên nông nghiệp Câu 3: Để đo đường kính trong của một kích thước không lớn lắm, cần sử dụng dụng cụ nào? A. Thước lá B. Dụng cụ lấy dấu C. Ê ke D. Thước cặp Câu 4: Có mấy nhóm nguyên nhân chính xảy ra tai nạn điện? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 5: Vì sao không được đến gần vị trí dây dẫn điện có điện bị rơi xuống đất? A. Vùng đất, nước xung quanh điểm chạm của dây có thể có điện gây nguy hiểm cho người B. Đến gần nơi đó, điện sẽ phóng trong không khí qua người C. Có thể đến gần nơi đó, vì chưa trực tiếp chạm vào dây điện D. Đáp án khác Câu 6: Thành phần nào làm cho dòng điện qua bút thử điện không gây nguy hiểm cho người sử dụng? A. Đầu bút thử điện B. Điện trở C. Đèn báo D. Thân bút Câu 7: Khi hô hấp nhân tạo, nên thực hiện xoa bóp tim ngoài lồng ngực với tần suất: A. 90 - 100 lần/ phút C. 100 - 120 lần/phút B. 90 - 120 lần/phút D. 110 - 130 lần/phút Câu 8: Khi thực hiện hô hấp nhân tạo A. cần có đồng thời 2 người cứu giúp B. phối hợp vừa xoa bóp tim vừa hà hơi thổi ngạt C. tỉ lệ: 5 lần hà hơi thổi ngạt/1 lần xoa bóp tim D. tất cả các đáp án trên II. PHẦN TỰ LUẬN (6,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm). Em hãy nêu các vật liệu, dụng cụ cần chuẩn bị và tiến trình thực hiện để gia công 1 chiếc móc khóa bằng các dụng cụ cơ khí cầm tay. Câu 2 (3,0 điểm). Hãy quan sát và chỉ ra những điểm mất an toàn, có thể là nguyên nhân gây ra tai nạn điện ở nơi em sống. Đồng thời, em hãy đề xuất những biện pháp để cải thiện an toàn điện tại đó. - -Hết- - - Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên học sinh:……………………………………….Lớp:…………………….