Nhằm giúp các bạn sinh viên đang chuẩn bị bước vào kì thi có thêm tài liệu ôn tập, TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn ‘Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Tiên Phước’ để ôn tập nắm vững kiến thức. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Tiên Phước
- MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2020-2021
Môn: TIN - LỚP 8
(Kèm theo Công văn số 1749/SGDĐT-GDTrH ngày 13/10/2020 của Sở GDĐT Quảng Nam)
Vận dụng Vận dụng
Thông
Nhận biết cấp độ cấp độ Cộng
hiểu
thấp cao
- Bài 7: - Nhận - Số lần - Biết sửa
Câu lệnh biết hoạt thực hiện lỗi
lặp động lặp câu lệnh chương
- Bài với một số trong câu trình.
TH5: Bài lần nhất lệnh lặp - Viết
thực định và For...do. chương
hành: Sử biết trước. - Biến trình
dụng lệnh - Cú pháp đếm trong Pascal.
lặp câu lệnh câu lệnh
For...do lặp lặp
For...do. For...do.
- Câu lệnh
ghép.
TN TL TN TL TN TL TN TL
Số câu: 3 1 2 1 1
Số điểm: 1,5 0, 1 1 1
5
- Bài 8: - Nhận - Hiểu - Đọc hiểu
Lặp với biết hoạt hoạt động chương
số lần động lặp của câu trình.
chưa biết với số lần lệnh
trước. chưa biết While…
- Bài trước. do
TH6: Sử - Cú pháp - Xác định
dụng lệnh câu lệnh số lần
lặp lặp thực hiện
While...d While...do trong câu
o . lệnh
- Nhận While..do.
biết được
điều kiện
trong câu
lệnh lặp
While...do
thường là
phép so
sánh.
- TN TL TN TL TN TL TN TL
Số câu: 5 1 2 1
Số điểm: 2,5 0, 1 1
5
2
- Trường THCS Nguyễn
Trãi KIỂM TRA GIỮA KỲ
Họ và tên: HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2022-2023
…………………….. MÔN: TIN HỌC – LỚP: 8
…… Lớp: 8
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
ĐIỂM: NHẬN XÉT CỦA THẦY/CÔ:
A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5 điểm)
Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau:
Câu 1. Trong pascal các lệnh for ... do dùng để làm gì?
A. Thực hiện một công việc; B. Thực hiện nhiều công việc lặp đi lặp lại;
C. Thực hiện một công việc được lặp đi lặp lại nhiều lần;
D. Thực hiện một công việc được lặp đi lặp lại với số lần cho trước.
Câu 2. Trong các hoạt động lặp dưới đây, hoạt động nào là hoạt động lặp với số
lần chưa biết trước?
A. Đánh răng mỗi ngày hai lần. B. Tập thể dục mỗi ngày một lần.
C. Học bài cho đến khi nào thuộc. D. Ăn cơm mỗi ngày ba lần.
Câu 3. Kết quả in ra màn hình của câu lệnh For i:=2 to 4 do write(‘ G’); là:
A. G G B. G G G G C. G D. G G G
Câu 4. Câu lệnh thành phần của câu lệnh lặp for …do trong đoạn chương trình
nào dưới đây là câu lệnh ghép?
A. j:=2; k:=3; B. j:=2; k:=3; C. j:=2; k:=3; D. j:=2; k:=3;
For i:=1 to 5 do For i:=1 to 5 do For i:=1 to 5 do For i:=1 to 5 do
J:=j+1; begin J:=j+1; K:=k+j; J:=j+1;
K:=k+j; K:=k+j; end; Cach:= ’ ‘ Writeln(j, cach, k);
Cach:= ’ ‘ Cach:= ’ ‘ Writeln(j, cach, k);
Writeln(j, cach, k); Writeln(j, cach, k);
Câu 5. Trong các hoạt động dưới đây, hoạt động nào sẽ được thực hiện lặp lại
với số lần chưa biết trước?
A. Tính tổng của 20 số tự nhiên đầu tiên
B. Nhập một số hợp lệ, ví dụ số nguyên trong khoảng từ 0 đến 10 vào máy tính. Nếu
số nhập vào không hợp lệ thì được yêu cầu nhập lại.
C. Nhập vào một dãy số thực gồm 10 chữ số.
D. In ra màn hình 10 số nguyên chẵn.
Câu 6. Trong các câu lệnh sau, câu lệnh nào là câu lệnh lặp với số lần chưa biết
trước?
A. for := to do ;
B. if then ;
C. While do ;
D. If then else ;
- Câu 7. Câu lệnh nào sau đây mắc lỗi?
A. x:=5; while x:=5 do x:=x+3; B. x:=5; while x=5 do x:=x-3; D. x:=5; while x=5 do x:=x+3;
Câu 8. Trong các câu lệnh lặp của pascal sau đây, câu lệnh nào đúng?
A. while i:=1 do t:=10; B. i:=1; while i
- Bài tập 5. (1 điểm) Chương trình pascal dưới đây thực hiện nhiệm vụ gì?
Var tong; so:real;
Begin
Tong:=0;
Write(‘nhap so dau tien:’);
readln(so);
While so 0 do
Begin
Tong:=tong+1/so;
Write(‘nhap so tiep theo:’);
Readln(so);
End;
Write(‘ket qua la:’, tong:6:2);
End..
Bài tập 6. (1 điểm) Em hãy viết chương trình tính tổng các số chẳn từ 1 đến 20 ( Dùng
lệnh For...To....do hoặc lệnh While ...do)
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
- …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
Giáo viên ra đề
Nguyễn Thị Thu Quyên
KIỂM TRA GIỮA KỲ
HỌC KÌ II, NĂM HỌC: 2022 – 2023
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TIN HỌC - LỚP: 8
A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5,0 điểm)
Mỗi câu chọn đúng đạt 0,5 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đ/án D C D B B C A D A B
B. TỰ LUẬN: (5,0 điểm)
Bài tập 1. (1 điểm)
Câu 1. Khi thực hiện đoạn chương trình bên,
kết quả in ra màn hình là bao nhiêu?
Trả lời: 21
Câu 2. Số lần thực hiện của câu lệnh ghép
ở đoạn chương trình bên là bao nhiêu lần?
Trả lờiCâu lệnh ghép đó được thực hiện lặp lại 7 lần.
Bài tập 3. (0,5 điểm) Em hãy cho biết số lần
được thực hiệncủa câu lệnh write(‘O’) trong
câu lệnh pascal:
6
- For i:= 0 to 5 do Write(‘O’);
Trả lời: 6 lần
Bài tập 4. (1 điểm) Mỗi lỗi sửa đúng đạt 0.25 điểm. Gồm có 4 lỗi.
Câu lệnh Sửa đúng
Var X: real; Begin for x=1 to 10.5 do Var X: integer; Begin for x:=1 to 10 do
writeln(‘A); end. writeln(‘A’); end.
Bài tập 5. Chương trình đó làm nhiệm vụ tính tổng nghịch đảo của các số nhập
từ bàn phím, (0.5 điểm) kết thúc khi số nhập vào là số 0 (0.5 điểm)
Bài tập 6. (1 điểm)
- Đúng phần khai báo: 0.25 điểm
- Đúng phần xử lí: 0.5 điểm
- Đúng phần in kết quả 0.25 điểm
Học sinh viết cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.
- 8
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
