Cùng tham gia thử sức với “Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phú Ninh (HSKT)” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phú Ninh (HSKT)
- Trường THCS ĐỀ KT GIỮA KỲ II (2022-2023)
Nguyễn Bỉnh MÔN: NGỮ VĂN 6
Khiêm (Thời gian 90’ không kể phát đề)
Họ và Tên: DÀNH CHO HS KHUYẾT TẬT
………………
…………
Lớp: ……
ĐIỂM: Nhận xét:
PHẦN I: ĐỌC - HIỂU (7 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi từ câu 1 đến câu 4
Ngày xưa có một người tên là Yết Kiêu ở làng Hạ Bì làm nghề đánh cá. Một
hôm, ông ta đi dọc theo bờ biển về làng bỗng thấy trên bãi có hai con trâu đang nghì
sừng húc nhau dưới bóng trăng khuya. Sẵn đòn ống, ông cầm xông lại phang mạnh mấy
cái vào mình chúng nó. Tự dưng hai con trâu chạy xuống biển rồi biến mất. Ông rất
kinh ngạc đoán biết là trâu thần. Khi nhìn lại đòn ống thì thấy có mấy cái lông trâu dính
vào đấy. Ông mừng quá bỏ vào miệng nuốt đi.
Từ đó sức khỏe của Yết Kiêu vượt hẵn mọi người, không ai dám đương địch.
Đặc biệt là có tài lội nước. Mỗi lần ông lặn xuống biển bắt cá, người ta tưởng như ông
đi trên đất liền. Nhiều khi ông sống ở dưới nước luôn, sáu bảy ngày mới lên.
Hồi ấy có quân giặc ở nước ngoài sang cướp nước ta. Chúng cho một trăm chiếc
tàu lớn tiến vào cửa biển Vạn Ninh vây bọc, bắt tất cả thuyền bè, đốt phá chài lưới, Đi
đến đâu chúng cướp của giết người gây tang tóc khắp mọi vùng duyên hải. Chiếc
thuyền nhà vua ra đối địch bị giặc bắn đắm mất cả, nhà vua rất lo sợ, sai rao trong thiên
hạ ai có cách gì lui được giặc dữ sẽ phong cho quyền cao chức trọng.
Yết Kiêu bèn tìm đến tâu vua rằng: “Tôi tuy tài hèn sức yếu nhưng cũng quyết
cho lũ chúng nó vào bụng cá”. Vua hỏi: “ Nhà ngươi cần bao nhiêu người? Bao nhiêu
thuyền bè?”. “Tâu bệ hạ”- ông đáp - “chỉ một mình tôi cũng có thể đương được với
chúng nó”. Nhà vua mừng lắm, liền phong cho ông là Đô thống cầm thủy quân đánh
giặc...
(Nguồn: https/ truyện dân gian/ yết kiêu)
Khoanh tròn một phương án trả lời đúng cho mỗi câu hỏi (từ câu 1 đến câu 7)
Câu 1: Đoạn trích trên thuộc thể loại gì?
A. Truyện đồng thoại C. Truyện ngụ ngôn
B. Truyện cổ tích D. Truyện truyền thuyết
Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là:
A. Miêu tả C. Biểu cảm
B. Tự sự D. Nghị luận
Câu 3: Câu truyện trong đoạn trích trên kể theo ngôi
A. Thứ nhất B. Thứ hai
C. Thứ ba D. Thứ tư
- Câu 4: Đoạn trích trên đã kể về:
A. Hoàn cảnh xuất hiện và tài năng xuất chúng của Yết Kiêu
B. Chiến công phi thường và tài năng của Yết Kiêu
C. Thân thế và chiến công phi thường của Yết Kiêu
D. Hoàn cảnh xuất hiện và công trạng đánh giặc của Yết Kiêu
Câu 5: Nghĩa của thành ngữ “Quyền cao chức trọng” là:
A. Người có của ăn của để và luôn được mọi người kính nể
B. Người có chức sắc cao, quyền thế lớn, có địa vị cao trong xã hội cũ
C. Người giàu có nhưng không có chức quyền, vị thế, không được lòng người
D. Người có uy tín trước mọi người, được mọi người tôn vinh
Câu 6: Dấu ngoặc kép trong câu: Vua hỏi: “Nhà ngươi cần bao nhiêu người?, bao
nhiêu thuyền bè?” dùng để
A. Đánh dấu lời đối thoại
B. Đánh dấu từ ngữ tên tác phẩm
C. Đánh dấu lời của người kể chuyện
D. Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt
Câu 7. Đau là phương án chỉ có cụm động từ?
A. Một trăm chiếc tàu, rồi biến mất, đốt phá chài lưới
B. Một mình tôi, mừng lắm, tài hèn sức yếu
C. Lặn xuống biển, đốt phá chài lưới, gây tang tóc
D. Rất kinh ngạc, cướp của giết người, mừng quá,
II. VIẾT (3 điểm)
Câu 1. Viết đoạn văn 5 -7 câu bày tỏ tình cảm của em dành cho nhân vật Yết Kiêu
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
- ………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
………………..…………………………………………………………………………………
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
