GIÁO ÁN VẬT LÝ 9
MÁY PHÁT ĐIỆN XOAY CHIỀU
A.Mục tiêu.
1.Kiến thức.
-Nhận biết được hai bộ phận chính của một máy phát điện xoay chiều, chỉ ra được rôto và stato của mỗi loại máy.
-Trình bày được nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều.
-Nêu được cách làm cho máy phát điện có thể phát điện liên tục.
2.Kỹ năng.
3.Thái độ.
B.Phương pháp: Vấn đáp.
C.Chuẩn bị.
1.Chuẩn bị cho mỗi nhóm học sinh.
2.Chuẩn bị của giáo viên.
-Mô hình máy phát điện xoay chiều.
D.Tiến trình lên lớp.
I.Ổn định.
II.Kiểm tra bài cũ.
+Khi nào thì dòng điện trong cuộn dây dẫn kín đổi chiều?
+Hãy nêu các cách tạo ra dòng điện cảm ứng xoay chiều trong cuộn dây dẫn kín?
III.Bài mới.
1.Đặt vấn đề.
-GV:Gọi một học sinh đọc phần mở bài.
-HS:
-GV:Để trả lời được câu hỏi nêu ra ở phần mở bài, chúng ta cùng nghiên cứu sang bài mới: Máy phát điện xoay chiều.
2.Triển khai bài mới.
|
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
|
NỘI DUNG
|
|
*Hoạt động 1.
-GV:Yêu cầu học sinh nhắc lại hai cách tạo ra dòng điện xoay chiều đã học.
-HS:
-GV:Dựa trên hai cách đó người ta chế tạo ra hai loại máy phát điện xoay chiều: Máy phát điện có cuộn dây quay và máy phát điện có nam châm quay.
-GV:Yêu cầu học sinh quan sát hình 34.1; 34.2 SGK trả lời câu hỏi C1.
-HS:
-GV:Cho học sinh quan sát mô hình máy phát điện xoay chiều, cho biết mô hình máy phát điện đó thuộc loại nào? Chỉ ra các bộ phận của máy? Tìm hiểu cách vận hành máy?
-HS:Thảo luận.
-GV:Vì sao không coi bộ góp điện là bộ phận chính?
-HS:
-GV:Vì sao các cuộn dây của máy phát điện lại được quấn quanh lõi sắt?
-HS:
-GV:Yêu cầu học sinh trả lời câu C2.
-HS:
-GV:Hai loại máy phát điện xoay chiều trên cấu tạo có phần khác nhau. Thế nguyên tắc hoạt động có khác nhau?
-HS:
*Hoạt động 2.
-GV:Yêu cầu học sinh đọc mục 1 SGK để tìm hiểu một số đặc tính kĩ thuật.
-HS:Làm việc cá nhân.
-GV:Máy phát điện xoay chiều trong kĩ thuật có thể tạo ra dòng điện có I, U … đến bao nhiêu?
-HS:
-GV:Để có được điều đó người ta phải chế tạo các máy phát điện xoay chiều có kích thước như thế nào?
-HS:
-GV:Giải thích cho học sinh hiểu thêm về tần số dòng điện xoay chiều.
-GV:Vậy làm thế nào để vận hành máy phát điện xoay chiều?
-HS:
*Hoạt động 3.
-GV:Yêu cầu từng cá nhân học sinh trả lời câu hỏi C3.
-HS:Thảo luận trên lớp.
-GV:Nhận xét, bổ sung, hoàn chỉnh câu trả lời của học sinh.
|
I.Cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều.
1.Cấu tạo.
-Gồm hai bộ phận chính:
-Một trong hai bộ phận đó đứng yên gọi là Stato, bộ phận còn lại có thể quay được gọi là Rôto.
2.Hoạt động.
Khi nam châm hoặc cuộn dây quay (Rôto quay) thì số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây luân phiên tăng giảm → Dòng điện cảm ứng xuất hiện trong cuộn dây luân phiên đổi chiều → Dòng điện xoay chiều.
II.Máy phát điện xoay chiều trong kĩ thuật.
1.Đặc tính kĩ thuật.
2.Cách làm quay máy phát điện.
-Dùng động cơ nổ, tua bin nước, cánh quạt gió…
|
Trên đây là trích đoạn một phần nội dung trong giáo án Bài 34: Máy phát điện xoay chiều. Để nắm bắt toàn bộ nội dung còn lại và các giáo án tiếp theo, mời quý thầy cô vui lòng đăng nhập để tải tài liệu về máy.
Ngoài ra, nhằm hỗ trợ các Thầy cô trong quá trình xây dựng bài 34 với nhiều phương pháp soạn bài hay, nội dung chi tiết và được trình bày khoa học, quý thầy cô có thể tham khảo ở Bài giảng Vật lý 9 - Bài 34: Máy phát điện xoay chiều
Thầy cô quan tâm có thể xem thêm các tài liệu được biên soạn cùng chuyên mục:
>> Giáo án tiếp theo: Giáo án Vật lý 9 Bài 35: Các tác dụng của dòng điện xoay chiều - Đo cường độ và hiệu điện thế xoay chiều
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
