Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 10 năm 2024-2025 - Trường THPT Bố Hạ, Bắc Ninh

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

5
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, các em có thể tham khảo và tải về "Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 10 năm 2024-2025 - Trường THPT Bố Hạ, Bắc Ninh" được TaiLieu.VN chia sẻ dưới đây để có thêm tư liệu ôn tập, luyện tập giải đề thi nhanh và chính xác giúp các em tự tin đạt điểm cao trong kì thi này. Chúc các em thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 10 năm 2024-2025 - Trường THPT Bố Hạ, Bắc Ninh

TRƯỜNG THPT BỐ HẠ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II TỔ: HÓA- SINH-CN NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN: SINH HỌC 10 -------------------- Thời gian làm bài: 45 phút (Đề thi có 05 trang) (không kể thời gian phát đề) Họ và tên: ............................................................................ Số báo danh: ....... Mã đề 101 I. Phần trắc nghiệm nhiều lựa chọn(4,0 điểm). Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 16. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ lựa chọn một phương án. Câu 1. Nhóm sinh vật nào sau đây không phải là vi sinh vật? A. Vi nấm. B. Côn trùng. C. Vi khuẩn. D. Động vật nguyên sinh. Câu 2. Cho một số biện pháp sau: I. Hạn chế tiếp xúc với các nguồn chứa tác nhân gây ung thư. II. Tích cực rèn luyện thể dục thể thao. III. Thường xuyên thăm khám sức khỏe định kì để tầm soát phát hiện sớm khối u. IV. Chữa trị triệt để những bệnh viêm nhiễm mãn tính do virus và các loại vi sinh vật. V. Phẫu thuật cắt bỏ khối u. VI. Chiếu xạ hoặc dùng hóa chất tiêu diệt các tế bào khối u. Có bao nhiêu biện pháp phòng tránh bệnh ung thư? A. 1. B. 3. C. 4. D. 2. Câu 3. Cho các pha sau trong chu kì tế bào: (1) Pha S. (2) Pha M. (3) Pha G1. (4) Pha G2. Trình tự các pha diễn ra trong kì trung gian của tế bào sinh vật nhân thực là A. (3) → (1) → (4). B. (3) → (4) → (2). C. (1) → (3) → (4). D. (2) → (3) → (4). Câu 4. Cây hoa giấy trồng trong điều kiện khô cằn ra hoa nhiều hơn cây cùng loại được tưới đủ nước. Trong ví dụ này, yếu tố ảnh hưởng đến giảm phân là A. nhiệt độ. B. tuổi của cây. C. độ ẩm. D. ánh sáng. Câu 5. Chọn đáp án thích hợp điền vào dấu chấm trong câu dưới đây? Công nghệ tế bào thực vật là quy trình công nghệ nuôi cấy các loại tế bào, mô thực vật ở điều kiện vô trùng để tạo ra các cây có …………..giống nhau nhằm mục đích nhân giống. A. kiểu hình. B. năng suất. C. hình thái. D. kiểu gene. Câu 6. Khi nói về chu kì tế bào, phát biểu nào sau đây đúng? A. Trong chu kì tế bào, pha G2 thường có thời gian dài nhất. B. Mọi quá trình phân bào có thể diễn ra không theo chu kì tế bào. C. Chu kì tế bào chỉ gắn với quá trình nguyên phân. D. Chu kì tế bào là khoảng thời gian từ khi tế bào sinh ra, lớn lên và phân chia thành hai tế bào con. Câu 7. Dựa vào hình dưới đây thể hiện chu kì tế bào, cho biết ở tế bào nhân thực, chu kì tế bào bao gồm 2 giai đoạn là A. giảm phân và hình thành giao tử. B. phân chia nhân và phân chia tế bào chất. C. kì trung gian và phân chia tế bào (pha M). D. nguyên phân và giảm phân. Câu 8. Một loại vi khuẩn chỉ cần amino acid loại L-Tryptophan làm chất dinh dưỡng hữu cơ và sống trong hệ tiêu hóa của động vật. Kiểu dinh dưỡng của loại vi khuẩn này gì? A. Quang dị dưỡng. B. Hóa tự dưỡng. C. Quang tự dưỡng. D. Hóa dị dưỡng. Câu 9. Cho các đặc điểm của một loài sinh vật như sau: Mã đề 101 Trang Seq/4
I. Kích thước tế bào nhỏ bé, phân bố rộng. II. Cấu tạo đơn giản, chỉ nhìn được bằng kính hiển vi. III. Tốc độ chuyển hóa vật chất và năng lượng, sinh trưởng và sinh sản nhanh. IV. Vật chất di truyền được bao bọc bởi màng nhân. Các đặc điểm đúng có ở nhóm vi sinh vật? A. I, III. IV. B. II, III. C. I, II, III. D. I, II, IV. Câu 10. Nguyên lí của công nghệ nuôi cấy mô và tế bào thực vật là A. tính toàn năng của tế bào. B. qúa trình giảm phân. C. qúa trình nguyên phân và giảm phân. D. thụ tinh. Câu 11. Hiện tượng xảy ra trong giảm phân nhưng không có trong nguyên phân là A. phân li nhiễm sắc thể về hai cực của tế bào. B. nhân đôi nhiễm sắc thể ở pha S của kì trung gian. C. tiếp hợp và trao đổi chéo giữa hai nhiễm sắc thể kép trong từng cặp tương đồng. D. co xoắn và tháo xoắn nhiễm sắc thể. Câu 12. Phương pháp nhuộm Gram được sử dụng để phân biệt 2 loại vi sinh vật nào dưới đây? A. Vi sinh vật nhân sơ và vi sinh vật nhân thực. B. Vi khuẩn hóa dưỡng và vi khuẩn quang dưỡng. C. Vi sinh vật tự dưỡng và vi sinh vật dị dưỡng. D. Vi khuẩn Gr- và vi khuẩn Gr+. Câu 13. Điền từ thích hợp vào dấu chấm trong câu dưới đây? Công nghệ tế bào……(1)…… là quy trình công nghệ nuôi cấy các loại……(2)…….và……(3)…… trong môi trường nhân tạo để tạo ra một lượng lớn tế bào nhằm mục đích nghiên cứu và ứng dụng trong thực tế. A. (1) thực vật (2) tế bào người (3) lai tế bào sinh dưỡng. B. (1) thực vật (2) hạt phấn và noãn (3) tế bào động vật C. (1) động vật (2) mô (3) tế bào thực vật. D. (1) động vật (2) tế bào động vật (3) tế bào người. Câu 14. Cây khoai- cà (pomato) được tạo ra từ cây khoai tây và cây cà chua. Đây là thành tựu thực tiễn của công nghệ tế bào được tạo ra bằng phương pháp nào dưới đây? A. Liệu pháp tế bào gốc. B. Lai tế bào sinh dưỡng. C. Liệu pháp gene. D. Nhân bản vô tính. Câu 15. Đâu không phải là thành tựu thực tiễn của công nghệ tế bào thực vật? A. Lai tế bào sinh dưỡng. B. Nuôi cấy hạt phấn và noãn chưa thụ tinh. C. Liệu pháp gene. D. Nuôi cấy mô tế bào. Câu 16. Điền từ thích hợp vào dấu chấm trong câu sau? Nguyên lí của công nghệ tế bào động vật là nuôi cấy các ………….. trong môi trường thích hợp và tạo điều kiện để chúng phân chia rồi biệt hóa thành các loại tế bào khác nhau. A. tế bào gốc. B. tế bào thực vật. C. các mô ở đỉnh thân, rễ. D. tế bào động vật. Phần II. Trắc nghiệm đúng sai ( 2,0 điểm). Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) thí sinh chọn đúng hoặc sai. Câu 1. Cho hình dưới đây: Có một số nhận xét về hình ảnh trên được đưa ra dưới đây, nhận xét nào Đúng nhận xét nào Sai? a) Bệnh ung thư vú là một loại bệnh gây nên từ 1 tế bào bị đột biến gene lặn nhiều lần làm rối loạn cơ chế điều hòa phân bào khiến tế bào phân chia không kiểm soát tạo nên khối u, các tế bào của khối u tách ra di chuyển đến vị trí mới tạo nên khối u ác tính. b) Bệnh thường do đột biến gene lặn làm cho tế bào phân chia liên tục và bệnh có thể chữa trị khỏi. c) Hình ảnh trên thể hiện các giai đoạn của căn bệnh ung thư vú, có thể phòng tránh bằng cách hạn chế tiếp xúc với các nguồn chứa tác nhân gây ung thư. Mã đề 101 Trang Seq/4
d) Bệnh ung thư vú chỉ xảy ra ở nữ, không xảy ra ở nam. Câu 2. Khi quan sát quá trình phân bào của các tế bào có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n thuộc cùng một mô ở một loài sinh vật, một học sinh vẽ lại được sơ đồ với đầy đủ các giai đoạn khác nhau như hình bên Phát biểu nào dưới đây là Đúng hay Sai? a) Đây là quá trình nguyên phân. b) Quá trình nguyên phân làm tăng số lượng tế bào còn quá trình giảm phân tạo ra các giao tử có bộ nhiễm sắc thể giảm đi một nửa (n). Sau đó, sự kết hợp của 2 giao tử (n) trong thụ tinh tạo thành hợp tử (2n), khôi phục lại bộ nhiễm sắc thể 2n đặc trưng của loài sinh sản hữu tính. c) Vườn bưởi đào đường nhà ông A đã cho thu hoạch 2 năm nay với năng suất rất cao cùng với chất lượng của giống tốt nên đã cho ông A có thu nhập cao. Vì vậy, ông A đã lấy hạt của các quả bưởi trong vườn này để gieo và nhân giống với mong muốn tạo được số lượng tương đối lớn cây con để trồng. d) Các tế bào được quan sát là các tế bào của một loài động vật. Phần III. Trắc nghiệm trả lời ngắn (1,5 điểm) (Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2). Câu 1. Cho sơ đồ nhân bản vô tính ở động vật: Con cừu số 4 mang vật chất di truyền chủ yếu của con cừu số mấy? Câu 2. Cho sơ đồ quá trình phân bào nguyên phân ở hình dưới đây: Hình số mấy thể hiện là kì giữa của quá trình nguyên phân? IV. PHẦN TỰ LUẬN ( 3,0 điểm). Câu 1 (1,5 điểm). Điền từ thích hợp vào ô có đánh số (1), (2), (3), (4), (5), (6) trong bảng dưới đây khi nói về các kiểu dinh dưỡng của vi sinh vật? Nguồn năng lượng Nguồn carbon Kiểu dinh dưỡng Ánh sáng (1) Quang tự dưỡng Ánh sáng Chất hữu cơ (2) (3) (4) Hóa dị dưỡng (5) CO2, HCO3- hoặc các chất (6) vô cơ tương tự Câu 2 (1,0 điểm). Cho sơ đồ dưới đây: a. Em hãy điền các cơ chế di truyền ở cấp độ tế bào cho thích hợp vào từng vị trí có các kí tự (a), (b), (c), (d)? b. Giải thích tại sao sự kết hợp các cơ chế di truyền ở cấp độ tế bào (giảm phân, thụ tinh và nguyên phân) là cơ sở của sinh sản hữu tính ở sinh vật đảm bảo duy trì bộ nhiễm sắc thể 2n đặc trưng cho loài? Câu 3 (0,5 điểm) Bạn có một cây cam cho quả rất ngon và sai quả. Nếu muốn nhân rộng giống cam của mình, bạn sẽ chọn phương pháp là chiết cành hay chọn nhân giống bằng hạt lấy từ quả của cây cam này? Hãy giải thích sự lựa chọn của bạn? Mã đề 101 Trang Seq/4
------ HẾT ------ Mã đề 101 Trang Seq/4