Giáo án Mỹ Thuật lớp 8: Vẽ tranh cổ động ( tiết 2 )

Chia sẻ: Abcdef_33 Abcdef_33 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

671
lượt xem 43
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I.Mục tiêu. *Kiến thức: -Học sinh hiểu được ý nghĩa, đặc điểm của tranh cổ động. *Kỹ năng: - Biết cách sắp xếp mảng hình, mảng chữ để tạo được một bức tranh cổ động. II.Chuẩn bị. 1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên; - Hình minh hoạ cách vẽ tranh cổ động. - Tranh cổ động của các hoạ sỹ Việt Nam, Thế giới. Học sinh; - Sưu tầm tranh cổ động. - Đồ dùng vẽ. 2.Phương pháp dạy học: - Trực quan, vấn đáp, luyện tập. III. Tiến trình dạy học. 1.Tổ chức:K8 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ....

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Mỹ Thuật lớp 8: Vẽ tranh cổ động ( tiết 2 )

Vẽ tranh cổ động ( tiết 2 ) I.Mục tiêu. *Kiến thức: -Học sinh hiểu được ý nghĩa, đặc điểm của tranh cổ động. *Kỹ năng: - Biết cách sắp xếp mảng hình, mảng chữ để tạo được một bức tranh cổ động. II.Chuẩn bị. 1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên; - Hình minh hoạ cách vẽ tranh cổ động. - Tranh cổ động của các hoạ sỹ Việt Nam, Thế giới. Học sinh; - Sưu tầm tranh cổ động. - Đồ dùng vẽ. 2.Phương pháp dạy học: - Trực quan, vấn đáp, luyện tập. III. Tiến trình dạy học. 1.Tổ chức:K8 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ. 3.Bài mới.( GV giới thiệu bài)
Thiết Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh bị tài gian liệu Hoạt động 1. Hướng dẫn HS I. Quan sát, nhận xét quan sát nhận xét HS trả lời theo hiểu GV treo một số tranh cổ động cánhân và tranh đề tài gợi ý học sinh nhận xét: +Tranh cổ động còn gọi là ? Thế nào là tranh cổ động. tranh áp phích, quảng Tranh ? Sự khác nhau giữa tranh cổ cáo, nhằm tuyên truyền ảnh cổ động và tranh đề tài. các chủ trương đường lối động ? Tranh thường được treo ở chính sách chủ Đảng và đâu. Nhà nước… ? Tranh cổ động gồm có mấy +Tranh đặt ở nơi công phần. cộng… ? Có những loại tranh cổ động +Tranh có hình ảnh minh hoạ và chữ kèm theo. nào. GV tóm tắt, bổ sung nêu đặc +Tranh có nhiều khuôn
điểm của tranh cổ động: bố khổ kích thước khác cục thường là các mảng hình nhau. lớn tạo nên sự khoẻ khoắn, mạnh mẽ, dễ nhìn, dễ hiểu. Có nhiều tranh cổ động Hình ảnh trong tranh cô đọng, như: chữ ngắn gọn, rõ ràng. Tính - Cổ động phục vụ chính tượng trưng cao thể hiện ở trị. hình vẽ và màu sắc, tranh đặt - Cổ động phục vụ thương ở những nơi có nhiều người mại. qua lại Cổ động phục vụ văn Hoạt động 2. Hướng dẫn HS hoá, thể dục, thể thao… Hình cách vẽ II. Cách vẽ. minh họa GV vừa hướng dẫn bằng minh - Vẽ phác mảng chính, cách họa vừa đặt câu hỏi: phụ. vẽ ? Hình ảnh nào là chính, phụ. - Vẽ hình chính trước, ? Dùng kiểu chữ nào là phù phụ sau. hợp. - Sắp xếp dòng chữ.
? Bố cục mảng hình và mảng - Chọn màu sắc và vẽ chữ. màu. ? Màu sắc thể hiện như thế nào. Hoạt động 3. Đánh giá kết quả Bài vẽ học tập. của GV gợi ý HS trao đổi qua các học câu hỏi: sinh
? Tranh cổ động có đặc điểm gì. ? Vì sao Tranh cổ động đặt ở những nơi công cộng. ? Em có suy nghĩ gì về màu Băng sắc trong Tranh cổ động. dán bảng HDVN: - Sưu tầm tranh cổ động và tập nhận xét về ; đề Học sinh cùng giáo viên tài, bố cục, hình ảnh, thảo luận câu hỏi màu sắc. - Lựa chọn đề tài để vẽ tranh cổ động
Học sinh lựa chọn đề tài và làm bài thực hành.