zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

» Giáo án điện tử

Giáo án bài Tập nặn tạo dáng: Nặn con vật quen thuộc - Mỹ thuật 4 - GV.Trần Mai Anh

Chia sẻ: Trần Mai Anh | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:3

Báo xấu

175
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Thông qua bài Tập nặn tạo dáng: Nặn con vật quen thuộc giúp học sinh nhận biết hình dáng đặc điểm con vật. Học sinh biết cách nặn và nặn được con vật theo ý thích.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án bài Tập nặn tạo dáng: Nặn con vật quen thuộc - Mỹ thuật 4 - GV.Trần Mai Anh

Giáo án Mỹ thuật 4 BÀI 8: Tập nặn tạo dáng NẶN CON VẬT QUEN THUỘC I- MỤC TIÊU: - Học sinh nhận biết hình dáng đ ặc đi ểm con v ật. - Học sinh biết cách nặn và nặn đ ược con v ật theo ý thích - Học sinh yêu mến các con v ật. II- CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1- Giáo viên: - Tranh, ảnh một số con vật quen thuộc - Sản phẩm nặn con vật của học sinh - Đất nặn hoặc giấy màu, hồ dán. 2- Học sinh: - Đất nặn hoặc vở thực hành, giấy màu, hồ dán - Giấy nháp (để lót bàn khi nặn). III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: A- Ổn định tổ chức: - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ. B- Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - Giáo viên dùng tranh, ảnh các con vật đã chuẩn bị: + Đây là con vật gì? + Hình dáng các bộ phận của con vật như thế nào? + Nhận xét đặc điểm của con vật? + Màu sắc của nó như thế nào? + Hình dáng của con vật khi hoạt động (đi, đứng, chạy ...) thay đổi như thế nào?
- Giáo viên củng cố lại: Xung quanh chúng ta có rất nhiều con vật khác, mỗi con vật đều có một đặc điểm riêng, con to, nh ỏ khác nhau và màu sắc khác... - Ngoài hình ảnh những con vật đã xem, giáo viên yêu c ầu h ọc sinh kể thêm những con vật mà em biết, miêu tả hình dáng, đặc điểm của chúng. Hoạt động 2: Cách nặn con vật: - Giáo viên dùng đất nặn mẫu và yêu cầu học sinh chú ý quan sát cách nặn. + Nặn từng bộ phận rồi ghép dính lại. + Nặn các bộ phận khác (bộ phận chính con vật: Thân, đầu) + Nặn các bộ phận khác (Chân, tai, đuôi ...) + Ghép dính các bộ phận + Tạo dáng và sửa chữa cho con vật - Nặn con vật với các bộ phận lớn gồm: Thân, đ ầu, chân ... t ừ m ột thỏi đất sau đó thêm các chi tiết cho sinh động. - Giáo viên cho các em xem các sản phẩm để h ọc sinh h ọc t ập cách nặn, cách tạo dáng. Hoạt động 3: Thực hành: Yêu cầu: - Chuẩn bị đất nặn, giấy lót để làm bài tập - Chọn con vật quen thuộc và yêu thích để nặn, vẽ - Có thể nặn 1 hay 2, nhiều con vật rồi sắp xếp thành " Gia đình con vật" hoặc thành đàn các con vật ... - Chú ý giữ vệ sinh cho lớp học. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá: - Yêu cầu học sinh bày sản phẩm lên bàn, hoặc bày theo nhóm, tổ. - Gợi ý học sinh nhận xét và chọn 1 số tác phẩm đ ạt yêu c ầu và chưa đạt yêu cầu để nhận xét, rút kinh nghiệm chung cho cả lớp. - Gợi ý học sinh xếp loại một số bài và khen ngợi nh ững học sinh có bài đẹp.
* Dặn dò: - Quan sát hoa, lá.

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.