Đề thi giữa học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lai Thành, Kim Sơn

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với ‘Đề thi giữa học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lai Thành, Kim Sơn’ được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra. Cùng tham khảo và tải về đề thi này ngay bạn nhé!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lai Thành, Kim Sơn

PHÒNG GD&ĐT KIM SƠN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG BÁN KÌ II TRƯỜNG THCS LAI THÀNH NĂM HỌC 2023 - 2024 MÔN NỘI GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG 6 Thời gian làm bài: 45 phút (Đề bài in trong 02 trang) A. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Mức Tổng độ % điểm TT Nội nhận Chươ dung/ thức ng đơn Thôn Vận Nhận Vận chủ vị g dụng biết dụng đề kiến hiểu cao thức TNK TNK TNK TNK TL TL TL TL Q Q Q Q Chủ 1 Lịch đề: sử Ninh Bình – dấu ấn một vùng đất cổ 4 0 0 0 0 0 0 0 20 Bài 3: Ninh Bình thời kì Bắc thuộc 2 Địa Chủ 2 0 0 1 0 0 0 0 40 lý đề: Vị trí địa lí và địa giới hành 1
chính tỉnh Ninh Bình Bài 2. Tìm hiểu địa phươ ng em Chủ 3 Ngữ đề: văn Truyệ n cổ dân gian, từ ngữ địa phươ ng Ninh Bình Bài 3: Sân khấu 2 0 0 0 0 0.5 0 0.5 40 hóa truyệ n cổ dân gian Ninh Bình Bài 4: Từ ngữ địa phươ ng Ninh Bình 2
Tổng 0 30 0 0 20 0 10 40 100 Tỉ lệ 30% 20% 10% % 40% Tỉ lệ chung 30% 70% B. BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương/ dung/Đơ Mức độ Thông TT Nhận Vận dụng Chủđề n vị kiến đánh giá hiểu Vận dụng biết cao thức 1 Lịch sử Chủ đề: Nhận 4 TN Ninh biết: Bình – - Tên gọi dấu ấn Ninh một vùng Bình đất cổ thời kì Bắc Bài 3: Ninh thuộc. - Ở thời Bình thời Bắc kì Bắc thuộc, thuộc vùng đất Ninh Bình có những nhóm mộ nào, dấu tích tìm thấy ở huyện nào. - Ở thời Bắc thuộc, nhân dân Ninh Bình góp sức cùng nhân dân 3
cả nước tham gia vào những cuộc khỏi nghĩa nào. 2 Địa lý Chủ đề: 1. Nhận 2TN 1TL Vị trí địa biết lí và địa - Nhận giới hành biết các chính đơn vị tỉnh Ninh hành Bình chính của Bài 2. huyện Tìm hiểu Kim Sơn. địa Thông phương em hiểu - Kim sơn tiếp giáp với những huyện nào của tỉnh Ninh Bình. 2. Thông hiểu Vị Trí địa lí huyện Kim Sơn có thuận lợi, khó khăn gì đối với phát triển kinh tế xã hội 4
3 Ngữ văn Bài 3: 1. Nhận Sân khấu biết: hóa - Nhận truyện cổ biết được dân gian nghĩa của Ninh từ địa Bình phương có nghĩa Bài 4: Từ toàn dân ngữ địa tương phương ứng. Ninh - Tìm Bình được từ địa phương trong đoạn văn 3. Vận dụng và vận dụng cao - Viết 2TN 0.5TL 0.5TL một đoạn hội thoại ngắn trong đó có sử dụng một số từ chỉ quan hệ ruột thịt được dùng xưng hô ở địa phương. - Nhận xét hiệu quả sử dụng của từ ngữ đó. Tổng 8TN 1TL 1 TL 1 TL* Tỉ lệ % 40 30 20 10 Tỉ lệ chung 70 30 5
THIẾT LẬP ĐỀ Phần trắc nghiệm (4,0 điểm): Khoanh tròn vào đáp án đúng Câu 1: Tên gọi Ninh Bình thời kì Bắc thuộc A. Giao Bắc B. Giao Chỉ C. Giao Nam D. Nhà Đường Câu 2: Ở thời Bắc thuộc, vùng đất Ninh Bình có những nhóm mộ nào ? A. Mộ táng truyền thống người Việt. B. Nhóm mộ gạch kiểu Hán. C. Nhóm mộ thiên táng. D. Đáp án A và B. Câu 3 . Ở thời Bắc thuộc, nhân dân Ninh Bình góp sức cùng nhân dân cả nước tham gia vào những cuộc khởi nghĩa nào? A. Khởi nghĩa Lí Bí. B. Khởi nghĩa Hai Bà Trưng, Chiến thắng Bạch Đằng, Khởi nghĩa Lí Bí. C. Khởi nghĩa Lam Sơn. D. D. Khởi nghĩa Nông Văn Vân. Câu 4. Huyện Kim Sơn có bao nhiêu xã, thị trấn? A. 25. B. 26 C. 28 D. 27 Câu 5: Kim sơn tiếp giáp với những huyện nào của tỉnh Ninh Bình? A. Yên Khánh, Yên Mô B. B. Gia Viễn, Hoa Lư C. C. Nho Quan, Tam Điệp D. Hoa Lư, Thành phố Ninh Bình. Câu 6. Ở Ninh Bình, từ “ bồng bồng” có nghĩa tương ứng với từ toàn dân nào sau đây? A. Quả mận. B. Quả bưởi. C. Quả roi Câu 7. Trong những câu văn sau có sử dụng mấy từ địa phương? Đến bây giờ tôi vẫn chưa biết quê thầy bởi thầy bỏ bu đi rất xa, mấy chục năm. Hai bu con tôi về ở với bá. A. 3. B. 2. C. 1 D. 4 Câu 8. Dấu tích thời kì Bắc thuộc trên vùng đất Ninh Bình được tìm thấy ở những huyện nào sau đây? A. Kim Sơn, Yên Khánh B. Nho Quan, Gia Viễn C. Tam Điệp, Nho Quan D. Hoa Lư, Yên Khánh. Phần 2 Tự luận (6 điểm) 1. Vị Trí địa lí huyện Kim Sơn có thuận lợi, khó khăn gì đối với phát triển kinh tế xã hội? (3,0 điểm) 6
2. Viết một đoạn hội thoại ngắn trong đó có sử dụng một số từ chỉ quan hệ ruột thịt được dùng xưng hô ở địa phương em? Nhận xét hiệu quả sử dụng của từ ngữ đó? (3 điểm) …………………..Hết………… PHÒNG GD&ĐT KIM SƠN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG BÁN KÌ II TRƯỜNG THCS LAI THÀNH NĂM HỌC 2023 - 2024 MÔN: Nội dung giáo dục địa phương 6 (Đáp án in trong 02 trang) Phầ Câu Nội dung Điểm n 7
TRẮC NGHIỆM 4,0 1 B 0,5 I 2 D 0,5 3 B 0,5 4 D 0,5 5 A 0,5 6 C 0,5 7 A 0,5 8 B 0,5 TỰ LUẬN 6,0 1 Câu 1: 3,0 II Thuận lợi: - Huyện Kim Sơn có địa hình tương đối bằng phẳng, diện tích đất đai gồm vùng đồng bằng và vùng ven biển. - Kim Sơn có hệ thống sông ngòi dày đặc tạo thuận lợi và rất quan trọng cho việc phục vụ thuỷ lợi, sản xuất nông nghiệp, ngư nghiệp và giao thông. - Về giao thông: Đường Quốc lộ 10 là tuyến đường trục chính, thuận lợi phát triển kinh tế, giao thương, du lịch. Khó khăn: - Kim Sơn nằm trong vùng khí hậu nhiệt đới gió mùa, nóng ẩm và thường xuyên chịu ảnh hưởng của mưa bão. - Vùng biển Kim Sơn chịu ảnh hưởng của chế độ nhật triều không đều. 2 Câu 2: 3,0 8
* Yêu cầu về nội dung: HS có thể viết theo nhiều cách khác nhau song phải đảm bảo nội dung đoạn đối thoại trong sáng, rõ ràng, nổi bật, có sử dụng từ địa phương. Rút ra được nhận xét về hiệu quả sử dụng của từ ngữ đó. * Yêu cầu về hình thức: HS viết đúng theo kiểu đoạn hội thoại, trình bày sạch đẹp, ít sai lỗi chính tả. * Lưu ý: Trên đây là những gợi ý cơ bản, khi khi chấm, giáo viên căn cứ vào bài làm cụ thể của HS để đánh giá cho phù hợp. Xác nhận của Ban giám hiệu Giáo viên thẩm định đề Giáo viên ra đề Vũ Thị Lư Trung Văn Đức Đỗ Thị Hồng 9