Giáo án Lịch sử 8 bài 28: Trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ 19

Chia sẻ: Lương Thế Anh | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

379
lượt xem 32
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Lịch sử 8 bài 28: Trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ 19 để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Lịch sử 8 bài 28: Trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ 19 được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Lịch sử 8 bài 28: Trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ 19

BÀI 28: TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - HS nắm được nguyên nhân dẫn đến phong trào cải cách duy tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỷ XIX. - Nội dung chính của cải cách và nguyên nhân vì sao mà các cải cách này không thực hiện được 2. Tư tưởng GD HS lòng khâm phục với những người đã vượt qua rào cản của chế độ PK đứng lên đưa ra các cải cách và biết trân trọng những cải cách của các nhà Duy Tân 3. Kĩ năng Rèn HS kĩ năng phân tích, đánh giá vấn đề lịch sử II. CHUẨN BỊ - GV : SGK, Tài liệu tham khảo - HS : SGK, VBT, Vở ghi III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ: Diễn biến, kết quả, ý nghĩa khởi nghĩa YT? 3. Bài mới Hoạt động 1: Cuối thế kỉ XIX, đất nước ta xuất hiện một trào lưu cải các duy tân mạnh mẽ, đây là một trong những nội dung quan trọng của lịch sử dân tộc, vậy trào lưu này ra sao? Chúng ta cùng tìm hiểu trong bài hôm nay.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY- TRÒ KIẾN THỨC CẦN ĐẠT Hoạt động 2: Tìm hiểu tình hình Việt Nam I. Tình hình Việt Nam nửa nửa cuối thế kỉ XIX cuối thế kỉ XIX Học sinh đọc mục I- Sgk và trả lời trên phiếu học tập: ? Những nét chính về tình hình kinh 1. Chính trị tế, xã hội, chính trị VN nửa cuối thế kỉ XIX? - Nhà Nguyễn thực hiện chính sách nội trị, ngoại giao GV giới thiệu hình ảnh CN đồn điền cao su và lạc hậu, lỗi thời, bộ máy nông dân VN chính quyền mục rỗng Hs quan sát, bình luận 2. Kinh tế : - Nông nghiệp, thủ công nghiệp, thương nghiệp, tài ? Cuộc sống của nhân dân khổ cực, bần chính cạn kiệt cùng hóa tất yếu dẫn đến điều gì? 3. Xã hội Hs trả lời - Đời sống nhân dân vô cùng khó khăn, mâu thuẫn giai cấp và dân tộc ngày càng gay gắt thêm ? Kể tên một số cuộc khởi nghĩa trong giai đoạn này? Hs kể tên ? Yêu cầu lịch sử VN lúc này đặt ra là gì? Hs thảo luận nhóm
Hoạt động 3: Tìm hiểu những đề nghị cải II. Những đề nghị cải cách cách ở Việt Nam vào nửa cuối thế kỉ XIX ở Việt nam vào nửa cuối ? Vì sao các quan lại, sĩ phu đưa ra những đề thế kỉ XIX nghị cải cách? 1. Các quan lại sĩ phu tiêu Hs lý giải biểu như: Trần Đình Túc, ? Kể tên những sĩ phu tiêu biểu trong phong Nguyễn Huy Tế, Phạm Phú trào cải cách ? Thứ, Nguyễn Trường Tộ…. Hs kể tên GV giới thiệu 1 số hình ảnh các nhà cải cách Hs quan sát, lắng nghe, ghi nhớ ? HS làm BT nhóm thống kê các đề nghị cải cách theo mẫu? ? Nội dung chính của các đề nghị cải cách? 2. Nội dung Hs trả lời - Chấn chỉnh bộ máy quan lại - Phát triển kinh tế - Chấn chỉnh quốc phòng, mở rộng ngoại giao, cải tổ Hoạt động 4: Tìm hiểu kết cục của các đề giáo dục nghị cải cách III. Kết cục của các đề ? Kết cục của các đề nghị cải cách ? nghị cải cách Hs trả lời 1. Kết cục - Triều đình nhà Nguyễn bảo thủ, không chấp nhận - Các đề nghị cải cách mang tính chất lẻ tẻ, rời rạc
- Chưa giải quyết được những mâu thuẫn cơ bản ? Ý nghĩa các đề nghị cải cách? trong xã hội. Hs trả lời 2. Ý nghĩa Tấn công vào tư tưởng bảo thủ của triều đình Phản ánh trình độ nhận thức mới của người Việt Nam Chuẩn bị cho sự ra đời phong trào Duy Tân đầu thế kỉ XX 4. Hoạt động nối tiếp a. Củng cố: GV khái quát bài b. Dặn dò: Học bài cũ, soạn bài mới.