“Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trà Vinh, Nam Trà My” sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trà Vinh, Nam Trà My
- PHÒNG GD&ĐT NAM TRÀ MY MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II – NĂM HỌC 2021-2022
TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS TRÀ VINH MÔN: TOÁN- KHỐI 6
Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề)
Cấp độ Thông Vận dụng Cộng
Nhận biết hiểu Thấp
Chủ đề TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
1. Phân số - Biết được khái niệm phân số, - Thực hiện được phép
hỗn số dương, số đối, số nghịch tính phân số.
đảo, biết so sánh hai phân số. - Tính được giá trị phân
số của một số cho trước.
Số câu 5 2 1 8
Số điểm 1,67 1,0 1,0 3,67
Tỉ lệ % 10 10 10 36,7
2. Số thập phân - Biết tỉ số và tỉ số phần trăm, - Thực hiện được phép - Vận dụng giải một số
biết làm tròn số. tính với số thập phân. bài toán về tỉ số và tỉ số
phần trăm.
Số câu 3 2 1 6
Số điểm 1,0 0,67 1,0 2,67
Tỉ lệ % 10 6,7 10 26,7
3. Những hình - Biết được điểm, đường thẳng, - Tính được độ dài đoạn - Vận dụng giải các bài
học cơ bản đoạn thẳng, tia, biết trung điểm thẳng. toán liên quan đến trung
của đoạn thẳng. điểm của đoạn thẳng.
Số câu 4 1 1 1 7
Số điểm 1,33 0,33 1,0 1,0 3,67
Tỉ lệ % 13,3 3,3 10 10 36,7
TS câu 12 6 2 21
TS điểm 4,0 3,0 2,0 10
Tỉ lệ% 40 30 20 100
- BẢNG MÔ TẢ CHI TIẾT NỘI DUNG CÂU HỎI
I. TRẮC NGHIỆM
Câu 1. Biết được khái niệm phân số.
Câu 2. Biết số đối của phân số.
Câu 3. Biết sắp xếp các phân số theo thứ tự tăng dần.
Câu 4. Biết phân số nghịch đảo.
Câu 5. Biết viết hỗn số dương dưới dạng phân số
Câu 6. Viết được tỉ số của hai sô.
Câu 7. Biết làm tròn số.
Câu 8. Biết tìm tỉ số phần trăm.
Câu 9. Thực hiện phép tính với số thập phân.
Câu 10. Thực hiện phép tính với số thập phân.
Câu 11. Biết khái niệm điểm, đường thẳng.
Câu 12. Biết được đoạn thẳng.
Câu 13. Biết được tia.
Câu 14. Biết được trung điểm của đoạn thẳng.
Câu 15. Tính được độ dài đoạn thẳng bằng tổng hai đoạn thẳng.
II. TỰ LUẬN
Bài 1. a) Thực hiện được phép tính phân số.
b) Tính được giá trị phân số của một số cho trước.
c) Vận dụng linh hoạt các tính chất phân số vào giải toán.
Bài 2. Vận dụng giải một số bài toán về tỉ số và tỉ số phần trăm.
Bài 3. a) Tính được độ dài đoạn thẳng.
b) Vận dụng giải các bài toán liên quan đến trung điểm của đoạn thẳng.
- PHÒNG GD&ĐT NAM TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2021 -2022
TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS MÔN: TOÁN – KHỐI 6
TRÀ VINH Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề)
(Đề gồm có 02 trang)
Họ và tên HS:……………………………………SBD:………………Lớp:…………
I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)
Trả lời các câu hỏi sau bằng cách chọn đáp án đúng nhất A, B, C hoặc D và ghi vào
giấy làm bài.(Ví dụ: Câu 1 chọn đáp án đúng là A ghi 1.A)
Câu 1. Trong cách viết sau đây, cách viết nào cho ta phân số?
A. B. C. D.
Câu 2. Số đối của phân số là phân số nào?
A. B. C. D.
Câu 3. Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự tăng dần.
A. B.
C. D.
Câu 4. Phân số nghịch đảo của là
A. B. 5 C. D. -5
Câu 5. Viết hỗn số dưới dạng phân số, ta được kết quả nào sau đây?
A. B. C. D.
- Câu 6. Trong 200g khoai lang có chứa khoảng 57g chất bột đường và 2,6 gam chất
xơ. Viết tỉ số khối lượng chất xơ và khối lượng của khoai lang.
A. B. C. D.
Câu 7. Làm tròn số 23 571 đến hàng nghìn, ta được kết quả
A. 23 000 B. 24 C. 23 D. 22
000 571 000
Câu 8. Tỉ số phần trăm của hai số a và b là
A. B. C. D.
Câu 9. Kết quả của phép tính -10,124 +0,124
A. 10,248 B. - C. 10 D. -10
10,248
Câu 10. Kết quả của phép tính sau (-4, 125).0,01
A. 41,25 B. - C. – D. 4,125
4,125 412,5
Câu 11. Cho hình bên, khẳng định nào sao đây là sai?
A. a là một đường thẳng. B. Đường thẳng a chứa điểm
A.
C. A là một điểm. D. Điểm A nằm trên đường thẳng
A.
Câu 12. Cho hình vẽ. Trong hình có bao nhiêu đoạn thẳng?
A. Có 2 đoạn thẳng. B. Có 3 đoạn thẳng.
C. Có 1 đoạn thẳng. D. Không có đoạn thẳng nào.
Câu 13. Cho hình vẽ. Có bao nhiêu tia trong hình vẽ đã cho?
- A. Có 1 tia B. Có 2 tia C. Có 3 tia D. Có 4 tia
Câu 14. Cho đoạn thẳng AB dài 4 cm. Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng AB.
Tính độ dài đoạn thẳng AM.
A. AM = 4 cm B. AM= 3 cm C. AM = 2 cm D. AM =
1 cm
Câu 15. Cho ba điểm A, B, C thẳng hàng, điểm B nằm giữa hai điểm A và C,
AB = 3 cm, BC = 4 cm. Tính độ dài đoạn thẳng AC.
A. AC = 3 cm B. AC =4 cm C. AC = 5 cm D. AC = 7cm
II. TỰ LUẬN: (5,0 điểm)
Bài 1. (2,0 điểm). a) Tính một cách hợp lí:
b) Tính của 100
c) Chứng minh rằng:
Bài 2. (1,0 điểm) Một chủ cửa hàng bán một chiếc điện thoại di động thu được lợi
nhuận là 2 triệu đồng. Tính giá vốn của chiếc điện thoại đó, biết rằng số tiền lợi
nhuận bằng 10% giá vốn.
Bài 3. (2,0 điểm) Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 3cm, OB = 6cm.
a) Tính độ dài đoạn thẳng AB.
b) Điểm A có là trung điểm của OB hay không? Vì sao?
----------------------------Hết---------------------------
(Cán bộ coi kiểm tra không giải thích gì thêm)
- PHÒNG GD&ĐT NAM TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I I
TRƯỜNG PTDTBT TH &THCS NĂM HỌC: 2021 - 2022
TRÀ VINH MÔN: TOÁN – KHỐI 6
Thời gian: 60 phút (không kể thời gian phát đề)
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM
I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm)
Mỗi câu đúng ghi 0,33 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Đáp án C A A B A D B A D C D B B C D
II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Bài Nội dung Điểm
1 a)
(2,0 điểm) =
0,5
b) của 100 là 100.=40 0,5
c)
Ta có =
Mà
- (2,0 điểm) a) Ta có OA = 3 cm, OB = 6 cm. Điểm A nằm giữa O và B nên : 0,25
OB = OA +AB
Suy ra AB = OB – OA = 6 – 3 = 3 (cm) 0,5
b) Ta có điểm A nằm giữa hai điểm O và B và AO = AB = 3 cm 0,5
nên A là trung điểm của đoạn thẳng OB. 0,5
(Nếu học sinh làm theo cách khác đúng vẫn đạt tối đa)
Người ra đề Tổ trưởng T/M Hội đồng thẩm định
Chủ tịch
Nguyễn Thị Mận
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
