Cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Thu Bồn, Điện Bàn” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Thu Bồn, Điện Bàn
- MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2023-2024
MÔN SINH HỌC- LỚP 9
MỨC ĐỘ NHẬN THỨC
NỘI DUNG NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG VẬN DỤNG
THẤP CAO
.Ys nghĩa hiện tượng Hiện tượng thoái hóa
Ứng dụng thoái hoái do tự thụ phấn ở cây
di truyền giao phấn và giao
học phối gần ở động vật.-
1 câu 1 ý (1 điểm) 1 ý (1 điểm)
( 2 điểm)
Môi trường và các Xác định mối quan hệ Vẽ sơ đồ mô tả
Sinh vật và nhân tố sinh thái khác loài qua các ví giới hạn sinh
môi -Giới hạn sinh thái dụ cụ thể thái của một
trường -Nhận biết các loài sinh vật
nhóm sinh vật
-Nhận biết các giá
trị giới hạn nhiệt độ
7 câu 7 câu (2,65 điểm) 4 câu (1,35 điểm) 1 ý (1 điểm)
( 4 điểm)
Quần thể sinh vật là -Tính số lượng các -Nhận biết Xác định và
Hệ sinh gì nhóm tuổi trong quần quần thể sinh vẽTháp tuổi
thái thể vật
10 câu 1ý(0,5 điểm) 1 ý (0,5 điểm) 3câu (1 điểm) 1 ý (1 điểm)
( 4 điểm)
Tổng
Số câu: 18 9 câu 6 câu 4 câu 1 câu
Số điểm: 10 4,15 điểm 2,85 điểm 2,15 điểm 1 điểm
Tỉ lệ 100 % 41,5% 28,5% 20% 10%
ĐẶC TẢ ĐỀ GIỮA KÌ II SINH 9
NỘI MỨC ĐỘ YÊU CẦU SỐ SỐ Ý / CÂU HỎI
DUNG CẦN ĐẠT SỐ CÂU
HỎI
- TL TN TL TN
(số ý) (số (số ( số
câu) ý) câu)
Ưngs Nhận - NêuYs nghĩa hiện tượng thoái hoái 1/2 C13
dụng di biết
truyền
học Thông -Hiện tượng thoái hóa do tự thụ phấn ở 1/2 C13
hiểu cây giao phấn và giao phối gần ở động
vật.-
Sinh Nhận -Giới hạn sinh thái 1/2 C15
vật và biết 5 C1-
môi -Nhận biết các nhóm sinh vật,nhóm nhân C5
trường tố sinh thái 1/2 C16
-Nhận biết các giá trị giới hạn nhiệt độ
Thông Xác định mối quan hệ khác loài qua các 4 C6-C
hiểu ví dụ cụ thể 9
Vận Vẽ sơ đồ mô tả giới hạn sinh thái của 1/2 C15
dụng một loài sinh vật
Hệ Nhận Quần thể sinh vật là gì 1/2 C14
sinh biết
thái
Thông Tính số lượng các nhóm tuổi trong quần thể 1/2 C14
hiểu
Vận - Nhận biết được quần thể sinh vật 3 C10-
dụng 12
Vận
dụng Xác định và vẽTháp tuổi 1/2 C14
cao
- PHÒNG GD-ĐT ĐIỆN BÀN ĐỀKIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
TRƯỜNG THCSTHU BỒN NĂM HỌC: 2023-2024
------------------- MÔN: SINH HỌC 9
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
A. Phần trắc nghiệm: (4,0 đ) Chọn câu trả lời đúng nhất
1. Nhóm nhân tố nào sau đây đúng là nhóm nhân tố vô sinh?
a. Khí hậu, ánh sáng, độ dốc, thực vật. b. Nhiệt độ, độ ẩm, ánh sáng, gió.
c. Gió, không khí, độ ẩm, động vật. d. Nước biển, cá, ao hồ, độ dốc.
2. Nhiệt độ cơ thể sinh vật không phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường là:
a. Sinh vật biến nhiệt. b. Động vật nguyên sinh.
c. Sinh vật hằng nhiệt. d. Thực vật và động vật.
- 3. Nhóm các sinh vật ưa tối là:
a. Dơi, muỗi, chim sẻ. b. Gián, dơi, dê.
c. Chim bìm bịp, chồn, chuột. d. Chim cú mèo, gián, dơi.
4. Nhóm các động vật nào sau đây gồm toàn sinh vật biến nhiệt:
a. Cá chép, thằn lằn, hổ, gà. b. Cá rô phi, rắn nước, cá sấu, ốc sên.
c. Báo, gấu, chim bồ câu, đại bàng. d. Sư tử, hươu, nai, trâu.
5. Cây xương rồng lá biến thành gai có tác dụng gì?
a. Chống chọi với sự thay đổi nhiệt độ b. Chống chọi với sự thay đổi ánh sáng
c. Chống chọi với sự thay đổi độ ẩm. d. Hạn chế sự thoát hơi nước
6. Cá ép bám vào rùa biển nhờ đó được đưa đi xa. Đây là mối quan hệ gì?
a. Hội sinh b. Cộng sinh
c. Kí sinh d. Cạnh tranh
7:Quan hệ giữa hai loài sinh vật, trong đó 2 bên có lợi, là mối quan hệ?
a. Kí sinh b. cạnh tranh c. hội sinh d. cộng sinh
8.Trong quan hệ đối địch giữa các loài sinh vật:
a. Không loài nào có lợi. b. Một loài được lợi và loài kia bị hại.
c. Không loài nào bị hại. d. Cả 2 loài đều có lợi.
9. Giun đũa sống trong cơ thể người là ví dụ về mối quan hệ:
a. Cộng sinh. b. Kí sinh.
c. Cạnh tranh. d. Hội sinh.
10. Tập hợp những cá thể sinh vật nào là quần thể:
a. Các con cá chép sống ở hai hồ nước khác nhau
b. Các con cá rô phi đơn tính trong 1 ao cá
c. Các cá thể cá chép, cá mè, cá rô sống trong 1 ao.
d. Các cây lúa trong ruộng lúa
11. Một quần thể chim sẻ có số lượng cá thể ở các nhóm tuổi như sau:
- Nhóm tuổi trước sinh sản: 53 con / ha
- Nhóm tuổi sinh sản: 29 con/ ha
- Nhóm tuổi sau sinh sản: 17 con/ ha
Biểu đồ tháp tuổi của quần thể này đang ở dạng nào?
a. Vừa ở dạng ổn định vừa ở dạng phát triển. b. Dạng phát triển.
- c. Dạng giảm sút. d. Dạng ổn định.
12. Ví dụ nào sau đây không phải là quần thể sinh vật?
a. Các cá thể chim cánh cụt sống ở bờ biển Nam cực.
b. Các cá thể chuột đồng sống trên một đồng lúa.
c. Các cá thể rắn hổ mang sống ở ba hòn đảo cách xa nhau.
d. Rừng cây thông nhựa phân bố tại vùng Đông bắcViệt Nam.
B. Phần tự luận: (6đ)
Câu13(2đ):Vì sao hiện tượng tự thụ phấn ở cây giao phấn và giao phối gẩn ở động
vật lại gây ra hiện tượng thoái hóa ? Trong chọn giống người ta dùng hai phương
pháp tự thụ phấn bắt buộc và giao phối gần nhằm mục đích gì ?
Câu 14(2đ):Thế nào là một Quần thể sinh vật ?Một quần thể chuột đồng trên 1
cánh đồng Bàu Đưng ở Phong Lục tây có 350 con ,trong đó chuột già chiếm
10% ,chuôt sinh sản gấp 3 lần chuột già , số còn lại là chuột con.Hãy xác định dạng
tháp tuổi và vẽ tháp tuổi của quần thể chuột đó ?
Câu 15(2đ)Giới hạn sinh thái là gì ?
Cho biết loài xương rồng sa mạc có giới hạn nhiệt độ từ 0 đến 56oc, trong
đósinh trưởng phát triển mạnh nhất ở 32oc
a. Hãy vẽ sơ đồ mô tả giới hạn nhiệt độ của loài xương rồng
b. Xác định tên các giá trị nhiệt độ trên sơ đồ
--------------------HẾT -----------------
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ SINH HỌC 9
A. TRẮC NGHIỆM:
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
TL b c d d d a d d b d b c
- B. TỰ LUẬN ( 6 điểm)
Câu13(2đ):
-Hiện tượng tự thụ phấn ở cây giao phấn và giao phối gần ở động vật lại gây hiện tượng
thoái hóa vì :trong các quá trình đóthể đồng hợp tử ngày càng tăng ,tạo điều kiện cho các
gen lặn gây hại biểu hiện ra kiểu hình (1đ,)
-Trong chọn giống người ta dùngdùng hai phương pháp tự thụ phấn bắt buộc và giao
phối gần nhằm mục đích để củng cố và duy trì một số tính trạng mong muốn ,tạo dòng
thuần(1đ)
Câu 14( 2đ):
*Quần thể sinh vật là tập hợpcác cá thể cùng loài,sinh sống trong 1 khoảng không gian
nhất định ,ở 1 thời điểm nhất định .Những cá thể trong quần thể có khả năng sinh sản tạo
thế hệ mới.(0,5đ)
-Chuột già : 350x10%= 35con (0,25đ)
-Chuột sinh sản : 35x3=105c0n(0,25đ)
-Chuột con : 350-(105+35)=210con(0,25đ)
-VìChuột con >Chuột sinh sản >Chuột già nên dạng tháp phát triển(0,25đ)
-Vễ đúng sơ đồ (0,5đ)
Câu 15( 2đ):
a.Giới hạn sinh thái là giơi hạ chịu đựng của cơ thể SV đối với 1 nhân tố sinh thái nhất
định(0.5 )
b.Biểu đồ về giới hạn sinh thái nhiệt độ của vi khuẩn suối nước nóng (1đ)
toc
ooc 32oc 56oc
c.Tên các giá trị trên sơđồ(0,5đ)
-0oc : giới hạn dưới về nhiệt độ của xương rồng(0.125 )
-56oc : giới hạn trên về nhiệt độ của xương rồng(0.125 )
-32oc : điểm cực thuận về nhiệt độ của xương rồng(0.25 )
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
