Cùng tham gia thử sức với “Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu, Hội An” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu, Hội An
- BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II - MÔN SINH HỌC 9
NĂM HỌC: 2023 – 2024
A. TRẮC NGHIỆM: (5 ĐIỂM)
Câu 1: Biết được đặc điểm chỉ có ở quần xã mà không có ở quần thể(0.33đ)
Câu 2: Biết được biểu hiện độ đa dạng của quần xã sinh vật (0.33đ)
Câu 3: Biết được khái niệm về giới hạn sinh thái. (0.33đ)
Câu 4: Biết được khái niệm môi trường sống của sinh vật(0.33đ)
Câu 5: Xác định được mối quan hệ khác loài.(0.33đ)
Câu 6: Xác định được mối quan hệ cùng loài.(0.33đ)
Câu 7: Biết được khái niệm quần thể sinh vật.(0.33đ)
Câu 8: Xác định được môi trường sinh vật .(0.33đ)
Câu 9: Xác định được mối quan hệ kí sinh, nửa kí sinh.(0.33đ)
Câu 10: Biết được nhân tố sinh thái ảnh hưởng đến quần xã, làm thay đổi quần xã. (0.33đ)
Câu 11: Biết được đặc điểm đặc trưng của quần thể.(0.33đ)
Câu 12: Biết được các nhóm tuổi của quần thể người.(0.33đ)
Câu 13: Biết được đặc điểm chỉ có ở quần thể người mà không có ở quần thể sinh vật
khác.(0.33đ)
Câu 14: Biết được ý nghĩa của nhóm tuổi sinh sản trong quần thể.(0.33đ)
Câu 15: Xác định được ví dụ về quần thể sinh vật.(0.33đ)
B. TỰ LUẬN: (5 ĐIỂM)
Câu 16: Biết được hiện tượng thoái hóa do tự thụ phấn ở cây giao phấn biểu hiện như thế
nào và giải thích được nguyên nhân của hiện tượng thoái hóa do tự thụ phấn ở cây giao
phấn và giao phối gần ở động vật?.(2đ)
Câu 17: Vẽ và phân tích được sơ đồ mô tả giới hạn sinh thái của loài xương rồng sa
mạc(2đ)
Câu 18: Vận dụng kiến thức đã học đề ra biện pháp để tránh được sự cạnh tranh gay gắt
giữa các cá thể sinh vật, làm giảm năng suất vật nuôi, cây trồng.(1đ)
- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2023 - 2024
Môn: SINH HỌC - LỚP 9
Mức độ Tổng
nhận
thức
Chủ đề Nhận biết Thông Vận Vận Số câu
hiểu dụng dụng (Tỉ lệ)
cao Số
điểm
TN TL TN TL TL TL
Ứng Hiện 1 1
dụng di tượng 20%
truyền
thoái 2đ
học
hóa do
tự thụ
phấn ở
cây giao
phấn và
giao
phối
gần ở
động
vật.
Chương Vẽ và 1 1
I phân 20%
Sinh vật
tích sơ 2đ
và môi
trường đồ mô
tả giới
hạn sinh
thái của
một loài
sinh vật
Môi 3 3
trường 10%
và các 1đ
nhân tố
sinh
thái
Ảnh 3 1 4
hưởng 20%
- lẫn 2đ
nhau
giữa các
sinh vật
Chương Quần 1 3 4
II thể sinh 13,3%
Hệ sinh
vật 1,33đ
thái
Quần 2 2
thể 6,7%
người 0,67đ
Quần xã 3 3
sinh vật 10%
1đ
Tổng: Số câu 7 câu 9 câu 1 1 18 câu
(Tỉ lệ) (40 %) (30 %) (20% Câu (100%
Số điểm 4đ 3đ ) (10% )
2đ ) 10đ
1đ
UBND THÀNH PHỐ HỘI AN BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU NĂM HỌC: 2023-2024
MÔN: SINH HỌC 9
Thời gian: 45 PHÚT
Họ và tên: Điểm:
Lớp:
A.TRẮC NGHIỆM: (5 điểm)
Chọn câu trả lời đúng nhất và ghi vào giấy làm bài.
Câu 1: Đặc điểm có ở quần xã mà không có ở quần thể sinh vật là gì?
A. Có số cá thể cùng một loài.
B. Cùng phân bố trong một khoảng không gian xác định.
C. Tập hợp các quần thể thuộc nhiều loài sinh vật.
D. Xảy ra hiện tượng giao phối và sinh sản.
Câu 2: Độ đa dạng của quần xã sinh vật được thể hiện ở
A. mật độ của các nhóm cá thể trong quần xã.
B. mức độ phong phú về số lượng loài trong quần xã.
C. sự khác nhau về lứa tuổi của các cá thể trong quần xã.
- D. biến động về mật độ cá thể trong quần xã.
Câu 3: Giới hạn sinh thái là giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh vật đối với
A. tất cả các nhân tố sinh thái. B. nhân tố sinh thái hữu sinh.
C. nhân tố sinh thái vô sinh. D. một nhân tố sinh thái nhất định.
Câu 4: Môi trường sống của sinh vật là
A. tất cả những gì có trong tự nhiên. B. tất cả yếu tố tác động lên sinh vật.
C. tất cả yếu tố ảnh hưởng lên sinh vật. D. tất cả những gì bao quanh sinh vật.
Câu 5: Hươu, nai và hổ cùng sống trên một cánh rừng. Số lượng hươu, nai bị khống chế
bởi số lượng hổ. Đây là mối quan hệ gì?
A. Kí sinh, nửa kí sinh. B. Sinh vật ăn sinh vật khác.
C. Hội sinh. D. Cạnh tranh.
Câu 6: Hiện tượng rễ của các cây cùng loài sống gần nhau nối liền với nhau biểu thị mối
quan hệ gì?
A. Hỗ trợ. B. Cộng sinh. C. Hội sinh. D. Cạnh tranh.
Câu 7: Quần thể sinh vật là
A. tập hợp các cá thể cùng loài, sinh sống trong một khoảng không gian nhất định, ở một
thời điểm nhất định. Những cá thể trong quần thể có khả năng sinh sản tạo thành những
thế hệ mới.
B. tập hợp cá các thể sinh sống trong một khoảng không gian nhất định, ở một thời điểm
nhất định. Những cá thể trong quần thể có khả năng sinh sản tạo thành những thế hệ mới.
C. tập hợp các cá thể cùng loài, sinh sống trong một khoảng không gian nhất định, ở một
thời điểm nhất định.
D. tập hợp các cá thể khác loài, sinh sống trong một khoảng không gian nhất định,
những cá thể có khả năng sinh sản tạo thành những thế hệ mới.
Câu 8: Cơ thể sinh vật được coi là môi trường sống của sinh vật khi
A. chúng là nơi ở của các sinh vật khác.
B. cơ thể chúng là nơi sinh sản của các sinh vật khác.
C. cơ thể chúng là nơi ở, nơi lấy thức ăn, nước uống của các sinh vật khác.
D. các sinh vật khác có thể đến lấy chất dinh dưỡng từ cơ thể chúng.
Câu 9: Rận và bét sống bám trên da trâu, bò. Rận, bét và trâu bò có mối quan hệ theo kiểu
nào dưới đây?
A. Sinh vật ăn sinh vật khác. B. Hội sinh.
C. Cạnh tranh. D. Kí sinh, nửa kí sinh.
Câu 10: Những nhân tố sinh thái nào ảnh hưởng tới quần xã, tạo nên sự thay đổi?
A. Nhân tố sinh thái vô sinh. B. Nhân tố sinh thái hữu sinh.
C. Nhân tố sinh thái vô sinh và hữu sinh. D. Nhân tố ánh sáng, nhiệt độ, con người.
Câu 11: Đặc điểm nào sau đây không được xem là điểm đặc trưng của quần thể?
A. Tỉ lệ giới tính của các cá thể trong quần thể.
B. Mật độ của quần thể.
C. Thời gian hình thành của quần thể.
D. Thành phần nhóm tuổi của các cá thể.
Câu 12: Quần thể người gồm mấy nhóm tuổi?
A. Một nhóm tuổi. B. Hai nhóm tuổi. C. Ba nhóm tuổi. D. Bốn nhóm tuổi.
- Câu 13: Đặc điểm nào chỉ có ở quần thể người mà không có ở quần thể sinh vật khác?
A. Giới tính. B. Lứa tuổi. C. Mật độ. D. Pháp luật.
Câu 14: Nhóm tuổi sinh sản có ý nghĩa
A. làm tăng trưởng khối lượng và kích thước của quần thể.
B. quyết định mức sinh sản của quần thể.
C. không ảnh hưởng đến sự phát triển của quần thể.
D. làm cho kích thước quần thể giảm sút.
Câu 15: Ví dụ nào sau đây là quần thể sinh vật?
A. Tập hợp các cá thể chim sẻ sống ở 3 hòn đảo khác nhau.
B. Tập hợp cá rô phi đực cùng sống trong một ao.
C. Rừng cây thông nhựa phân bố tại vùng núi Đông Bắc Việt Nam.
D. Tập hợp các cá thể cá chép, cá mè sống chung trong một ao.
B. TỰ LUẬN: ( 5,0 điểm )
Câu 16: ( 2,0 điểm )
Hiện tượng thoái hóa do tự thụ phấn ở cây giao phấn biểu hiện như thế nào? Tại sao tự
thụ phấn ở cây giao phấn và giao phối gần ở động vật lại gây ra hiện tượng thoái hóa?
Câu 17: ( 2,0 điểm )
Hãy vẽ và phân tích sơ đồ mô tả giới hạn sinh thái của: Loài xương rồng sa mạc có giới
hạn nhiệt độ từ 0oC đến +56oC, trong đó điểm cực thuận là +32oC.
Câu 18: ( 1,0 điểm )
Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm gì để tránh sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể
sinh vật, làm giảm năng suất vật nuôi, cây trồng?
- HẾT -
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II
Môn: Sinh học 9 - Năm học: 2023 – 2024
I. TRẮC NGHIỆM( 5 điểm)
Đúng mỗi câu được 0,33 điểm, đúng 3 câu được 1 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 11 1 1 1 15
0 2 3 4
Đáp án C B D D B A A C D C C C D B C
II. TỰ LUẬN (5 điểm)
ĐÁP ÁN ĐIỂM
Câu - Hiện tượng thoái hóa do tự thụ phấn ở cây giao phấn biểu hiện: các
16 cá thể của các thế hệ tiếp có sức sống kém dần ở các dấu hiệu biểu hiện 1,0đ
như phát triển chậm, chiều cao cây và năng suất giảm dần, nhiều cây bị
- chết,… bộc lộ các đặc điểm có hại như: bạch tạng, thân lùn, kết hạt ít,
…
- Tự thụ phấn ở cây giao phấn và giao phối gần ở động vật lại gây ra 1,0đ
hiện tượng thoái hóa vì: Qua các thế hệ, tự thụ phấn ở cây giao phấn và
giao phối gần ở động vật tỷ lệ thể đồng hợp tăng, thể dị hợp giảm nên
tạo ra các cặp gen lặn đồng hợp gây hại.
Học sinh vẽ và phân tích được sơ đồ giới hạn sinh thái của loài xương
rồng sa mạc.
1,0 đ
Câu
17
0,25
0
- Điểm gây chết dưới: 0 C 0,25
- Giới hạn chịu đựng: 00C - 560C 0,25
- Điểm gây chết trên: 560C 0,25
- Điểm cực thuận 320C
- Cần trồng cây và nuôi động vật với mật độ hợp lí 0,25đ
- Áp dụng các kĩ thuật tỉa thưa đối với thực vật hoặc tách đàn đối với
Câu
động vật khi cần thiết. 0,25đ
18
- Cung cấp thức ăn đầy đủ. 0,25đ
- Vệ sinh môi trường sạch sẽ. 0,25đ
(HS có thể nêu các ý khác nhưng đúng vẫn cho điểm tối đa)
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
