zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

» Giáo án điện tử

Giáo án Tin học lớp 7 - Bài thực hành 4: Bảng điểm của lớp em (T3)

Chia sẻ: Phạm Đình Chính | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:3

Báo xấu

75
lượt xem 4
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Giáo án với mục tiêu giúp học sinh biết nhập các công thức và hàm vào ô tính; sử dụng các hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích đối với các giáo viên trong việc biên soạn giáo án giảng dạy.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tin học lớp 7 - Bài thực hành 4: Bảng điểm của lớp em (T3)

Ngày soạn: 5 /11/ 2017 Lớp 7A, ngày giảng: 17 /11/ 2017. Kiểm diện: Lớp 7B, ngày giảng: 14 /11/ 2017. Kiểm diện: Tiết 24 BÀI THỰC HÀNH 4 BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM (T3) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Sau bài học học sinh: Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính. Biết sử dụng các hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN 2. Kỹ năng: Sau bài học học sinh: Thực hiện thành thạo, chính xác, nhanh nhẹn công thức hoặc các hàm vào bài tập. 3. Năng lực: Sau bài học học sinh: Biết thao tác với bảng tính, sử dụng CNTT, năng lực hợp tác. 4. Thái độ Sau bài học học sinh: Nghiêm túc, tự chủ trong thực hành. II. HỆ THỐNG CÂU HỎI III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ: Đánh giá bằng nhận xét thông qua giờ học. IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Giáo án, SGK, phòng máy. HS: Kiến thức đã học về các hàm đã học, SGK , vở ghi. V. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: ĐỌC VÀ THỰC HIỆN YÊU CẦU BÀI TẬP 3 (20’) 1
Yêu cầu HS mở bảng tính bài tập 1. HS mở bảng tính đã Bài 3 (trang 35): Sử Nêu cách sử dụng hàm để tính điểm lưu dụng hàm. trung bình. ? So sánh với cách tính bằng công thức HS: hàm Average. Yêu cầu HS thực hành trên máy. Sử dụng hàm nhanh, GV yêu cầu HS làm câu b. thuận tiện hơn. HS thực hành. HS làm bài. Môn toán Sử dụng hàm Max, Min xác định =Average(C3:C15) điểm trung bình lớn nhất, nhỏ nhất. Môn vật lí = Average(D3:D15) Môn ngữ văn = Average(E3:E15) = Max(F3:F15) = Min(F3:F15) Hoạt động 2: BÀI TẬP 4 (22’) Đọc và nhập nội dung bài tập 4, sau Nhóm thực hiện. Bài 4(trang 35): Lập đó lưu lại với tên “Gia tri san xuat”. trang tính và sử dụng Quan sát các nhóm thực hành. HS lắng nghe. hàm. Giải thích kỹ yêu cầu của đề. Yêu cầu 1 HS trong nhóm tính Tổng HS thực hiện. giá trị sản xuất của vùng theo từng HS nhận xét. năm HS thực hiện. Yêu cầu HS nhận xét. HS lắng nghe. Chọn một HS nhóm khác tính trung Theo dõi và nhận xét . bình cho ngành nông nghiệp. HS lắng nghe, hoàn Nhận xét ghi điểm. thành bài tập của nhóm Chọn đại diện bài làm của một mình. nhóm, trình chiếu kết quả cho các nhóm khác theo dõi. Nhận xét và ghi đểm bài làm của các nhóm. 3. Củng cố và dặn dò: (2') Về nhà học kỹ lại các hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN. VI. RÚT KINH NGHIỆM: 2
................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. 3

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.