Giáo án Lịch sử 5 bài 19: Nước nhà bị chia cắt

Chia sẻ: Nguyễn Lâm Như | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

667
lượt xem 38
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Lịch sử 5 bài 19: Nước nhà bị chia cắt để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Lịch sử 5 bài 19: Nước nhà bị chia cắt được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Lịch sử 5 bài 19: Nước nhà bị chia cắt

BAI 19 : NƯỚC NHÀ BỊ CHIA CẮT I. MỤC TIÊU: - Biết đôi nét về tình hình nước ta sau Hiệp định Giơ- ne- vơ năm 1954: + Miền Bắc được giải phóng, tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội. + Mĩ – Diệm âm mưu chia cắt lâu dài đất nước ta, tàn sát nhân dân mi ền Nam, nhân dân ta phải cầm vũ khí đứng lên chống Mỹ – Diệm: thực hiện chính sách “tố cộng”,” diệt cộng”, thẳng tay giết hại những chiến sĩ Cách mạng và nh ững người dân vô tội. - Chỉ giới tuyến quân sự tạm thời trên bản đồ. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bản đồ hành chính Việt Nam (để chỉ giới tuyến quân sự tạm th ời theo quy định của Hiệp định Giơ-ne-vơ). - Tranh ảnh tư liệu về cảnh Mĩ – Diệm tàn sát đồng bào miền Nam. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC VIÊN SINH 1. Kiểm tra bài cũ: ( 5’) Ôn tập. - Gọi HS kể 5 sự kiện lịch sử - HS kể, HS khác nhận xét. tiêu biểu trong giai đoạn 1945 – 1954? - GV nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới: ( 30’) * Giới thiệu bài: - GV cho HS quan sát hình chụp cầu Hiền - HS lắng nghe. Lương bắc qua sơng Bến Hải, giới tuyến quân sự tạm thời giữ hai miền Nam Bắc đất nước ta hơn 21 năm. Vì sao đất nước ta bị chia cắt? Kẻ nào đã gây tội ác đĩ? Nhân dân ta đã làm gì để xĩa bỏ nỗi đau chia cắt? Bài học lịch sử hơm nay sẽ giúp chúng ta nắm rõ vấn đề này.  Hoạt động 1: Nội dung của Hiệp định Giơ- ne- vơ * Tình hình nước ta sau chiến thắng Điện - Học sinh thảo luận Biên Phủ. nhóm đôi, trình bày. - Hãy nêu các điều khoản chính của Hiệp định Giơ-ne-vơ? - Giáo viên nhận xét và chốt ý: - HS đọc SGK – thảo luận nhóm * Nội dung Hiệp định giơ- ne- vơ: đôi.
- GV yêu cầu HS đọc SGK và tìm hiểu - HS chia nhóm đối tượng.HS những vấn đề sau: trung bình yếu trình bày được vài ý. + Tìm hiểu nghĩa của các khái niệm: hiệp + … Hiệp định là văn bản ghi lại định, hiệp thương, tổng tuyển cử, tố cộng, những nội dung do các bên liên diệt cộng, thảm sát. quan kí. Hiệp thương: tổ chức hội nghị đại biểu hai miền Nam- Bắc để bàn về việc thống nhất đất nước. Tổng tuyển cử: Tổ chức bầu cử trong cả nước. Tố cộng: tổ chức tố cáo, bơi nhọ những người cộng sản, những người yêu nước tham gia kháng chiến chống Pháp và đấu tranh chống Mĩ- Diệm. Diệt cộng: tiêu diệt những người Việt cộng. Thảm sát: Giết hại hàng loạt chiến sĩ cách mạng và đồng bào + Tại sao cĩ hiệp định giơ- ne vơ? miền Nam một cách dã man. + … Hiệp định Pháp kí với ta sau khi chúng thất bại nặng nề ở + Nội dung cơ bản của Hiệp định Giơ- ne- Điện Biên Phủ. Hiệp định kí vơ là gì? ngày 21-7- 1954. + …Hiệp định cơng nhận chấm dứt chiến tranh, lập lại hịa bình ở Việt Nam. Theo Hiệp định, sơng Bến Hải là giới tuyến phân chia tạm thời hai miền Nam- Bắc, quân Pháp sẽ rút khỏi miền Bắc, chuyển vào Nam. Đến + Hiệp định thể hiện mong ước gì của tháng 7- 1956, nhân dân hai miền nhân dân ta? Nam – Bắc sẽ tiến hành Tổng tuyển cử thống nhất đất nước. - Gv tổ chức cho HS trình bày ý + … mong muốn độc lập, tự do kiến về các vấn đề nêu trên. và thống nhất đất nước. - HS làm việc cá nhân, trình - GV nhận xét phần làm việc bày.HS trung bình yếu nêu trước,
của HS. HS khá, giỏi nhận xét, bổ sung.  Hoạt động 2: Vì sao nước ta HS lắng nghe. bị chia cắt thành hai miền Nam- Bắc? - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhĩm - HS thực hiện. cùng thảo luận để giải quyết các vấn đề sau: + … thay chân Pháp xâm lược + Mỹ cĩ âm mưu gì? miền Nam Việt Nam. + Lập chính quyền tay sai Ngơ + Nêu dẫn chứng về việc đế quốc Mỹ Đình Diệm. cố tình phá hoại Hiệp định Giơ-ne-vơ . + Ra sức chống phá lực lượng cách mạng. + Khủng bố dã man những người địi hiệp thương, tổng tuyển cử, thống nhất đất nước. + Thực hiện chính sách “ tố cộng:, “ diệt cộng” với khẩu hiệu thà giết nhầm cịn hơn bỏ + Những việc làm của đế quốc Mỹ đã sĩt”. gây hậu quả gì cho dân tộc ta? + … đồng bào ta bị tàn sát, đất + Muốn xĩa bỏ nỗi đau chia cắt, dân tộc ta nước ta bị chia cắt lâu dài phải làm gì? + chúng ta lại tiếp tục cầm súng chiến đấu chống đế quốc mĩ và - GV tổ chức cho HS báo cáo kết quả th ảo tai sai luận trước lớp. GV cĩ thể ghi câu trả lời - Đại diện trình bày. của HS thành sơ đồ sau: Nhĩm khác nhận xét. + Lập ch ính quyền tay sai Ngơ đình Diệm + Ra sức chống phá lực l ượng Cách mạng Mỹ + Khủng bố dã man những người địi hiệp thương, tổng tuyển cử, thống nhất đất nước. + Thực hiện chính sách “tố cộng”, “ diệt cộng” dã man - GV : Nước Việt Nam là một, dân tộc Việt Nam là một. Nhân dân hai miền Nam- Bắc đều là dân của một nước. Âm
mưu chia cắt nước Việt của đế quốc Mĩ là - HS nêu đi ngược lại với nguyện vọng chính đáng của dân tộc Việt Nam. 3. Củng cố – dặn dò: - Nêu nội dung bài học. Nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị bài sau. Rút kinh nghiệm: ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ...........................................................................................................................