Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch sử và Địa lí lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phan Thúc Duyện, Điện Bàn

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:12

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch sử và Địa lí lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phan Thúc Duyện, Điện Bàn" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch sử và Địa lí lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phan Thúc Duyện, Điện Bàn

PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BÀN KHUNG MA TRẬN TRƯỜNG THCS PHAN THÚC DUYỆN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2023 - 2024 MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ - LỚP 8 Mức độ nhận thức T Chương/ Tổng Nội dung/đơn vị kiến thức Vận dụng T chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng % điểm cao Phân môn Lịch sử 1 CHÂU ÂU VÀ NƯỚC Chiến tranh thế giới thứ nhất 0,75 đ MỸ TỪ NỬA CUỐI (1914 – 1918) 1 1 7,5% THẾ KỈ XVIII ĐẾN Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 0,75 đ THẾ KỈ XX 3 1* 7,5 % 2 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC KĨ Một số thành tựu khoa học, kĩ thuật, văn THUẬT- VĂN HỌC, học, nghệ thuật của nhân loại trong các NGHỆ THUẬT thế kỉ XVIII –XIX TRONG CÁC THÊ KỈ XVIII- XIX Tác động của sự phát triển khoa học, kĩ 1đ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế 1 10% kỉ XVIII – XIX 3 2đ 2 1 CHÂU Á TỪ NỬA SAU Trung Quốc 20% TK XIX ĐẾN ĐẦU TK 0,5 đ XX Nhật Bản 2 5% Tỉ lệ 20% 15% 10% 5% 50% Phân môn Địa lý 1 ĐẶC ĐIỂM KHÍ HẬU – Tác động của biến đổi khí hậu đối với 1,5 đ VÀ THUỶ VĂN VIỆT khí hậu và thuỷ văn Việt Nam 1 1 15% NAM 2 1. Đặc điểm chung của lớp phủ thổ THỔ NHƯỠNG VÀ nhưỡng SINH VẬT VIỆT NAM
2. Đặc điểm và sự phân bố của các nhóm đất chính 3 0,75 đ 7,5 % 3. Vấn đề sử dụng hợp lí tài nguyên đất ở Việt Nam 4. Đặc điểm chung của sinh vật 1 1,5 đ 15% 5. Vấn đề bảo tồn đa dạng sinh học ở Việt Nam 3 1. Vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên vùng 1,0 đ BIỂN ĐẢO VIỆT NAM biển đảo Việt Nam 4 10% 2. Các vùng biển của Việt Nam ở Biển 0,25 đ Đông 1 2,5% 3. Môi trường và tài nguyên biển đảo Việt Nam Tỉ lệ 20% 15% 10% 5% 50% Tổng hợp chung 40% 30% 20% 10% 100%
PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BÀN BẢNG ĐẶC TẢ TRƯỜNG THCS PHAN THÚC DUYỆN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2023 - 2024 MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ - LỚP 8 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương/ TT Nội dung/Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Nhận Thôn Vận Vận Chủ đề biết g hiểu dụng dụng cao Phân môn Lịch sử 1 CHÂU ÂU VÀ Chiến tranh thế giới thứ Nhận biết NƯỚC MỸ TỪ nhất (1914 – 1918) – Nêu được nguyên nhân bùng nổ Chiến tranh 1 NỬA CUỐI thế giới thứ nhất. THẾ KỈ XVIII Vận dụng cao ĐẾN THẾ KỈ XX – Phân tích, đánh giá được hậu quả và tác động của Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918) 1 đối với lịch sử nhân loại. 2. Cách mạng tháng Mười Nhận biết Nga năm 1917 – Nêu được một số nét chính (nguyên nhân, diễn biến) của Cách mạng tháng Mười Nga năm 3 1917. Vận dụng - Phân tích tác động và ý nghĩa lịch sử của cách 1* mạng tháng Mười Nga năm 1917. 2 1. Một số thành tựu khoa Thông hiểu SỰ PHÁT học, kĩ thuật, văn học, – Mô tả được một số thành tựu tiêu biểu về khoa 1 TRIỂN CỦA nghệ thuật của nhân loại học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ KHOA HỌC trong các thế kỉ XVIII – XVIII – XIX. KĨ THUẬT- VĂN HỌC, XIX
NGHỆ THUẬT 2. Tác động của sự phát Vận dụng TRONG CÁC triển khoa học, kĩ thuật, – Phân tích được tác động của sự phát triển khoa THÊ KỈ XVIII- văn học, nghệ thuật trong học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XIX 1 các thế kỉ XVIII – XIX XVIII – XIX. 3 CHÂU Á TỪ 1. Trung Quốc Nhận biết NỬA SAU TK – Trình bày được sơ lược về Cách mạng Tân Hợi 2 XIX ĐẾN ĐẦU năm 1911. TK XX Thông hiểu CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MỸ TỪ – Mô tả được quá trình xâm lược Trung Quốc NỬA CUỐI của các nước đế quốc. THẾ KỈ XVIII – Giải thích được nguyên nhân thắng lợi và ý ĐẾN THẾ KỈ nghĩa của Cách mạng Tân Hợi. XX 2. Nhật Bản Nhận biết – Nêu được những nội dung chính của cuộc Duy 2 tân Minh Trị. Thông hiểu – Trình bày được ý nghĩa lịch sử của cuộc Duy tân Minh Trị. – Trình bày được những biểu hiện của sự hình thành chủ nghĩa đế quốc ở Nhật Bản vào cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX. Số câu/ loại câu 8 câu 1 câu 1 câu 1 câu Tỉ lệ % 20% 15% 10% 5%
Phân môn Địa lý 1 KHÍ HẬU VÀ - Tác động của biến đổi khí Thông hiểu THỦY VĂN hậu đối với khí hậu và thuỷ – Phân tích được tác động của biến đổi khí hậu VIỆT NAM văn Việt Nam đối với khí hậu và thuỷ văn Việt Nam. – Phân tích được ảnh hưởng của khí hậu đối với sản xuất nông nghiệp. Vận dụng – Vẽ và phân tích được biểu đồ khí hậu của một số trạm thuộc các vùng khí hậu khác nhau. – Phân tích được vai trò của khí hậu đối với sự 1 phát triển du lịch ở một số điểm du lịch nổi tiếng của nước ta. Vận dụng cao – Tìm ví dụ về giải pháp ứng phó với biến đổi khí hậu. – Lấy ví dụ chứng minh được tầm quan trọng 1 của việc sử dụng tổng hợp tài nguyên nước ở một lưu vực sông.
2 ĐẶC ĐIỂM 1. Đặc điểm chung của lớp Nhận biết THỔ phủ thổ nhưỡng NHƯỠNG VÀ – Trình bày được đặc điểm phân bố của ba nhóm 3 SINH VẬT 2. Đặc điểm và sự phân bố đất chính. VIỆT NAM của các nhóm đất chính Thông hiểu 3. Vấn đề sử dụng hợp lí – Chứng minh được tính chất nhiệt đới gió mùa tài nguyên đất ở Việt Nam của lớp phủ thổ nhưỡng. 4. Đặc điểm chung của – Phân tích được đặc điểm của đất feralit và giá sinh vật trị sử dụng đất feralit trong sản xuất nông, lâm 5. Vấn đề bảo tồn đa dạng nghiệp. sinh học ở Việt Nam – Phân tích được đặc điểm của đất phù sa và giá trị sử dụng của đất phù sa trong sản xuất nông nghiệp, thuỷ sản. – Chứng minh được sự đa dạng của sinh vật ở 1 Việt Nam. Vận dụng – Chứng minh được tính cấp thiết của vấn đề chống thoái hoá đất. – Chứng minh được tính cấp thiết của vấn đề bảo tồn đa dạng sinh học ở Việt Nam. 3 BIỂN ĐẢO – Vị trí địa lí, đặc điểm tự Nhận biết 5 VIỆT NAM nhiên vùng biển đảo Việt – Xác định được trên bản đồ phạm vi Biển Đông, Nam các nước và vùng lãnh thổ có chung Biển Đông – Các vùng biển của Việt với Việt Nam. Nam ở Biển Đông – Trình bày được đặc điểm tự nhiên vùng biển – Môi trường và tài đảo Việt Nam. nguyên biển đảo Việt Nam – Trình bày được các tài nguyên biển và thềm lục địa Việt Nam. Thông hiểu – Nêu được đặc điểm môi trường biển đảo và
vấn đề bảo vệ môi trường biển đảo Việt Nam. Vận dụng – Xác định được trên bản đồ các mốc xác định đường cơ sở, đường phân chia vịnh Bắc Bộ giữa Việt Nam và Trung Quốc; trình bày được các khái niệm vùng nội thuỷ, lãnh hải, tiếp giáp lãnh hải, vùng đặc quyền kinh tế, thềm lục địa của Việt Nam (theo Luật Biển Việt Nam). Số câu/ loại câu 8 câu 1 câu 1 câu 1 câu Tỉ lệ % 20 15 10 5 Tổng hợp chung 40% 30% 20% 10%
PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BÀN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM TRƯỜNG THCS HỌC 2023 - 2024 PHAN THÚC DUYỆN MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ - LỚP 8 Thời gian: 90 phút (không kể giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Học sinh làm bài vào tờ giấy riêng) (Đề gồm 02 trang) I. PHÂN MÔN LỊCH SỬ (5,0 điểm) A. TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm) Chọn câu trả lời đúng và ghi vào giấy bài làm. Câu 1. Nguyên nhân châm ngòi cho sự bùng nổ chiến tranh thế giới thứ nhất là gì? A. Thái tử Áo - Hung bị ám sát. B. Sự phát triển không đồng đều giữa các nước đế quốc. C. Sự ra đời hai khối quân sự kình địch nhau. D. Áo - Hung đánh chiếm Xéc-bi. Câu 2. Đêm 24/10 năm 1917, Lê nin trực tiếp chỉ huy cuộc khởi nghĩa tại đâu? A. Điện Cremli. B. Điện Xmônưi. C. Cung điện mùa đông. D.Chiến hạm Rạng Đông. Câu 3. Sau cách mạng tháng Hai, ở Nga đã diễn ra cục diện chính trị đặc biệt như thế nào? A. Hai chính quyền tư sản và công nông song song tồn tại. B. Chỉ có chính quyền tư sản cai trị. C. Chính quyền tư sản và vô sản cùng nhau cai trị. D. Chính quyền tư sản và phong kiến cùng nhau cai trị. Câu 4. Mở đầu cuộc cách mạng Tân Hợi (1911) là cuộc khởi nghĩa ở đâu? A. Sơn Đông. B. Vũ Xương. C. Nam Kinh. D. Bắc Kinh. Câu 5. Kết quả của Cách mạng Tân Hợi ( 1911) là A. giành độc lập cho Trung Quốc. B. giải phóng miền Nam Trung Quốc, thành lập chính quyền cách mạng. C. Đánh đổ triều đình Mãn Thanh, thành lập Trung Hoa Dân Quốc. D. giải phóng dân tộc khỏi ách chiếm đóng của chủ nghĩa đế quốc, lật nhào chế độ phong kiến tồn tại mấy nghìn năm ở Trung Quốc. Câu 6. Tình hình nước Nga sau cuộc Cách mạng tháng Hai năm 1917 là A. Nga hoàng đẩy nhân dân Nga vào cuộc chiến tranh với Nhật Bản. B. Nga hoàng đẩy nhân dân Nga vào cuộc chiến tranh với Đức và các nước đồng minh của Đức. C. Phong trào phản đối chiến tranh là đòi lật đổ Nga hoàng lan rộng D. Chế độ chuyên chế Nga hoàng bị lật đổ, nhưng nỗi khổ cực vẫn đè nặng lên các tầng lớp nhân dân, đặc biệt là công nhân và nông dân. Câu 7. Cuộc Duy Tân Minh Trị ở Nhật Bản được bắt đầu vào thời gian A. tháng 1-1868. B. tháng 1-1869. C. tháng 1-1867. D. tháng 1-1870 Câu 8. Vua Minh Trị đã thực hiện biện pháp gì để đào tạo nhân tài? A. Cử học sinh đi du học Phương Tây. B. Giáo dục bắt buộc. C. Coi trọng khoa học – kỹ thuật. D. Đổi mới chương trình. B. TỰ LUẬN: (3,0 điểm)
Câu 1. (1,5 điểm) Trình bày nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử Cách mạng Tân Hợi ( 1911)? Câu 2. (1,0 điểm) Những thành tựu khoa học – kĩ thuật có tác động như thế nào đối với xã hội loài người trong các thế kỉ XVIII – XIX? Câu 3. ( 0,5 điểm) Tác động của chiến tranh thế giới thứ nhất đối với lịch sử nhân loại? II. PHÂN MÔN ĐỊA LÝ (5,0 điểm) A. TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm) Chọn câu trả lời đúng nhất, rồi ghi vào giấy làm bài Câu 1. Nhóm đất nào chiếm diện tích lớn nhất nước ta? A. Đất feralit. B. Đất mùn trên núi. C. Đất phù sa. D. Đất khác Câu 2. Nhóm đất phù sa phân bố chủ yếu ở đâu? A. Vùng đồng bằng. B. Vùng trung du và miền núi. B. ở các vùng núi cao. D. Vùng trung du. Câu 3. Ở vùng biển đảo nước ta, gió mùa đông và tín phong hướng đông bắc chiếm ưu thế trong khoản thời gian A. từ tháng1 đến tháng 6. B. từ tháng 6 đến tháng 1 năm sau. C. từ tháng 5 đến tháng 9. D. từ tháng 10 đến tháng 4 năm sau. Câu 4. Độ muối trung bình của vùng biển Việt Nam là: A. 30% -32 %. B. 32%- 33%. C. 32% - 34 %. D. 33%-34%. Câu 5. Diện tích đất bị thoái hóa chiếm bao nhiêu phần trăm diện tích cả nước? A. 25%. B. 30%. C. 35%. D. 40%. Câu 6. Lượng mưa trên biển nước ta là A. khoảng trên 2 100 mm/ năm, lớn hơn trên đất liền. B. khoảng trên 2 100 mm/ năm, nhỏ hơn trên đất liền. C. khoảng trên 1 100 mm/ năm, lớn hơn trên đất liền. D. khoảng trên 1 100 mm/ năm, nhỏ hơn trên đất liền. Câu 7. Quốc gia nào Không có chung Biển Đông với Việt Nam? A. Trung Quốc. B. Lào. C. Thái Lan. D. Phi – lip- pin. Câu 8. Nhiệt độ nước biển tầng mặt trung bình năm khoản 0 A. 23 C. B. 240 C. C. 250 C. D. 260 C. B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm) Câu 1. (1,5 điểm) Chứng minh được sự đa dạng của sinh vật ở Việt Nam? Câu 2. ( 1,0 điểm) Phân tích được vai trò của khí hậu đối với sự phát triển du lịch ở một số điểm du lịch nổi tiếng của nước ta? Câu 3. ( 0,5 điểm) Là học sinh em cần làm gì để ứng phó với biến đổi khí hậu? ------------ Hết ------------
TRƯỜNG THCS KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2023-2024 PHAN THÚC DUYỆN Môn: LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ . Lớp: 8 Thời gian làm bài:90 phút (Không kể giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Học sinh làm bài vào tờ giấy riêng) (Đề gồm 02 trang) I. PHÂN MÔN LỊCH SỬ (5,0 điểm) A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,0 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đ/án A B A B C D A A B. TỰ LUẬN (3,0 điểm) Câu Đáp án Thang điểm - Nguyên nhân thắng lợi: Sự lãnh đạo của giai cấp tư Câu 1 sản, thông qua tổ chức Trung Quốc Đồng minh hội do Tôn 0,75 đ 1,5 điểm Trung Sơn đứng đầu. Sự ủng hộ và tham gia của đông đảo các tầng lớp nhân dân. - Ý nghĩa: Lật đổ sự thống trị của chế độ PK Trung Quốc, mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển. Có ảnh 0,75 đ hưởng đến phong trào giải phóng dân tộc ở một số nước châu Á. Câu 2 - Những thành tựu khoa học kĩ thuật đó đã tạo nên 0,5 đ 1 điểm cuộc cách mạng công nghiệp, làm tăng năng suất lao động, nhiều trung tâm công nghiệp, giao thông vận tải xuất hiện nhanh chóng. - Xuất hiện hai giai cấp cơ bản của xã hội: gia cấp tư sản và gia cấp công nhân, sự phân hóa giàu nghèo ngày 0,5 đ càng sâu sắc. Câu 3 - Là cuộc chiến tranh đế quốc phi nghĩa đối với cả 0,25 đ 0,5 điểm hai bên tham chiến. Gây ra hậu quả hết sức nặng nề đối với nhân loại. - Cách mạng tháng Mười Nga và việc thành lập nhà nước Xô viết đã đánh dấu bước chuyển lớn trong cục diện 0,25 đ chính trị thế giới.
II. PHÂN MÔN ĐỊA LÝ (5,0 điểm) A. TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm) Mỗi câu đúng đạt 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 ĐA A A D B B D B A B. TỰ LUẬN: (3,0 điểm) Câu Đáp án Thang điểm Chứng minh được sự đa dạng của sinh vật ở Việt Nam? Câu 1 * Đa dạng về thành phần loài: Ở nước ta đã phát hiện 1,5 hơn 50.000 loài sinh vật, trong đó nhiều loài thực vật quý điểm 0,5 điểm hiếm (Trầm hương, trắc, sâm Ngọc Linh, nghiến, gỗ gụ…) và động vật quý hiếm (Sao la, voi, bò tót, trĩ…). * Đa dạng về nguồn gen di truyền: số lượng các cá thể trong mỗi loài tương đối phong phú, tạo nên sự đa dạng về nguồn gen di truyền,… * Đa dạng về hệ sinh thái: 0,5 điểm - Hệ sinh thái tự nhiên trên cạn như rừng kín thường xanh, rừng thưa, rừng tre nứa, rừng trên núi đá vôi,... - Hệ sinh thái tự nhiên dưới nước: nước mặn, nước ngọt. 0,5 điểm - Các hệ sinh nhân tạo: sản xuất nông nghiệp, lâm nghiệp và thuỷ sản của con người. Phân tích được vai trò của khí hậu đối với sự phát triển Câu 2 du lịch ở một số điểm du lịch nổi tiếng của nước ta? 1 điểm - Ở khu vực đồi núi, sự phân hóa của khí hậu theo độ cao tạo điều kiện phát triển các loại hình du lịch như nghỉ 0,5 điểm dưỡng, tham quan, khám phá…. Các vùng núi cao có khí hậu mát mẻ quanh năm, không khi trong lành là cơ sở để tạo nên các điểm du lịch như: Sapa ( Lào Cai), Tam Đảo ( Vĩnh Phúc), Bà Nà ( Đà Nẵng), Đà Lạt ( Lâm Đồng)… - Ở vùng đồng bằng có khí hậu nóng ẩm vào mùa nắng 0,5 điểm tạo điều kiện phát triển du lịch biển: biển Đà Nẵng, Nha Trang…. Là học sinh em cần làm gì để ứng phó với Câu 3 biến đổi khí hậu? 0,5 - Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng. 0,5 điểm điểm - Sử dụng điều hòa ở mức nhiệt độ hợp lí, tiết kiệm điện. - Tăng cường sử dụng phương tiện công cộng. - Sử dụng nước tiết kiệm. - Hạn chế tối đa việc sử dụng túi ni lông. - Bảo vệ cây xanh và các việc làm khác góp phần bảo vệ môi trường.
( kể tên được 4 nội dung cho điểm tối đa) ------------ Hết ------------