Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Phòng GD&ĐT Thạch Hà

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

3
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời các bạn tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Phòng GD&ĐT Thạch Hà” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Phòng GD&ĐT Thạch Hà

PHÒNG GD - ĐT THẠCH HÀ ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II ––––––––– NĂM HỌC 2022 - 2023 MÃ ĐỀ 01 MÔN: NGỮ VĂN 7 Thời gian làm bài: 90 phút ––––––––– I. ĐỌC HIỂU (5.0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu bên dưới: KIẾN VÀ CHÂU CHẤU Vào một ngày hè nắng chói chang và gió thổi mát rượi, một chú châu chấu xanh nhảy tanh tách trên cánh đồng, miệng chú ca hát ríu ra ríu rít. Bỗng chú bắt gặp bạn kiến đi ngang qua, bạn ấy đang còng lưng cõng một hạt ngô để tha về tổ. Châu chấu cất giọng rủ rê: “Bạn kiến ơi, thay vì làm việc cực nhọc, chi bằng bạn hãy lại đây trò truyện và đi chơi thoả thích cùng tớ đi!”. Kiến trả lời: “Không, tớ bận lắm, tớ còn phải đi kiếm thức ăn để dự trữ cho mùa đông sắp tới. Bạn cũng nên làm như vậy đi bạn châu chấu ạ”. “Còn lâu mới tới mùa đông, bạn chỉ khéo lo xa”. Châu chấu mỉa mai. Kiến dường như không quan tâm tới những lời của châu chấu xanh, nó tiếp tục tha mồi về tổ một cách chăm chỉ và cần mẫn. Thế rồi mùa đông lạnh lẽo cũng tới, thức ăn trở nên khan hiếm, châu chấu xanh vì mải chơi không chuẩn bị lương thực nên giờ sắp kiệt sức vì đói và rét. Còn bạn kiến của chúng ta thì có một mùa đông no đủ với một tổ đầy những ngô, lúa mì mà bạn ấy đã chăm chỉ tha về suốt cả mùa hè. ( Nguồn in tơ nét) Câu hỏi: Câu 1 (1 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính trong văn bản? Nêu nhân vật chính trong văn bản? Câu 2 (0,5 điểm): Văn bản thuộc thể loại truyện gì? Câu 3 (0,5 điểm): Xác định từ láy trong câu sau: “Vào một ngày hè nắng chói chang và gió thổi mát rượi, một chú châu chấu xanh nhảy tanh tách trên cánh đồng, miệng chú ca hát ríu ra ríu rít” Câu 4 (0,5 điểm): Em có nhận xét gì về cách làm việc của kiến? Câu 5 (1 điểm): Nêu ngắn gọn nội dung văn bản trên? Câu 6 (0,5 điểm): Nếu em là châu chấu em sẽ làm gì trước lời khuyên của Kiến?
Câu 7 (1 điểm): Viết đoạn văn ngắn khoảng 3 -5 câu rút ra bài học cuộc sống được rút ra từ văn bản trên? II. VIẾT (5 điểm): Có ý kiến cho rằng: Tình bạn có ý nghĩa quan trọng trong cuộc đời mỗi con người. Hãy viết bài văn trình bày suy nghĩ của em về về ý kiến trên. ----------Hết---------- Họ và tên…………………………..….Số báo danh……………
PHÒNG GD - ĐT THẠCH HÀ ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II ––––––––– NĂM HỌC 2022 - 2023 MÃ ĐỀ 02 MÔN: NGỮ VĂN 7 Thời gian làm bài: 90 phút ––––––––– I. ĐỌC HIỂU (5.0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: RÙA VÀ THỎ Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, Rùa đang cố sức tập chạy. Thỏ trông thấy liền mỉa mai Rùa: - Đồ chậm như sên. Mày mà cũng đòi tập chạy à ? - Anh đừng giễu tôi. Anh với tôi thử chạy thi, coi ai hơn ? Thỏ vểnh tai tự đắc: - Được, được! Dám chạy thi với ta sao? Ta chấp mi một nửa đường đó. Rùa không nói gì. Nó biết mình chậm chạp, nên có sức chạy thật nhanh. Thỏ nhìn theo mỉm cười. Nó nghĩ: Ta chưa cần chạy vội, đợi Rùa gần đến đích ta phóng cũng vừa. Nó nhởn nhơ trên đường, nhìn trời, nhìn mây. Thỉnh thoảng nó lại nhấm nháp vài ngọn cỏ non, có vẻ khoan khoái lắm. Bỗng nó nghĩ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên thì đã thấy Rùa chạy gần tới đích. Nó cắm cổ chạy miết nhưng không kịp nữa. Rùa đã tới đích trước nó. (Câu chuyện Rùa và Thỏ, Theo truyện La Phông-ten, SGK lớp 1, tập một, NXBGD trẻ 2020 ) Câu hỏi: Câu 1 (1 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính trong văn bản? Nêu nhân vật chính trong văn bản? Câu 2 (0,5 điểm): Văn bản viết theo thể loại truyện gì? Câu 3 (0,5 điểm). Trong truyện Thỏ tự đắc về điều gì? Chỉ ra câu nói thể hiện tính cách đó của nhân vật Thỏ? Câu 4: (0,5 điểm). Rùa đã làm gì để trở thành người chiến thắng trong cuộc thi? Câu 5 (1 điểm). Nêu ngắn gọn nội dung văn bản trên? Câu 6 (0,5 điểm): Chỉ ra phép liên kết và từ ngữ liên kết trong các câu sau: “Rùa không nói gì. Nó biết mình chậm chạp, nên cố sức chạy thật nhanh.”
Câu 7 (1 điểm) Viết đoạn văn ngắn khoảng 3 -5 câu rút ra bài học cuộc sống được rút ra từ văn bản trên? II. LÀM VĂN (5.0 điểm) Có ý kiến cho rằng: “Tình bạn có ý nghĩa quan trọng trong cuộc đời mỗi con người.” Hãy viết bài văn trình bày suy nghĩ của em về về ý kiến trên. ----------Hết---------- Họ và tên…………………………..….Số báo danh……………
PHÒNG GD-ĐT THẠCH HÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II ––––––––– NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: NGỮ VĂN 7 ––––––––– I. Hướng dẫn chung - Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của đề bài để đánh giá tổng quát năng lực của thí sinh: năng lực hiểu biết, vận dụng, sáng tạo và khả năng tạo lập văn bản. - Vận dụng linh hoạt Hướng dẫn chấm, cân nhắc từng trường hợp cụ thể: nếu thí sinh làm bài theo cách riêng nhưng đáp ứng được yêu cầu cơ bản hoặc có những kiến giải một cách sáng tạo, thuyết phục thì vẫn có thể cho điểm tối đa; tránh việc đếm ý cho điểm. Trân trọng những bài viết sáng tạo, giàu chất văn, liên hệ tốt, có lối tư duy phản biện; kết cấu chặt chẽ, mạch lạc. - Với bài mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp và kiến thức thì tuỳ vào mức độ để cho điểm. II. Hướng dẫn cụ thể Phần Câu Nội dung Điểm 1 ĐỌC HIỂU 5,0 MÃ 1 Phương thức biểu đạt chính: tự sự. 0,5 ĐỀ Nhân vật chính: Kiến , Châu chấu. 0,5 01 2 Thể loại: truyện ngụ ngôn 0,5 3 Hs xác định các từ láy sau. Xác định mỗi từ được 0,25 điểm Từ láy: tanh tách, ríu ra ríu rít. 0,5 4 Kiến chăm chỉ, cần mẫn làm việc và biết suy nghĩ, lo lắng, hành 0,5 động biết tích lũy vì tương lai của bản thân và đồng loại. 5 Nội dung: phê phán cách sống lười biếng, ham chơi của Châu 1 chấu và ngợi ca sự chăm chỉ, siêng năng, cần mẫncủa Kiến. Đó chính là nét tính cách đáng quý của nhân vật Kiến. 6 Học sinh tự lựa chọn và lí giải cho lựa chọn của mình miễn là 0,5 hợp lí. (Ví dụ: em sẽ nghe lời kiến vì trong cuộc sống cần phải chăm chỉ, có ý thức xây dựng tương lai để không bị ảnh hưởng. Tránh thụ động trong công việc.) 7 Học sinh biết trình bày đoạn văn nêu được bài học cuộc sống có 1 thể nêu những ý sau: - Chăm chỉ làm việc, học tập. - Không lười biếng, không ham chơi. - Biết nhìn xa trông rộng. - Biết lo cho tương lai...
MÃ 1 Phương thức biểu đạt chính: tự sự. 0,5 ĐỀ Nhân vật chính: Thỏ, Rùa 0,5 02 2 Thể loại: Truyện ngụ ngôn 0,5 3 Thỏ tự đắc về bản thân mình nhanh hơn nên khinh thường Rùa 0,5 và cho rằng Rùa không bao giờ trở thành người chiến thắng. Câu nói thể hiện sự tự đắc của Thỏ:- Được, được! Dám chạy thi với ta sao? Ta chấp mi một nửa đường đó. 4 Lí do Rùa chiến thắng Thỏ vì Rùa chăm chỉ, kiên trì chạy thi 0,5 nên Rùa đã về đích trước Thỏ và trở thành người chiến thắng. 5 Nội dung: Truyện nói về hai nhân vật có tính cách trái ngược 1 nhau. Mặc dù chậm chạp nhưng Rùa chăm chỉ nên trong cuộc thi Rùa chiến thắng còn thỏ nhanh nhẹn nhưng ham chơi nên trở thành người thua cuộc. Từ đó giúp chúng ta suy nghĩ về bài học cuộc sống. 6 Phép liên kết: phép thế. Từ “nó” ở câu 2 thay thế cho từ “Rùa” ở 0,5 câu trước 7 Bài học: Không nên kiêu ngạo, chủ quan. 1 Phải kiên trì, nhẫn nại, vượt khó khăn sẽ dễ dàng thành công. Không nên coi thường người khác... II VIẾT 5.0 a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời 0,25 sống b. Xác định đúng yêu cầu của đề: suy nghĩ của em về tình bạn 0,25 c. Nêu ý kiến, quan điểm của bản thân. HS trình bày ý kiến của mình về tình bạn theo những cách khác nhau nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau: Mở bài: Nêu vấn đề nghị luận và nêu ý kiến tán thành với 0,5 quan điểm ở đề ra. Thân bài: - Giải thích: Thế nào là tình bạn? Tình bạn là mối quan hệ 3,0 gắn bó giữa con người với con người dựa trên sự tương đồng về tính cách, sở thích, lí tưởng. - Giá trị của tình bạn: + Tình bạn là một trong những điều đáng quý, đáng trân trọng nhất trong cuộc sống của con người. + Tình bạn giúp chúng ta có thêm động lực để vượt qua những khó khăn, thách thức. + Bạn bè là người cùng ta chia sẻ những buồn vui, là
người bạn đồng hành trên mọi chặng đường. + Tình bạn là chỗ dựa tinh thần vững chắc của mỗi người. + Gắn kết người với người trong tình thân ái. + Giúp ta hoàn thiện bản thân. + Làm cho cuộc sống thú vị và ý nghĩa hơn... (Hs viết được ý kiến và sử dụng lí lẽ, dẫn chứng để trình bày sự đồng tình với ý kiến đó) - Bài học về việc xây dựng và bảo vệ tình bạn. + Cần xây dựng tình bạn dựa trên sự chân thành, tôn trọng lẫn nhau, không vụ lợi, ích kỉ + Học cách thấu hiểu, lắng nghe để tình bạn được bền vững. 0,5 Kết bài: Khẳng định ý kiến trên là đúng đắn. d. Chính tả, ngữ pháp 0,25 Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt e. Sáng tạo: Có sự sáng tạo về dùng từ, diễn đạt, lựa chọn lí lẽ, 0,25 dẫn chứng để bày tỏ ý kiến một cách thuyết phục Lưu ý: Điểm toàn bài qui tròn đến 0.25