LUYỆN TẬP TIA PHÂN GIÁC

Chia sẻ: Nguyen Mai | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

219
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: Kiểm tra kghắc sâu kiến thứcvề tia phân giác của một góc Rèn luyện kỹ năng giải BT về: tính góc, xác định tia phân giác(giải thích) Rèn luyện lkỹ năng về vẽ hình

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: LUYỆN TẬP TIA PHÂN GIÁC

LUYỆN TẬP TIA PHÂN GIÁC I. Mục tiêu: Kiểm tra kghắc sâu kiến thứcvề tia phân giác của một góc Rèn luyện kỹ năng giải BT về: tính góc, xác định tia phân giác(giải thích) Rèn luyện lkỹ năng về vẽ hình II. chuẩn bị của GV và HS: GV: thứơc thẳng phấn màu, com pa, thước đo góc. - HS: đồ dùng học tập… - III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của Nội dung ghi bảng HS Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ 1. tia phân giác của một góc là gì? HS1: BT 31 sgk/ 87 2. BT 30 sgk/ 87
Hoạt động 2: luyện tập
1. bài 33 sgk/87 HS: GV: gọi 1 HS đọc đề GV: yêu cầu hS cho hướng giải BT. GV: chốt lại hướng giải BT: HS:vì  xoy và  yox’ là hai góc kề bu  yox’ =?  toy=?  xoy+  yox’= 1800. Mà  xoy= 1300.  x’ot=? =>  yox’= 180-130=500. GV: gọi HS lên trình bày Tia ot là tia phân giác của góc xoy Gv nhận xét cho điểm HS. =>  xot =  toy=130/2=650. Tia ot nằm giữa hai tia ot và ox’  x’ot=  toy+  yox’=65+50=1150. 2. bài 36 SGK/87 HS: đọc đề GV: gọi HS đọc đề HS: đề cho: tia oy và oz nằm trên cùng GV: đề bài cho những gì yêu cầu nửa mặt phẳng bờ ox. tìm gì? 0 0
Hoạt động 6: hướng dẫn về nhà -học bài , nắm vững lkhái niêm, nhận xét, biết vận dụng giải BT. - làm các BT:30,31,32, trong sgk - xem trước các BT phần luyện tập TIẾT 22: THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT EĐẤT I. Mục tiêu: Hiểu cấu tạo của giác kế. Nêu tên các bộ phận của giác kế. Bước đầu có thể sử dụng giác kế.giáo dục HS ý thức tập thể, kỷ luật khi thực hành II. chuẩn bị của GV và HS: GV: bộ giác kế, tranh vẽ các hình trong sgk -
HS: đồ dùng học tập… - III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của Nội dung ghi bảng HS
Hoạt động 1: tìm hiểu dụng cụ đo góc trên măt đấtvà hướng dẫn cách đo góc
1. dụng cụ đo góc: GV: giới thiệu cho HS giác kế. GV: đặt giác kế trước lớp. Vừa nói vừa hướng dẫn cho HS thấy các bộ phận của giác kế: GV: bộ phận chính của giác kế là HS: mặt đĩa được chia các vạch độ từ 0 đĩa tròn. Quan sát đĩa tròn và cho đấn 360 độ. biết trên mặt đĩa tròn có gì? GV: ngoài ra trên mặt đĩa còn có thanh quay có thể quay xung quanh HS: hai đầu thanh quayđược gắn thẳng tâm của đĩa. Mô tả? đứng, mỗi tấm có một khe hở, hai khe hỡ GV: đĩa tròn được đặt như thế nào? và tâm của đĩa thẳng hàng. Cố định hay quay được? HS: đĩa tròn được đặt trên 1 giá ba chân, có thể quay được GV: giới thiệu dây dọi treo dưới tâm đĩa. GV: yêu cầu HS nhắc lại cấu tạo của giác kế. HS: mô tả lại giác kế 2. cách đo góc trên mặt đất. Giáo viên giới thiệu cho HS các
Hoạt động 2: học sinh thực hành mẫu trong lớp GV: chia lớp thành 3 nhóm cho HS HS: thực hành trật tự trong lớp thực hành trong lớp. GV: quan sát và hướpng dẫn nếu HS làm sai Hoạt động 6: hướng dẫn về nhà -nắm vững các bước thực hành. Dặn dò HS tiết sau ra sớm để thực hành. Chuẩn bị dụng cụ tốt bảng báo cáo để thực hành.