Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng và sử dụng đồ dùng trực quan quy ước để phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ 1954 đến 1975 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)
Thêm vào BST
Báo xấulượt xem 5
download
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
Đề tài "Xây dựng và sử dụng đồ dùng trực quan quy ước để phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ 1954 đến 1975 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)" nghiên cứu nhằm mục tiêu xây dựng và sử dụng câu hỏi nhận thức từ đồ dùng trực quan quy ước để phát triển năng lực HS trong dạy học lịch sử Việt nam từ 1954 đến 1975 nhằm nâng cao hiệu quả bài học lịch sử ở trường phổ thông.
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
134 p | 
593
| 
134
-
97 p | 793
| 130
-
26 p | 461
| 115
-
170 p | 552
| 105
-
123 p | 701
| 96
-
70 p | 850
| 94
-
157 p | 491
| 90
-
145 p | 294
| 67
-
26 p | 453
| 66
-
167 p | 349
| 61
-
122 p | 302
| 56
-
72 p | 248
| 56
-
13 p | 338
| 55
-
164 p | 368
| 51
-
116 p | 260
| 47
-
201 p | 174
| 34
-
107 p | 47
| 17
-
70 p | 129
| 14
Chịu trách nhiệm nội dung:
Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA
LIÊN HỆ
Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM
Hotline: 093 303 0098
Email: support@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.
