Giáo án Học vần lớp 1 - Bài 56: uông - ương

Chia sẻ: Nguyenhoang Phuonguyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

352
lượt xem 51
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : uông, ương, quả chuông, con đường. 2.Kĩ năng Trai gái bản mường cùng vui vào hội.” 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Đồng ruộng. :Đọc được câu ứng dụng :” Nắng đã lên. Lúa trên nương chín vàng. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: quả chuông, con đường. -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói: Đồng ruộng. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : Hát tập...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Học vần lớp 1 - Bài 56: uông - ương

Ngày dạy : ............................... Bài 56: uông - ương I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : uông, ương, quả chuông, con đường. 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng :” Nắng đã lên. Lúa trên nương chín vàng. Trai gái bản mường cùng vui vào hội.” 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Đồng ruộng. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: quả chuông, con đường. -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói: Đồng ruộng. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ :
-Đọc và viết bảng con : cái xẻng, xàbeng, củ riềng,bay liệng ( 2 – 4 em đọc, lớp viết b con) -Đọc bài ứng dụng: Dù ai nói ngả nói nghiêng Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân. ( 2 em) -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: +Cách tiến hành : Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới:uông, ương – Ghi bảng 2.Hoạt động 2 :Dạy vần Phát âm ( 2 em - đồng +Mục tiêu: nhận biết được: uông,ương,quả thanh) chuông,… Phân tích và ghép bìa +Cách tiến hành : cài: uông.
a.Dạy vần: uông Giống: kết thúc bằng ng -Nhận diện vần:Vần uông được tạo bởi: uô Khác : uông bắt đầu và ng bằng uô GV đọc mẫu Đánh vần đọc trơn ( c nh - đ th) Hỏi: So sánh uông và eng? Phân tích và ghép b.cài: -Phát âm vần: chuông -Đọc tiếng khoá và từ khoá : chuông, quả Đánh vần và đọc trơn chuông tiếng ,từ -Đọc lại sơ đồ: ( cá nhân - đồng thanh) uông Đọc xuôi – ngược chuông ( cá nhân - đồng thanh) quả chuông b.Dạy vần uông: ( Qui trình tương tự) Đọc xuôi – ngược ( cá ương nhân - đồng thanh) đường ( cá nhân - đồng thanh) con đường Theo dõi qui trình
- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Viết b.con: uông, ương,  Giải lao quả chuông, con đường. -Hướng dẫn viết bảng con : Tìm và đọc tiếng có vần v +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý Đọc trơn từ ứng dụng: nét nối) (c nhân - đ thanh) -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: rau muống nhà trường luống cày nương rẫy 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Đọc (cá nhân 10 em – Tiết 2: đthanh) 1.Hoạt động 1: Khởi động 2. Hoạt động 2: Bài mới: Nhận xét tranh. +Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng Đọc (cnhân–đthanh) Luyện nói theo chủ đề HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em +Cách tiến hành : Viết vở tập viết a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1
GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS b.Đọc câu ứng dụng: “ Nắng đã lên. Lúa trên nương chín Quan sát tranh và trả lời vàng. Trai gái bản mường cùng vui vào hội.” c.Đọc SGK:  Giải lao d.Luyện viết: e.Luyện nói: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: “Đồng ruộng”. +Cách tiến hành : Hỏi:-Lúa, ngô, khoai, sắn được trồng ở đâu? -Ai trồng lúa, ngô, khoai, sắn? -Trên đồng ruộng, các bác nông dân đanglàm gì?
-Ngoài những việc như bức tranh đã vẽ, em còn thấy các bác nông dân còn làm những việc gì khác? -Nếu không có nông dân làm ra lúa, ngô, khoai,… chúng ta có cái gì để ăn không? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò RÚT KINH NGHIỆM: