Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 1 : CHUYỂN ĐỘNG CƠ

Chia sẻ: Nguyễn Phương Hà Linh Linh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

152
lượt xem 15
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: 1.Về kiến thức: - Nắm được khái niệm về: chất điểm, chuyển động cơ và quỹ đạo của chuyển động cơ - Nêu được ví dụ về: chất điểm, chuyển động, vật mốc, mốc thời gian - Phân biệt hệ toạ độ và hệ quy chiếu, thời điểm và thời gian 2.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 1 : CHUYỂN ĐỘNG CƠ

Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 1 : CHUYỂN ĐỘNG CƠ I.Mục tiêu: 1.Về kiến thức: - Nắm được khái niệm về: chất điểm, chuyển động cơ và quỹ đạo của chuyển động cơ - Nêu được ví dụ về: chất điểm, chuyển động, vật mốc, mốc thời gian - Phân biệt hệ toạ độ và hệ quy chiếu, thời điểm và thời gian 2. Về kỹ năng: - Xác định được vị trí của 1 điểm trên 1 quỹ đạo cong hoặc thẳng - Làm các bài toán về hệ quy chiếu, đổi mốc thời gian. II. Chuẩn bị: Giáo viên: - Một số ví dụ thực tế về cách xác đinh vị trí của điểm nào đó
- Một số bài toán về đổi mốc thời gian III. Tiến trình dạy học 1. Ổn định tổ chức 2. Bài mới: Hoạt động 1: Nhắc lại khái niệm chuyển động, tìm hiểu khái niệm chất điểm, quỹ đạo của chất điểm. Hoạt động của học Trợ giúp của giáo viên Nội dung sinh
Nhắc lại khái GV hỏi cách nhận biết I. Chuyển động cơ. niệm chuyển động một vật chuyển động Chất điểm: cơ học đã học ở lớp 1.Chuyển động cơ: 8. - Khi nào một vật CĐ Chuyển động của được coi là chất điểm ? một vật là sự thay đổi vị trí của vật đó so với các - Nêu một vài ví dụ về vật khác theo thời gian. Đó là sự thay đổi vị một vật CĐ được coi là trí theo thời gian chất điểm và không được coi là chất điểm. 2.Chất điểm: Chất điểm là vật có - Đọc sách đÓ phân - Hoàn thành yêu cầu kích thớc rất nhỏ so với độ dài đường đi (hoặc so tích khái niệm chất C1 Đường kính quỹ đạo của với những khoảng cách điểm mà ta đề cập đến) . TĐ quanh MT là bao nhiêu? HS nêu ví dụ. Hãy đặt tên cho đại lượng cần tìm? - Hoàn thành yêu Áp dụng tỉ lệ xích cầu C1
Hãy so sánh kích thước TĐ với độ dài đường đi ? Có thể coi TĐ là chất điểm 3.Quỹ đạo: Ví dụ: quỹ đạo của giọt Khi chuyển động, chất Ghi nhận khái niệm nước mưa. điểm vạch ra một đường quỹ đạo. Quỹ đạo của 1 điểm đầu trong không gian gọi là mút kim đồng hồ có quỹ đạo. dạng như thế nào? Thảo luận, trả lời Hoạt động 2: Tìm hiểu cách xác định vị trí của một vật trong không gian Yêu cầu HS chỉ vật mốc trong hình II. Cách xác định vị Quan sát hình 1.1 1.1 và chỉ ra vật trí của vật trong làm mốc Hãy nêu tác không gian: dụng của vật làm 1.Vật làm mốc và mốc ? thước đo: - HS đọc SGK
trả lời câu hỏi Làm thế nào xác của GV định vị trí của vật nếu biết quỹ đạo ? Muốn xác định vị trí Hoàn thành yêu của một vật ta cần cầu C2 chọn: Ghi nhận cách xác định vị trí - Vật làm mốc của vật và vận - Chiều dương dụng trả lời câu Xác định vị trí - Thước đo C2 của một điểm 2.Hệ toạ độ trong mặt phẳng ? y - Đọc sách tự M tìm hiểu về hệ I C3? toạ độ O H x Trả lời câu C3
Hoạt động 3: Tìm hiểu cách xác định thời gian trong chuyển động III. Cách xác định thời gian trong chuyển động: - HS tự tìm đọc SGK - Hãy nêu cách xác để tìm hiểu cách xác định khoảng thời 1. Mốc thời gian và định thời gian trong gian đi từ nhà đến đồng hồ chuyển động. trường? Để xác định thời gian chuyển động ta cần chọn - C4? một mốc thời gian và dùng - Bảng giờ tàu cho một đồng hồ để đo thời biết điều gì? gian Phân biệt thời điểm 2. Thời điểm và thời và thời gian và hoàn gian thành câu C4 -Lấy ví dụ a. Thời điểm : Lúc, khi Thảo luận -Xác định thời điểm b. Thời gian : Từ khi đến Lấy hiệu số thời và thời gian tàu chạy khi gian đến với thời từ Hà Nội đến Sài gian bắt đầu đi. Gòn
- Ghi nhận hệ quy chiếu IV. Hệ quy chiếu: Hệ quy chiếu gồm: - Vật làm mốc - Hệ toạ độ gắn trên vật làm mốc - Mốc thời gian và đồng hồ 3. Củng cố, dặn dò: - Chất điểm là gì? Quỹ đạo là gì? - Cách xác định vị trí của vật trong không gian. - Cách xác đinh thời gian trong chuyển động. 4. Híng dÉn häc ë nhµ - Làm các bài tập trong sách giáo khoa và chuẩn bị bài "Chuyển động thẳng đều".