Giáo án Học vần lớp 1 - Bài 74: uôt - ươt

Chia sẻ: Nguyenhoang Phuonguyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

441
lượt xem 25
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván. 2.Kĩ năng 3.Thái độ :Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng. :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chơi cầu trượt. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: chuột nhắt, lướt ván .Tranh câu ứng dụng và phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết bảng con : con vịt, đông nghịt, thời tiết, hiểu...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Học vần lớp 1 - Bài 74: uôt - ươt

Ngày dạy : ............................... Bài 74: uôt - ươt I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván. 2.Kĩ năng :Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chơi cầu trượt. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: chuột nhắt, lướt ván .Tranh câu ứng dụng và phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết bảng con : con vịt, đông nghịt, thời tiết, hiểu biết ( 2 – 4 em) -Đọc SGK: “Con gì có cánh Mà lại biết bơi …”( 2 em)
-Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạ HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: +Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới:uôt, ươt – Ghi bảng 2.Hoạt động 2 :Dạy vần: +Mục tiêu: Nhận biết được: uôt, ươt, chuột nhắt,… Phát âm ( 2 +Cách tiến hành : em - đồng a.Dạy vần: uôt thanh) -Nhận diện vần:Vần uôt được tạo bởi: u,ô và t Phân tích và ghép bìa GV đọc mẫu cài: uôt -So sánh: vần uôt và ôt Giống: kết thúc bằng t
-Phát âm vần: Khác: uô bắt đầu -Đọc tiếng khoá và từ khoá : chuột, chuột nhắt bằng uô -Đọc lại sơ đồ: uôt Đánh vần, chuột đọc trơn ( c chuột nhắt nh - đth) b.Dạy vần ươt: ( Qui trình tương tự) Phân tích và ươt ghép bìa lướt cài: chuột lướt ván Đánh vần và đọc trơn - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng tiếng ,từ  Giải lao ( cá nhân - -Hướng dẫn viết bảng con : đồng thanh) +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý nét nối) Đọc xuôi – -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: ngược trắng muốt vượt lên ( cá nhân - tuốt lúa ẩm ướt đồng thanh)
3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Đọc xuôi – ngược ( Tiết 2: cnhân - đ 1.Hoạt động 1: Khởi động th) 2. Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng ( cá nhân - Luyện nói theo chủ đề đồng thanh) +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 Theo dõi b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: qui trình “Con mèo mà trèo cây cau Viết b.con: uôt, ư chuột nhắt, ………………………………………………………… Tìm và đọc ti …………… vừa học Mua mắm, mua muối giỗ cha chú Mèo” Đọc trơn từ c.Đọc SGK: ứng dụng:  Giải lao (c nhân - đ thanh)
d.Luyện viết: e.Luyện nói: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: “Chơi cầu trượt”. +Cách tiến hành : Hỏi: Đọc (c nhân 10 em – đ -Quan sát tranh, em thấy nét mặt của bạn như thế thanh) nào? Nhận xét -Khi chơi các bạn đã làm gì để không xô ngã nhau? tranh. 4. Củng cố dặn dò: Đọc (cánhân – đồng thanh) HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em Viết vở tập viết
Quan sát tranh và trả lời RÚT KINH NGHIỆM PHẦN BỔ SUNG