Giáo án bài Tháng, Năm - Toán 3 - GV.Ng.P.Hùng

Chia sẻ: Nguyễn Phi Hùng | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

94
lượt xem 4
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Thông qua bài Tháng, Năm học sinh làm quen với các đơn vị đo thời gian: Tháng , năm, biết được 1 năm có 12 tháng, biết tên gọi các tháng trong một năm, biết xem lịch (tờ lịch tháng, năm), thực hành làm bài tập để làm quen với việc xem ngày tháng. Quý thầy cô cũng có thể tham khảo để có thêm tài liệu soạn giáo án.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án bài Tháng, Năm - Toán 3 - GV.Ng.P.Hùng

Giáo án Toán 3 THÁNG – NĂM I. MỤC TIÊU : Giúp học sinh. - Làm quen với các đơn vị đo thời gian: Tháng , năm. Biết được 1 năm có 12 tháng. - Biết tên gọi các tháng trong một năm. - Biết xem lịch( tờ lịch tháng, năm). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tờ lịch năm 2005 ( tương tự như SGK ) hoặc tờ lịch năm hiện hành. III. PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại , luyện tập – Thực hành. IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 học sinh lên bảng thực hiện - 2 học sinh lên bảng làm phép tính tìm x. x+ 163 = 479 x- 159 = 657 x = 479- 163 x = 657+159 x = 316 x = 816 - Giáo viên nhận xét, ghi điểm - Học sinh nhận xét. 3. Bài mới : a. Giới thiệu tên gọi các tháng trong năm: - Bảng và giới thiệu: Đây là tờ lịch năm - Giáo viên treo tờ lịch 2005 lên ghi 2005.Lịch ghi các ngày trong từng tháng các thang trong năm - Giáo viên cho học sinh quan sát tờ lịch năm 2005 trong sgk và nêu câu hỏi + Một năm có bao nhiêu tháng? - Một năm có 12 tháng - Giáo viên nói và ghi tên các tháng lên - Vài hs nhắc lại : Tháng Một, Tháng Hai, bảng. tháng Ba, tháng Tư... tháng mười hai b. Giới thiệu số ngày trong từng - HS quan sát lịch 2005 rồi trả lời câu hỏi: tháng: - 31 ngày - Tháng 1 có bao nhiêu ngày?
- Giáo viên nhắc lại và ghi lên bảng - Cứ tiếp tục như vậy để học sinh để học sinh tự nêu được số ngày trong một tháng. - Riêng tháng 2 năm 2005 có 28 ngày nhưng có tháng có 29 ngày chẳng hạn năm 2004 . Vì vậy tháng 2 có 28 ngày hoặc 29 ngày. - Vài hs nhắc lại số ngày trong tháng c. Thực hành: - Học sinh nối tiếp trả lời các câu hỏi. Bài 1: Cho học sinh tự làm bài rồi chữa bài. - Tháng này là tháng 2 - Tháng này là tháng mấy, tháng sau là Tháng sau là tháng 3 tháng mấy? - Tháng 1 có 31 ngày - Tháng 1 có bao nhiêu ngày? - Tháng 3 có 31 ngày - Tháng 3 có bao nhiêu ngày? - Tháng 6 có 30 ngày - Tháng 6 có bao nhiêu ngày? - Tháng 7 có 31 ngày - Tháng 7 có bao nhiêu ngày? - Tháng 10 có 31 ngày - Tháng 10 có bao nhiêu ngày? - Tháng 11 có 30 ngày. - Tháng 11 có bao nhiêu ngày? - Học sinh nhận xét. - Giáo viên nhận xét. - Học sinh xem tờ lịch tháng 8/2005 để trả Bài 2: lời câu hỏi. - Ngày 19/8 là ngày thứ sáu. - Ngày 19 tháng 8 là ngày thứ mấy? - Ngày cuối cùng của tháng 8 là thứ tư. - Ngày cuối cùng của tháng 8 là ngày thứ mấy? - Tháng 8 có 4 ngày chủ nhật - Tháng 8 có mấy ngày chủ nhật. - Là ngày 28 - Chủ nhật cuối cùng của tháng 8 là ngày nào? - Học sinh nhận xét. - Gv nhận xét 4. Củng cố, dặn dò: - Về nhà làm thêm vở bài tập toán *********************************************************
LUYỆN TẬP. I. MỤC TIÊU : Giúp học sinh. - Củng cố về tên gọi các tháng trong 1 năm, số ngày trong từng tháng. - Củng cố kĩ năng xem lịch ( tờ lịch tháng , năm). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tờ lịch tháng 1, tháng 2, tháng 3 năm 2004. - Tờ lịch năm 2005. III. PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại, luyện tập – Thực hành . IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. ổn định tổ chức: - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi vài học sinh nêu. - Hỏi : 1 năm có bao nhiêu tháng? - 1 năm có 12 tháng. - Nêu số ngày trong mỗi tháng? - Tháng 1 có 31 ngày ....tháng mười hai có 31 ngày. - Nhận xét, ghi điểm. - Học sinh nhận xét. 3. Luyện tập Bài 1: - Cho học sinh xem lịch tháng 1,2,3 - Học sinh quan sát lịch tháng 1,2,3 năm 2004 ( trong SGK) rồi tự làm bài năm 2004 và trả lời nối tiếp. lần lượt theo các phần a, b, c. a, Ngày 8 tháng 3 là thứ hai. Ngày đầu tiên của tháng 3 là thứ hai - Hướng dẫn học sinh làm câu 1 sau Ngày cuối cùng của tháng 1 là thứ đó để học sinh tự làm. Chẳng hạn bảy. muốn biết ngày 3tháng 2 là thứ b. Thứ hai đầu tiên của tháng 1 là mấy ? Phải xác định phần lịch tháng ngày5 2, sau đó ta xác định ngày 3 tháng 2 là Chủ nhật cuối cùng của tháng 3 là thứ ba( vì ngày 3 ở trong hàng thứ ngày 28 ba). Tháng 2 có 4 ngày thứ bảy, Đó là : 7,14,21,28. - Giáo viên nhận xét. c. Tháng 2 năm 2004 có 29 ngày Bài 2: - Học sinh nhận xét
- Học sinh quan sát tờ lịch 2005 rồi - Cho học sinh xem lịch 2005 để trả làm bài. lời câu hỏi. - Ngày quốc thế thiếu nhi 1 tháng 6 là thứ tư. - Ngày quốc khánh 2 tháng 2 là thứ sáu. - Ngày nhà giáo việt Nam 20 tháng 11 là thứ chủ nhật. - Ngày cuối cùng của năm 2005 là thứ bảy. b. Thứ hai đầu tiên của năm 2005 là ngày 3. Thứ hai cuối cùng của năm 20005 là ngày 26. - Giáo viên nhận xét. Các ngày chủ nhật trong tháng 10 là Bài 3: những ngày 2,9,16,23,30. Cho học sinh tự làm rồi chữa bài. - Học sinh nhận xét. - Học sinh nắm tay để xác định các tháng có 30 ngày, 31 ngày . + Tháng có 30 ngày : Tháng 4, tháng 6, tháng 9 , tháng 11. + Tháng có 31 ngày: Tháng 1, tháng 3, - Yêu cầu học sinh đổi vở để kiểm tháng 5 , tháng 7, tháng 8, tháng 10, tra bài của nhau. tháng 12. - Gọi vài học sinh nêu. - Học sinh đổi vở để kiểm tra bài. - Giáo viên chữa bài, ghi điểm - Vài học sinh nêu chữa bài, lớp theo Bài 4: dõi, nhận xét - Hướng dẫn : Trước tiên học sinh cần phải xác định được tháng 8 có 31 ngày . Sau đó có thể tính dần . Ngày - Học sinh nêu yêu cầu của bài rồi làm 30 tháng 8 là chủ nhật. bài.
Ngày 31 tháng 8 là thứ hai. Ngày 1 tháng 9 là thứ ..... Ngày 2 tháng 9 là thứ .... - Ngày 1 tháng 9 là thứ ba Ngày 2 tháng 9 là thứ tư Vậy khoanh tròn vào chữ C: (C). 4. Củng cố, dặn dò : - Về nhà làm thêm bài tập toán . - Học bài và chuẩn bị bài, mang com pa để vẽ hình tròn. *********************************************************