Với mong muốn giúp các bạn học sinh khối 12 đạt kết quả cao trong kì thi giữa học kì 2 sắp tới, TaiLieu.VN đã sưu tầm và chia sẻ đến các bạn "Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 12 năm 2022-2023 - Trường THPT Nguyễn Huệ, Quảng Nam", mời các bạn cùng tham khảo!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 12 năm 2022-2023 - Trường THPT Nguyễn Huệ, Quảng Nam
- SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KỲ II
TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC: 2022-2023
(Đề thi có 03 trang) MÔN: TIN HỌC 12
Thời gian làm bài: 45 phút
Mã đề: 903
Họ và tên học sinh:……………………………. ………………………Số báo danh:……………….
Câu 1: Để tạo một báo cáo, cần trả lời các câu hỏi gì?
A. Báo cáo được tạo ra để kết xuất thông tin gì? Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa
vào báo cáo? Dữ liệu sẽ được nhóm như thế nào? Tạo báo cáo bằng cách nào?
B. Báo cáo được tạo ra để kết xuất thông tin gì? Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa
vào báo cáo?
C. Báo cáo được tạo ra để kết xuất thông tin gì? Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa
vào báo cáo? Dữ liệu sẽ được nhóm như thế nào?
D. Báo cáo được tạo ra để kết xuất thông tin gì? Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa
vào báo cáo? Dữ liệu sẽ được nhóm như thế nào? Hình thức báo cáo như thế nào?
Câu 2: Các chế độ làm việc với mẫu hỏi:
A. chế độ trang dữ liệu và mẫu hỏi. B. chế độ mẫu hỏi và thiết kế.
C. chế độ thiết kế và trang dữ liệu. D. chế độ chèn và chế độ đè.
Câu 3: Khi báo cáo đang ở chế độ thiết kế, có thể nháy nút nào để xem kết quả của báo cáo?
A. B. C. D.
Câu 4: Khi đang ở chế độ thiết kế của mẫu hỏi, ta có thể thực hiện mẫu hỏi để xem kết quả
bằng cách nháy nut lệnh:
A. B. C. D.
Câu 5: Khi mở một báo cáo, nó được hiển thị dưới dạng nào?
A. Chế độ thiết kế B. Chế độ xem trước C. Chế độ trang dữ liệu D. Chế độ biểu mẫu
Câu 6: “ < >” là phép toán gì?
A. Phép toán số học B. Phép toán so sánh C. Phép số học và lôgic D. Phép toán logic
Câu 7: Trong truy vấn dữ liệu, hãy cho biết chức năng của hàm count ?
A. Tìm giá trị nhỏ nhất B. Tính tổng
C. Tính trung bình D. Cho biết số lượng gía trị khác trống
Câu 8: Giả sử bảng học sinh gồm các trường MAHS, HOTEN, DIEM, TO, LOP Muốn so sánh
điểm trung bình của mỗi tổ trong lớp thì đặt điều kiện gộp nhóm tại trường:
A. LOP B. TO C. MAHS D. DIEM
Câu 9: Khi thiết kế query, hàng nào để ta điền điều kiện cho trường?
A. Sort B. Total C. Table D. Criteria
Trang 1/3 - Mã đề thi 903
- Câu 10: Trong access, muốn tổng hợp và hiển thị thông tin từ nhiều bảng để trả lời các câu hỏi
phức tạp nên dùng loại đối tượng nào trong bảng chọn đối tượng?
A. Report B. Form C. Queries D. Table
Câu 11: Trước khi tạo mẫu hỏi để giải quyết các bài toán liên quan tới nhiều bảng, thì ta phải
thực hiện thao tác nào?
A. Chọn trường sắp xếp B. Chọn các trường muốn hiện thị
C. Tạo liên kết giữa các bảng D. Đặt điều kiện gộp nhóm
Câu 12: Để làm việc với báo cáo, chọn đối tượng nào trong bảng chọn đối tượng?
A. Queries B. Reports C. Tables D. Forms
Câu 13: Thuật ngữ “miền” dùng trong hệ CSDL quan hệ là để chỉ đối tượng nào?
A. Hàng. B. Bảng
C. Cột D. Kiểu dữ liệu của một thuộc tính.
Câu 14: Trong CSDL QuanLy_HS, biểu thức nào sau đây đưa ra các học sinh Nam có điểm
môn Văn từ 8 điểm trở lên:
A. [GT] = “Nam” AND [Văn] = “8” B. [GT] = “Nam” AND [Văn] > 8
C. [GT] = “Nam” AND [Văn] >= 8 D. [GT] = “Nam” AND [Văn] = 8
Câu 15: Bảng DIEM có các trường MOT_TIET, HOC_KY. Trong Mẫu hỏi, biểu thức số học
để tạo trường mới TRUNG_BINH, lệnh nào sau đây là đúng:
A. TRUNG_BINH:(2*[MOT_TIET]+3*[HOC_KY])/5
B. TRUNG_BINH:(2*MOT_TIET+ 3*HOC_KY)/5
C. TRUNG_BINH:(2*[MOT_TIET]+3*[HOC_KY]):5
D. TRUNG_BINH=(2*[MOT_TIET]+3*[HOC_KY])/5
Câu 16: Cho bảng dữ liệu sau:
Có các lí giải nào sau đây cho rằng bảng đó không phải là một quan hệ trong hệ CSDL quan hệ?
A. Có thuộc tính phức hợp B. Không có thuộc tính tên người mượn
C. Tên các thuộc tính bằng chữ Việt D. Số bản ghi quá ít.
Câu 17: Thuật ngữ “bộ” dùng trong hệ CSDL quan hệ là để chỉ đối tượng nào?
A. Kiểu dữ liệu của một thuộc tính B. Hàng
C. Bảng D. Cột
Câu 18: Khi thiết kế query, hàng nào để ta chọn trường gộp nhóm và hàm tính toán?
A. Total B. Sort C. Table D. Criteria
Câu 19: Đặc điểm nào sau đây là đặc trưng của một quan hệ trong hệ CSDL quan hệ?
A. Tên của các quan hệ có thể trùng nhau
B. Các bộ là phân biệt và thứ tự các bộ quan trọng
C. Mỗi thuộc tính có một tên phân biệt và thứ tự các thuộc tính là quan trọng
D. Quan hệ không có thuộc tính đa trị hay phức hợp
Câu 20: Xét trong access, hãy chọn phát biểu đúng trong các phát biểu sau:
A. Hàm AVG cộng các trường.
B. Một lựa chọn khác.
C. Tên trường trong biểu thức phải đặt trong cặp ngoặc tròn ( và ).
D. Hằng văn bản đặt trong cặp dấu nháy kép.
Trang 2/3 - Mã đề thi 903
- Câu 21: Khi cần in dữ liệu theo một mẫu cho trước, cần sử dụng đối tượng nào?
A. Báo cáo B. Bảng C. Mẫu hỏi D. Biểu mẫu
Câu 22: Đối tượng nào sau đây không thể cập nhật dữ liệu?
A. Mẫu hỏi, báo cáo B. Bảng C. Báo cáo D. Bảng, biểu mẫu
Câu 23: Thuật ngữ “quan hệ” dùng trong hệ CSDL quan hệ là để chỉ đối tượng nào?
A. Kiểu dữ liệu của một thuộc tính. B. Hàng.
C. Cột D. Bảng
Câu 24: Giả sử một bảng có 2 trường SOBH (số bảo hiểm) và HOTEN (họ tên) thì nên chọn
trường SOBH làm khoá chính hơn vì:
A. Trường SOBH là duy nhất, trong khi đó trường HOTEN không phải là duy nhất.
B. Trường SOBH là kiểu số, trong khi đó trường HOTEN không phải là kiểu số.
C. Trường SOBH là trường ngắn hơn.
D. Trường SOBH đứng trước trường HOTEN.
Câu 25: Khi muốn sửa đổi thiết kế báo cáo, ta chọn báo cáo rồi nháy nút nào?
A. B. C. D.
Câu 26: Cửa sổ mẫu hỏi ở chế độ thiết kế gồm cacs phần?
A. Phần định nghĩa trường và phần khai báo các tính chất của trường.
B. Phần tên và phần tính chất.
C. Phần chứa dữ liệu và phần mô tả điều kiện mẫu hỏi.
D. Phần trên (dữ liệu nguồn) và phần dưới (lưới QBE).
Câu 27: Với báo cáo, ta không thể làm được việc gì trong những việc sau đây?
A. Chọn trường đưa vào báo cáo
B. Lọc những bản ghi thỏa mãn một điều kiện nào đó
C. Gộp nhóm dữ liệu
D. Bố trí báo cáo và chọn kiểu trình bày
Câu 28: Hãy chọn phương án đúng. Hai bảng trong một CSDL quan hệ liên kết với nhau thông
qua :
A. Địa chỉ của các bảng B. Thuộc tính khóa
C. Tên trường D. Thuộc tính của các trường được chọn
Câu 29: Mẫu hỏi thường được sử dụng để làm gì?
A. In dữ liệu B. Cập nhật dữ liệu
C. Tổng hợp, sắp xếp, hiển thị thông tin D. Xóa các dữ liệu không cần đến nữa
Câu 30: Kết quả thực hiện mẫu hỏi cũng đóng vai trò như?
A. Một bảng B. Một biểu mẫu C. Một báo cáo D. Một mẫu hỏi
-----------------------------------------------
----------- HẾT ----------
Trang 3/3 - Mã đề thi 903
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
