Cùng tham gia thử sức với “Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Văn Yên, Đại Từ” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Văn Yên, Đại Từ
- KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN TOÁN – LỚP 6
TT Mức độ
Nội
(1) đánh giá Tổng % điểm
Chương/C dung/đơn
Thông Vận dụng
hủ đề vị kiến Nhận biết Vận dụng
hiểu cao
(2) thức
(3) TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
1 Chủ đề Phân số. 1,0
Phân số Phân số 10%
đối. Phân Câu 1,2,4 Câu 3
số tối giản. 0,75đ 0,25 đ
So sánh
phân số
Các phép Câu Câu 3,75
Câu7 Câu17
tính phân 13a, 14b 13c,15 37,5%
0,25đ 1,0đ
số 1,0đ 1,5 đ
2 Chủ đề Số thập 1,5
Số thập phân, các 15%
Câu
phân phép tính Câu 5 Câu8
13b,14a
với số thập 0,25đ 0,25đ
1,0 đ
phân
3 Những Điểm, 1
hình hình đường Câu Câu11 10 %
học cơ bản thẳng, tia 9,10,12 0,25đ
0,75đ
Đoạn Câu16 b,c 2,5
thẳng, độ Câu16a 1,5đ 25%
dài đoạn 1đ
- thẳng
Góc 0,25
Câu 6 0,25
2,5%
Tổng 8 câu 1 câu 4 câu 4 4 1
2đ 1đ 1đ 2đ 3đ 1đ
Tỉ lệ % 30 % 30 % 30 % 10% 100
Tỉ lệ chung 60% 40% 100
- BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ II MÔN TOÁN -LỚP 6
Nội dung/ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Chương/ Mức độ đánh
TT Đơn vị kiến Nhận biêt Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
Chủ đề giá
thức
1 Phân số Nhận biết
- Nhận biết phân 3
số (TN)
- Nhận biết số
Phân số. Phân số đối của một phân
đối. Phân số tối số
1
giản. So sánh - Nhận biết phân
phân số số tối giản (TN)
Thông hiểu
- So sánh được
hai phân số cho
trước
Các phép tính Thông hiểu 3
với phân số - Vận dụng quy (TN+TL)
tắc Cộng, trừ,
nhân, chia phân
số.
- Tìm x
Vận dụng 2 1 (TL)
- Thực hiện các (TL)
phép tính cộng,
trừ, nhân, chia
phân số
- Tính giá trị
phân số của
một số cho
- Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT
Chủ đề Đơn vị kiến giá Nhận biêt Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
thức trước.
- Vận dụng các
tính chất giao
hoán, kết hợp,
phân phối của
phép nhân đối
với phép cộng,
quy tắc dấu
ngoặc với phân
số trong tính
toán.
Số thập phân Số thập phân, các Nhận biết
phép tính với số - Nhận biết số 1
thập phân
thập phân, số (TN)
thập phân âm.
- Biết tìm x
Thông hiểu
- Thực hiện các
2 phép tính cộng,
trừ, nhân, chia 3
số thập phân (TN+TL)
Vận dụng
- Thực hiện các
phép tính cộng,
trừ, nhân, chia
số thập phân
3 Các hình hình Điểm, đường Nhận biết 3 1
học cơ bản thẳng, tia - Nhận biết (TN) TN
quan hệ cơ bản
- Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT
Chủ đề Đơn vị kiến giá Nhận biêt Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
thức giữa các điểm,
đường thẳng,
điểm thuộc
đường thẳng,
điểm không
thuộc đường
thẳng.
- Nhận biết khái
niệm 3 điểm
thẳng hàng, 3
điểm không
thẳng hàng
Đoạn thẳng. Độ Nhận biết: 1
dài đoạn thẳng - Vẽ hình, tính (TL)
độ dài đoạn
thẳng
Vận dụng: 3
- Biết xác định (TN+ TL)
các tia
- Độ dài đoạn
thẳng. Trung
điểm đoạn thẳng
- Chứng tỏ một
điểm thuộc tia.
Góc Nhận biết 1
- Nhận biết góc, TN
đỉnh và cạnh của
góc
- Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT
Chủ đề Đơn vị kiến giá Nhận biêt Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
Tổng thức
9 8 4 1
Tỉ lệ % 30 % 30% 30% 10%
Tỉ lệ chung 60% 40%
UBND HUYỆN ĐẠI TỪ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS VĂN YÊN Độc lập – Tự do – hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II
Môn: Toán, Đề 1
Thời gian: 90 phút
Họ và tên:………………………………………………………Lớp ……..
I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
* Khoanh tròn vào phương án trả lời đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1. Trong cách viết sau đây, cách viết nào cho ta phân số?
A. B. C. D.
Câu 2. Phân số đối của phân số ?
A. B. C. D.
Câu 3 Phép so sánh nào sau đây là đúng?
A. B. C. D.
Câu 4 Khi rút gọn phân số ta được phân số tối giản nào sau đây?
A. B. C. D.
Câu 5 số đối của số là:
- A. B. C. D.
Câu 6 Đọc tên góc trong hình vẽ
A. Góc B. Góc C. Góc D. Góc
Câu 7 Kết quả phép tính là ?
A. B. C. D.
Câu 8 Kết quả của phép tính là ?
A. 2 B. 3 C. -3 D. -2
Câu 9 Điểm A không thuộc đường thẳng d được kí hiệu ?
A. B. C. D.
Câu 10: Kể tên các điểm nằm giữa hai điểm N và D trong hình vẽ sau:
A. D, B, C B. N, B, C C. N D. B, C
Câu 11 Cho hình vẽ, có bao nhiêu tia trong hình vẽ đã cho ?
- x A B y
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Câu 12 Cho hình vẽ bên: Hãy chỉ ra hai đường thẳng AB và AC
A. Cắt nhau
B. Song song với nhau.
C. Trùng nhau
D. Có hai điểm chung
II. TỰ LUẬN(7,0 điểm)
Câu 13 (1,5 điểm). Thực hiện các phép tính sau (tính hợp lý nếu có thể):
a) b) c)
Câu 14 (1,0 điểm). Tìm , biết:
a) b)
Câu 15 (1 điểm). Lớp 6A có học sinh xếp loại học lực học kỳ I bao gồm ba loại: giỏi, khá và đạt. Số học sinh giỏi chiếm số học sinh
cả lớp, số học sinh khá bằng số học sinh giỏi, còn lại là học sinh đạt. Tính số học sinh mỗi loại.
Câu 16(2,5 điểm).
a) Trên tia Ax, Vẽ các đoạn thẳng AB= 4cm; AC=1cm.
b) Tính đoạn thẳng CB?
c) Trên tia đối của tia BC, lấy điểm D sao cho BD = 3 cm. Hỏi điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng CD không? Vì sao?
- Câu 17 (1,0 điểm). Tính
..............................................Hết.........................................................
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 2 MÔN TOÁN 6
I. TRẮC NGHIỆM: ( 3,0 điểm ) Mỗi câu chọn đúng cho 0,25 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp
C B C A A A B B C D D A
án
II. TỰ LUẬN: (7,0 điểm )
- Câu Nội dung Điểm
a, 0,5đ
Câu 13
1,5 điểm b, 0,5 đ
c) 0,5 đ
Câu 14 a, 0,25đ
1,0 điểm
0,25 đ
- Câu Nội dung Điểm
b)
0,25đ
0,25 đ
Câu 15 a) Số học sinh giỏi là: (học sinh) 0,5 đ
1 điểm Số học sinh khá là: (học sinh)
Số học sinh đạt là: (học sinh) 0,25đ
0,25đ
1 điểm
a, Vẽ đúng hình
Câu 16
2,5 điểm b) Ta có cm 0,5 điểm
- Câu Nội dung Điểm
c) Vì nằm giữa và và nên là trung điểm của CD. 1 điểm
Câu 17
1 điểm
1,0đ
- UBND HUYỆN ĐẠI TỪ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS VĂN YÊN Độc lập – Tự do – hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I
Môn: Toán, Đề 2
Thời gian: 90 phút
Họ và tên:………………………………………………………Lớp ……..
I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
* Khoanh tròn vào phương án trả lời đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1. Trong cách viết sau đây, cách viết nào cho ta phân số?
A. B. C. D.
Câu 2. Phân số đối của phân số ?
A. B. C. D.
- Câu 3 Phép so sánh nào sau đây là đúng?
A. B. C. D.
Câu 4 Khi rút gọn phân số ta được phân số tối giản nào sau đây?
A. B. C. D.
Câu 5 Số đối của số là:
A. B. C. D.
Câu 6 Đọc tên góc trong hình vẽ
A. Góc B. Góc C. Góc D. Góc
Câu 7 Kết quả phép tính là ?
- A. B. C. D.
Câu 8 Kết quả của phép tính là ?
A. 4 B. 3 C. -3 D. -4
Câu 9 Điểm A thuộc đường thẳng d được kí hiệu?
A. B. C. D.
Câu 10: Kể tên các điểm nằm giữa hai điểm A và C trong hình vẽ sau:
B. D, B, C B. N, B C. N D. B, C
Câu 11 Cho hình vẽ, có bao nhiêu tia gốc B trong hình vẽ đã cho ?
x A B y
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Câu 12 Cho hình vẽ bên: Hãy chỉ ra hai đường thẳng AB và AC
- A. Cắt nhau
B. Song song với nhau.
C. Trùng nhau
D. Có hai điểm chung
II. TỰ LUẬN(7,0 điểm)
Câu 13 (1,5 điểm). Thực hiện các phép tính sau (tính hợp lý nếu có thể):
a) b) c)
Câu 14 (1,0 điểm). Tìm , biết:
a) b)
Câu 15 (1 điểm). Lớp 6A có học sinh xếp loại học lực học kỳ I bao gồm ba loại: giỏi, khá và đạt. Số học sinh giỏi chiếm số học sinh
cả lớp, số học sinh khá bằng số học sinh giỏi, còn lại là học sinh đạt. Tính số học sinh mỗi loại.
Câu 16(2,5 điểm).
a) Trên tia Ax, Vẽ các đoạn thẳng AB= 5 cm; AC= 2cm.
b) Tính đoạn thẳng CB?
c) Trên tia đối của tia BC, lấy điểm D sao cho BD = 4 cm. Hỏi điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng CD không? Vì sao?
Câu 17 (1,0 điểm). Tính
..............................................Hết.........................................................
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 2 MÔN TOÁN 6
- I. TRẮC NGHIỆM: ( 3,0 điểm ) Mỗi câu chọn đúng cho 0,25 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp
B A D C A A B A B B B C
án
II. TỰ LUẬN: (7,0 điểm)
Câu Nội dung Điểm
Câu 13 a, 0,5đ
1,5 điểm
- Câu Nội dung Điểm
b, 0,5 đ
c) 0,5 đ
a,
0,25đ
0,25 đ
Câu 14
1,0 điểm b)
0,25đ
0,25 đ
- Câu Nội dung Điểm
Câu 15 a) Số học sinh giỏi là: (học sinh) 0,5 đ
1 điểm Số học sinh khá là: (học sinh)
Số học sinh đạt là: (học sinh) 0,25đ
0,25đ
1 điểm
a, Vẽ đúng hình
Câu 16
2,5 điểm b) Ta có cm 0,5 điểm
c) Ta có nên không là trung điểm của CD. 1 điểm
- Câu Nội dung Điểm
Câu 17
1 điểm
1,0đ
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
