Giáo án Tin học lớp 7 - Tiết 38: Kiểm tra học kì 1 (Thực hành)

Chia sẻ: Phạm Đình Chính | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

42
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Giáo án nhằm đánh giá kết quả học tập của học sinh trong học kì 1; kiểm tra kiến thức của học sinh sau khi học lý thuyết và thực hành. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để nắm chi tiết nội dung.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tin học lớp 7 - Tiết 38: Kiểm tra học kì 1 (Thực hành)

Ngày soạn: 21 /12/ 2017 Lớp 7A, ngày kiểm tra: /12/ 2017. Kiểm diện: Lớp 7B, ngày kiểm tra: /12/ 2017. Kiểm diện: Tiết 38 KIỂM TRA HỌC KÌ I (THỰC HÀNH) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: ̉ ̣ ̣ ̉ ̣ Đanh gia kêt qua hoc tâp cua hoc sinh trong h ́ ́ ́ ọc kì I. ̉ ́ ức cua hoc sinh sau khi hoc lý thuy Kiêm tra kiên th ̉ ̣ ̣ ết va th ̀ ực hanh. ̀ 2. Kỹ năng: ̣ ̣ ư duy, sang tao cua hoc sinh. Ren tinh đôc lâp t ̀ ́ ́ ̣ ̉ ̣ 3. Thái độ: Tao cho hoc sinh s ̣ ̣ ự hưng thu va yêu thich môn hoc. ́ ́ ̀ ́ ̣ 4. Hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh: Về năng lực: Năng lực sử dụng công nghệ thông tin Về phẩm chất: Tự lập, tự tin. II. HỆ THỐNG CÂU HỎI: ( Hệ thống câu hỏi trong bài kiểm tra) III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ: Đánh giá qua điểm số bài kiểm tra. IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đề kiểm tra in sẵn, phòng máy. V. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: A. ĐỀ BÀI: A B C D E F 1 BẢNG ĐIỂM LỚP 7 Họ và Trung 2 STT TOÁN LÝ TIN tên bình Đinh 3 1 Hoàng 8 8.5 8 ? An Nguyễn 4 2 9 9 8.5 ? Hoài An
Vũ Hoài 5 3 9 8 10 ? Anh Trần 6 4 9 9 7.5 ? Văn Bân Phạm 7 5 Thanh 9 9 9 ? Bình Lê Văn 8 6 9 9 8 ? Cương Nguyễn 9 7 Văn 8 9.5 7 ? Cường Trần Thị 10 8 9 9 8 ? Thắm Lê Thu 11 9 8 9 9 ? Thủy Nguyễn 12 10 Xuân 9 9 9 ? Quang Điểm trung 13 bình ? ? ? từng môn 14 Giá trị cao nhất của điểm trung bình các môn học ? 15 Giá trị cao nhất của điểm trung bình các môn học ? 16 Điểm cao nhất của 3 môn trong cả lớp ? 1. Nhập nội dung bảng tính theo mẫu trên. 2. Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng theo bảng tính trên. 3. Dùng các hàm có sẵn tính toán các số liệu thống kê sau đây: a) Điểm trung bình tất cả các môn cho từng học sinh. b) Điểm trung bình từng môn của tất cả các học sinh trong lớp. 2
c) Giá trị cao nhất của điểm trung bình các môn. d) Giá trị thấp nhất của điểm trung bình các môn. e) Điểm cao nhất của 3 môn trong cả lớp 7 g) Chèn thêm hai hàng vào trước hàng 11 và nhập thêm hai học sinh của lớp vào bảng điểm. h) Chèn thêm cột Tổng điểm vào trước cột Điểm TB từng HS để tính tổng điểm các môn học cho tất cả các học sinh trong lớp. B. HƯỚNG DẪN CHẤM: Nội dung kiểm tra Biểu điểm 1. Nhập nội dung bảng tính theo mẫu. 2 điểm 2. Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng theo bảng tính trên. 1 điểm 3. Dùng các hàm có sẵn tính toán: a) Tại cột G, nhập công thức tại ô F3 như sau: 1 điểm =AVERAGE(C3:E3) Sau đó sao chép công thức này cho các ô còn lại từ F4 đến F12. b) Tại hàng 13, nhập công thức tại ô C13 như sau: 1 điểm =AVERAGE(C3:C12) Sau đó sao chép công thức này cho các ô còn lại từ D3 đến 1 điểm E3. 0,5 điểm c) Tại ô F14, nhập công thức: = MAX(F3:F12) 0,5 điểm d) Tại ô F15, nhập công thức: = MIN(F3:F12) 1 điểm e) Tại ô F16, nhập công thức: = MAX(C3:E12) g) Dùng lệnh chèn và chèn được thêm hai hàng vào trước hàng 1 điểm 11 và nhập thêm hai học sinh của lớp vào bảng điểm. h) Chèn thêm cột Tổng điểm vào trước cột Điểm TB từng 1 điểm HS và dùng hàm SUM để tính tổng điểm các môn học cho tất cả các học sinh trong lớp. Tại ô F3, nhập công thức: =SUM(C3:E3) Sau đó sao chép công thức này cho các ô còn lại từ F4 đến F12. Tổng Điểm 10 Điểm
Ngày / / 2018 Duyệt đề VI. HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA: 1. Phát đề kiểm tra: Học sinh làm bài. 2. Thu bài. 3. Nhận xét giờ kiểm tra. 4. Dặn dò. VII. RÚT KINH NGHIỆM. ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... 4