Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTNT THCS Nam Giang

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

7
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTNT THCS Nam Giang” để giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi, đồng thời ôn tập và củng cố kiến thức căn bản trong chương trình học. Tham gia giải đề thi để ôn tập và chuẩn bị kiến thức và kỹ năng thật tốt cho kì thi sắp diễn ra nhé!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTNT THCS Nam Giang

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKII MÔN: TIN HỌC 6 NĂM HỌC: 2023 - 2024 Mức độ đánh giá Tổng % Nội dung/ (4-11) điểm TT Chủ đề đơn vị kiến thức (12) (1) (2) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao (3) TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 4 3 1. Sơ đồ tư duy và (TN1,2,3,4) (TL23,24, 30% phần mềm sơ đồ tư 1đ 25) duy 2đ Chủ đề 5. Ứng dụng 16 1 1 tin học (TN (TL21) (TL22) 70% (6 tiết) 5,6,7,8,9,10, 2đ 1đ 2. Soạn thảo văn 11,12,13,14, bản cơ bản 15,16,17,18, 19,20) 4đ Tổng: Số câu 16 4 1 3 1 25 Điểm 4 1 2 2 1 10 Tỉ lệ% 40% 30% 20% 10% 100% Tỉ lệ chung 70% 30% 100%
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MÔN: TIN HỌC 6 NĂM HỌC: 2023 - 2024 Nội dung/ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương/ TT Đơn vị kiến Mức độ đánh giá Nhận Thông Vận dụng Chủ đề Vận dụng thức biết hiểu cao 1. Sơ đồ tưThông hiểu 4 duy và phần- Giải thích được lợi ích của sơ đồ tư duy, nêu (TN mềm sơ đồ được nhu cầu sử dụng phần mềm sơ đồ tư duy 1,2,3,4) tư duy trong học tập và trao đổi thông tin. Vận dụng 3 - Sắp xếp được một cách logic và trình bày (TL được dưới dạng sơ đồ tư duy các ý tưởng, khái 23,24,25) Chủ đề 5. niệm. Ứng dụng 2. Soạn thảo Nhận biết 16 1 tin học văn bản cơ - Nhận biết được tác dụng của công cụ căn lề, (TN (6 tiết) bản định dạng trong phần mềm soạn thảo văn bản. 5,6,7,8,9, - Nêu được các chức năng đặc trưng của những 10,11,12, phần mềm soạn thảo văn bản. 13,14,15, Thông hiểu 16,17,18, 1 - Trình bày được thông tin ở dạng bảng. 19,20) (TL21) Vận dụng cao 1 - Soạn thảo được văn bản phục vụ học tập và (TL22) sinh hoạt hàng ngày.
ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN NAM GIANG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ Năm học: 2023 – 2024 TRUNG HỌC CƠ SỞ NAM GIANG Môn: Tin học - Khối 6 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Đề: A. PHẦN TRẮC NGHIỆM. (5đ) (Chọn phương án trả lời đúng nhất) Câu 1. Phần mềm nào sau đây dùng để tạo sơ đồ tư duy? A. . B. . C. . D. . Câu 2. Thông tin trong sơ đồ tư duy thường được tổ chức thành A. tiêu đề, đoạn văn. B. chủ đề chính, chủ đề nhánh. C. mở bài, thân bài, kết luận. D. chương, bài, mục. Câu 3. Sơ đồ tư duy gồm các thành phần nào? A. Bút, giấy, mực. B. Phần mềm máy tính. C. Từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, đường nối, màu sắc,... D. Con người, đồ vật, khung cảnh,... Câu 4. Việc tạo sơ đồ tư duy theo cách thủ công có nhược điểm gì? A. Khó sắp xếp, bố trí nội dung. B. Hạn chế khả năng sáng tạo. C. Không linh hoạt để có thể làm ở bất cứ đâu, đòi hỏi công cụ khó tìm kiếm. D. Không dễ dàng trong việc mở rộng, sửa chữa và chia sẻ cho nhiều người. Câu 5. Để lưu văn bản ta nhấn tổ hợp phím nào? A. Ctrl + N. B. Ctrl + S. C. Ctrl + O. D. Ctrl + A. Câu 6. Thao tác nào sau đây không phải là thao tác định dạng văn bản? A. Chọn chữ màu xanh. B. Thay đổi kiểu chữ thành chữ nghiêng. C. Căn giữa đoạn văn bản. D. Thêm hình ảnh vào văn bản. Câu 7. Nút lệnh nào sau đây dùng để giãn khoảng cách dòng cho văn bản? A. . B. . C. . D. . Câu 8. Để đặt hướng trang cho văn bản, trên dải lệnh Page Layout ta sử dụng lệnh nào? A. Orientation. B. Size. C. Margins. D. Columns. Câu 9. Trong Word, lệnh Landscape dùng để A. chọn hướng trang đứng. B. chọn hướng trang ngang. C. chọn lề trang. D. chọn lề đoạn văn bản. Câu 10. Để in văn bản ta nhấn tổ hợp phím nào? A. Ctrl + P. B. Ctrl + S. C. Ctrl + C. D. Ctrl + V. Câu 11. Câu nào sau đây được gõ đúng theo quy tắc gõ chữ Việt? A. Hôm nay, trời mưa. B. Hôm nay,trời mưa. C. Hôm nay , trời mưa. D. Hôm nay ,trời mưa. Câu 12. Nút lệnh nào sau đây dùng để căn lề giữa cho văn bản? A. . B. . C. . D. . Câu 13. Trong Word, để chèn hình ảnh vào văn bản ta thực hiện lệnh nào? A. Insert \ WordArt. B. Insert \ Page Number. C. Insert \ Picture. D. Insert \ Chart. Câu 14. Nút lệnh nào sau đây dùng để tăng mức thụt lề trái trong văn bản?
A. . B. . C. . D. . Câu 15. Để mở văn bản đã có sẵn ta sử dụng lệnh nào? A. Flie \ New. B. Flie \ Open. C. Flie \ Save. D. Flie \ Print. Câu 16. Trong Word, để chèn thêm cột vào bên phải ta chọn cột đó và thực hiện lệnh nào? A. Layout\ Insert Below. B. Layout \ Insert Right. C. Layout \ Insert Left. D. Layout \ Insert Above. Câu 17. Phát biểu nào sau đây là sai về mục đích của việc tạo bảng trong Word? A. Bảng giúp trình bày thông tin một cách cô đọng. B. Bảng giúp tìm kiếm, so sánh và tổng hợp thông tin một cách dễ dàng hơn. C. Bảng chỉ có thể biểu diễn dữ liệu là những con số. D. Bảng có thể được dùng để ghi lại dữ liệu của công việc thống kê, điều tra, khảo sát,... Câu 18. Cách di chuyển con trỏ soạn thảo trong bảng là gì? A. Chỉ sử dụng các phím mũi tên trên bàn phím. B. Chỉ sử dụng chuột. C. Sử dụng thanh cuộn ngang, dọc. D. Có thể sử dụng chuột, phím Tab hoặc các phím mũi tên trên bàn phím. Câu 19. Để xóa một cột trong bảng, ta chọn cột đó và kích phải chuột chọn lệnh nào? A. Delete Cells. B. Delete Columns. C. Delete Rows. D. Delete Table. Câu 20. Bạn An đã nhập số hàng, số cột như hình dưới đây để tạo bảng. Bảng được tạo sẽ có bao nhiêu cột, bao nhiêu hàng? A. 20 cột, 20 hàng. B. 5 cột, 20 hàng. C. 5 cột, 5 hàng. D. 20 cột, 5 hàng. B. PHẦN TỰ LUẬN (5đ) I. LÝ THUYẾT (3đ) Câu 21. (2đ) Nêu các bước để tạo bảng trong Word. Câu 22. (1đ) Khi trình bày nội dung bài thơ lục bát trên phần mềm soạn thảo văn bản ta nên chọn kiểu căn lề nào? Tại sao? II. THỰC HÀNH (2đ) Câu 23. (1đ) Hãy sử dụng phần mềm MindMaple Lite vẽ sơ đồ tư duy như hình dưới đây. Câu 24. (0,5đ) Định dạng văn bản trong sơ đồ tư duy sao cho đẹp, hợp lí. Câu 25. (0,5đ) Hãy lưu sơ đồ tư duy với tên “Kiem Tra” và gửi qua địa chỉ gmail giáo viên “phuongit19051986@gmail.com”. (Lưu ý: Ghi rõ địa chỉ gmail, tiêu đề thư, nội dung thư)
ỦY BAN NHÂN DÂN NAM GIANG ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ Năm học: 2023 – 2024 TRUNG HỌC CƠ SỞ NAM GIANG Môn: Tin học – Khối 6 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM. (5đ) (mỗi câu đúng 0,25đ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp A B C D B D B A B A A B C C B B C D B B án B. PHẦN TỰ LUẬN (5đ) Câu Đáp án Điểm I. LÝ THUYẾT (3đ) B1: Chọn Insert. 1đ B2: Chọn mũi tên nhỏ bên dưới Table. B3: Di chuyển chuột để chọn số hàng, số cột. Câu 21 *Lưu ý: Muốn tạo bảng có nhiều hàng, nhiều cột, ta thực 1đ (2đ) hiện: + Chọn Insert  Table  Insert Table. + Nhập số cột (Number of columns), số hàng (Number of rows) của bảng. * Khi trình bày nội dung bài thơ lục bát trên phần mềm 0,5đ soạn thảo văn bản ta nên chọn kiểu căn lề giữa cho đoạn văn bản. Câu 22 * Tại vì lục bát là thể thơ phổ biến trong kho tàng văn hóa 0,5đ (1đ) dân gian Việt Nam. Các cặp thể thơ lục bát gồm có một câu 6 tiếng, một câu 8 tiếng xen kẽ để phối vần với nhau. Để có sự cân đối trong bố cục của thể thơ lục bát. II. THỰC HÀNH (2đ) Câu 23 - Tạo được sơ đồ tư duy đúng nội dung, yêu cầu. 1đ (1đ) Câu 24 - Định dạng văn bản trong sơ đồ tư duy có bố cục, màu 0,5đ (0,5đ) chữ, phông chữ, màu nền hài hòa phù hợp. Câu 25 - Lưu sơ đồ tư duy đúng tên. 0,25đ (0,5đ) - Gửi đúng địa chỉ gmail. 0,25đ KT. HIỆU TRƯỞNG Tổ trưởng chuyên môn Giáo viên ra đề PHÓ HIỆU TRƯỞNG Mai Tấn Lâm Nguyễn Văn Thành Trần Thị Phượng