Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong đổi mới phương pháp dạy học Vật lí

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM”VẬT LÍ 10 NHẰM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP CHO HỌC SINH “

29 p | 754 | 248

Tóm tắt lý thuyết chương trình Vật lý 10

29 p | 1017 | 109

Tổng hợp cơ sở lý thuyết và 500 câu hỏi trắc nghiệm Hóa học: Phần 1

49 p | 239 | 25

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Phương pháp giải bài toán Nhiệt học Vật lí 8

19 p | 29 | 7

SKKN: Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học bài “Các quốc gia Ấn và văn hóa truyền thống Ấn Độ.”- chương trình Lịch sử 10

22 p | 59 | 7

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng LTKT trong dạy học ch¬ương “Dao động và sóng điện từ” - Vật lí 12 THPT

30 p | 25 | 5

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một vài phương pháp rèn luyện kỹ năng cân bằng phương trình hoá học 8 đối với học sinh yếu

12 p | 56 | 4

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng Crocodile Chemistry và Powtoon vào dạy học một số chủ đề phần Nitrogen (Hoá học 11) nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh

68 p | 2 | 2

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng phương pháp dự án vào dạy học chủ đề: Một số vấn đề về vi phạm pháp luật bảo vệ môi trường, nhằm phát triển và hình thành các kĩ năng cho học sinh - Giáo dục Quốc phòng - An ninh 11 – THPT

68 p | 2 | 1