zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

» Tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 2 – học tập, sinh hoạt đúng giờ

Chia sẻ: Nguuyen Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:3

Báo xấu

163
lượt xem 18
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Đạo đức: Học tập, sinh hoạt đúng giờ (bài 1) I-Mục tiêu: *Kiến thức: - Nắm được các biểu hiện cụ thể của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ. Biết được lợi ích, của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ và tác hại của việc không học tập, sinh hoạt đúng giờ. * Thái độ, tình cảm: - Đồng tình với bạn biết học tập, sinh hoạt đúng giờ. Không đồng tình với bạn không đúng giờ. * Hành vi: - Giáo dục hs biết lập kế hoạch, thời gian biểu cho việc học tập và sinh hoạt...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 2 – học tập, sinh hoạt đúng giờ

Sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 2 – học tập, sinh hoạt đúng giờ Đạo đức: Học tập, sinh hoạt đúng giờ (bài 1) I-Mục tiêu: *Kiến thức: - Nắm được các biểu hiện cụ thể của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ. Biết đ ược lợi ích, của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ và tác hại của việc không học tập, sinh hoạt đúng giờ. * Thái độ, tình cảm: - Đồng tình với bạn biết học tập, sinh hoạt đúng giờ. Không đồng tình với bạn không đúng giờ. * Hành vi: - Giáo dục hs biết lập kế hoạch, thời gian biểu cho việc học tập và sinh hoạt đúng giờ. II-Chuẩn bị: - Giấy khổ lớn bút dạ, tranh ảnh, phiếu học tập. III-Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1-Kiểm tra bài cũ: - Gv kiểm tra vở, đồ dùng học tập của hs. 2-Bài mới:
- Giới thiệu – ghi bảng. * Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến - Tình huống 1: Cả lớp say sưa nghe cô giáo giảng, riêng Nam và Tuấn nói chuyện riêng. - Gv hỏi: Việc làm của 2 bạn đúng hay sai. - Gv kết luận. - Tình huống 2: Đang giờ nghỉ trưa nhưng Thái và em vẫn đùa. - Gv đưa tình huống- yêu cầu hs trả lời. - Gv nhận xét. + Gv chia lớp thành 4 nhóm. Gv đưa 3 tình huống. - Nhóm 1: Đã đến giờ học nhưng Tuấn vẫn ngồi xem ti vi. Mẹ nhắc đi học. - Nhóm 2: Đã đến giờ ăn cơm không thấy Hùng đâu. Hà đi tìm thấy bạn ở quán điện tử. - Nhóm 3 : Cả lớp chăm chú làm bài. Nam vẫn gấp máy bay. * Hoạt động 2: Lập kế hoạch thời gian biểu học tập và sinh hoạt lớp. - Gv cho Hs thảo luận nhóm 2: Lập thời gian b iểu học tập sao cho phù hợp. - Gv hướng dẫn mẫu thời gian biểu chung để học tập. - Gv quan sát-nhận xét. - Gv củng cố – kết luận. 3- Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học-ghi bài - Liên hệ thực tế. - Chuẩn bị bài sau. - Hs mở đồ dùng học tập kiểm tra. - Hs đọc tình huống- trả lời. - Sai. Vì làm vậy sẽ ảnh hưởng đến bạn khác… - Hs nhận xét. - Hs thảo luận- trả lời tình huống.
- Vậy là sai, vì ảnh hưởng đến mọi người đồng thời có hại đến sức khoẻ. - Hs đọc tình huống-hoạt động theo nhóm. - Tuấn nên nghe lời Mẹ vì nếu xem thì sẽ không hoàn thành bài tập… - Em khuyên bạn không chơi điện tử nữa và về ăn cơm… - Nam không nên gấp máy bay vì làm vậy sẽ không làm được bài… - Hs thảo luận nhóm 2 ghi các thời gian biểu ra giấy khổ lớn. - Đại diện các nhóm lên dán và trình bày trên bảng. - Các nhóm nhận xét bổ sung. - Hs đọc câu: “Giờ nào việc nấy’’ “Việc hôm nay chớ để ngày mai’’

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.