Bài giảng phương pháp trao đổi thông tin

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sử dụng câu hỏi, bài tập phát triển năng lực phần Lịch sử Việt Nam lớp 12 giai đoạn từ năm 1930-1945, cho học sinh trường Năng Khiếu Thể Dục Thể Thao Nghệ An" nhằm đưa ra một tài liệu đáng tin cậy, có cơ sở khoa học giúp giáo viên và học sinh tham khảo khi dạy và học lịch sử lớp 12, Phần Lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945.

48p tueman07 21-08-2023 15 5   Download

Môn học Kiến thức thông tin cung cấp những kiến thức cơ bản về khái niệm, các thành tố của kiến thức thông tin; một số mô hình và chuẩn kiến thức thông tin trên thế giới; phương pháp nhận dạng nhu cầu tin, định vị và tìm kiếm thông tin, đánh giá thông tin, sử dụng và trình bày thông tin, trao đổi thông tin. Ngoài ra môn học còn cung cấp kiến thức về thiết kế chương trình kiến thức thông tin và kỹ năng giảng dạy kiến thức thông tin cho người dùng tin.

90p duonghoanglacnhi 07-11-2022 51 9   Download

Đây là một số kinh nghiệm giảng dạy trực quan cho học sinh làm quen các thiết bị máy tính tôi thấy sau khi áp dụng phương pháp dạy trực quan cho học sinh làm quen các thiết bị máy tính học sinh hứng thú học hơn và có trao đổi nhiều hơn với nhau về các thiết bị máy tính so với cách dạy thông thường theo sách giáo khoa. Chất lượng học sinh cung tăng lên rất nhiều. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

7p tomjerry005 17-11-2021 34 4   Download

Bài viết này trao đổi cách dạy kết hợp phương pháp học nghiên cứu, phương pháp thảo luận nhóm và ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy môn giao tiếp sư phạm, nhằm phát huy trí lực của người học thông qua việc phân tích một số bài giảng cụ thể.

8p dutru2011 31-01-2021 51 2   Download

Mục đích nghiên cứu này nhằm trao đổi với đồng nghiệp trên cơ sở vận dụng ước lượng đối xứng trong tam giác lượng, chọn được các bài toán “gốc” ,hệ thống thành các dạng bài tập giảng dạy cho học sinh; hướng dẫn học sinh giải được các bài tập dựa trên cơ sở suy luận từ bài toán “gốc”, và tư duy từ bài toán “gốc” chủ động phát triển thành chuỗi các bài tập cùng dạng, cùng cơ sở lí luận, tự tin trong học bộ môn toán.

16p nanhankhuoctai0 05-05-2020 37 4   Download

Bài viết giới thiệu phương pháp trình bày một bài báo khoa học, những thông tin quan trọng về phân loại ISI/SCOPUS và quy trình đăng ký một đề tài nghiên cứu khoa học Nafosted nhằm giúp các giảng viên của trường Đại học Thủ đô Hà Nội có những định hướng nghiên cứu khoa học chất lượng cao trong hiện tại, từng bước nâng cao chất lượng công bố các bài báo khoa học cấp quốc gia và quốc tế.

16p vimoskva2711 02-01-2020 70 2   Download

Nội dung bài giảng của tiến sĩ Nguyễn Ngọc Rạng trình bày về các kênh trao đổi thông tin, giá trị về y học chứng cớ và phát hiện các bệnh lý mới, hình thức của báo cáo ca bệnh, phần mở đầu và phần báo cáo ca bệnh.

14p roongkloi1994 29-09-2017 61 4   Download

Đề tài "Hệ thống trao đổi thông tin" thực hiện nhằm mục tiêu phục vụ việc trao đổi thông tin về nội dung của các môn học giữa các bạn sinh viên với nhau và với các giảng viên; các bạn sinh viên có thể học hỏi được nhiều kinh nghiệm và kiến thức, các giảng viên có thể nắm bắt được tình hình học tập của sinh viên để có những thay đổi về nội dung, phương pháp và bài giảng cho phù hợp. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

50p boobu123 13-12-2016 133 12   Download

Kế hoạch tổ chức thi thiết kế bài giảng e-Learning cấp trường năm học 2016-2017 nhằm mục đích: Đẩy mạnh phong trào ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong đổi mới nội dung, phương pháp dạy và học một cách sáng tạo, hiện đại, tăng cường tính tích cực và tự học, góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Xây dựng bộ Dư địa chí Việt Nam, tiếp nối kết quả của cuộc thi quốc gia thiết kế bài giảng e-Learning chủ đề “Dư địa chí Việt Nam” năm 2016,... Mời các bạn cùng tham khảo.

4p nguyenvanhoang104 03-11-2016 101 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm: Tạo sự hứng thú bộ môn Tin học qua bài học Thuật toán sắp xếp bằng tráo đổi nhằm đưa ra những ý tưởng để giảng dạy cho bài học Thuật toán sắp xếp bằng tráo đổi đạt hiệu quả cao, tạo được sự hứng thú cũng như sự chủ động sáng tạo của học sinh.

14p thanhbinh22592 13-06-2016 174 40   Download

Chương 4 giới thiệu với người học về mã hóa công khai RSA. Nội dung chính trong chương này gồm: Mô hình mã hóa công khai; mã hóa công khai RSA; bảo mật, chứng thực, không thể từ chối trong RSA; phương pháp trao đổi khóa. Mời các tham khảo.

26p youcanletgo_02 04-01-2016 124 20   Download

Bài giảng Chương 3: Các phương pháp trao đổi thông tin nhằm trình bày những nội dung về polling-thăm dò, interrupt-ngắt và DMA- truy nhập trực tiếp mem-IO. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

21p gaugau1905 03-12-2015 127 5   Download

Bài giảng Thiết bị ngoại vi và kỹ thuật ghép nối: Chương 0 - Bùi Quốc Anh tập trung trình bày các vấn đề cơ bản về kiến trúc máy tính; cấu trúc hệ vi xử lý/máy tính và hoạt động; giao thức ghép nối; các phương pháp trao đổi thông tin: Polling, Interrupt và DMA;...

14p codon_03 03-12-2015 105 10   Download

Chương 3 - Các phương pháp trao đổi thông tin thuộc bộ "Bài giảng Thiết bị ngoại vi và kỹ thuật ghép nối" do Bùi Quốc Anh biên soạn sẽ hướng đến giới thiệu tới các bạn một số thông tin về phương pháp thăm dò; phương pháp ngắt; direct memory access - dma;...

34p codon_03 03-12-2015 76 10   Download

Bài giảng OOAD năm 2013: Bài 1 - Tổng quan được biên soạn nhằm trang bị cho các bạn những kiến thức về mở đầu, phương pháp luận OOAD; dùng công cụ trong OOAD; vai trò của OOAD; trao đổi OOAD. Đây là bài giảng hữu ích cho các bạn chuyên ngành Công nghệ thông tin và những bạn quan tâm tới lĩnh vực này.

28p cocacola_09 24-11-2015 78 8   Download

Môn học An toàn bảo mật hệ thống thông tin nhằm trình bày kiến thức liên quan đến việc truyền dẫn dữ liệu và khái niệm về một số phương pháp để bảo mật dữ liệu, bài giảng gồm 5 chương: tổng quan về bảo mật thông tin, bảo mật thông tin bằng mã hoá, các phương pháp mã hoá hiện đại, các giao thức trao đổi khoá (9 tiết), bảo mật hệ thống mạng máy tính.

7p fast_12 25-06-2014 135 11   Download

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học trong tin học nhằm giới thiệu một số vấn đề chung về phương pháp luận nghiên cứu khoa học và tư duy sáng tạo giải quyết vấn đề trong khoa học công nghệ, kinh tế xã hội …, trao đổi một số kinh nghiệm nghiên cứu và đổi mới sáng tạo trên cơ sở ứng dụng công nghệ thông tin.

196p model_12 22-04-2014 326 72   Download

Chữ viết là một công cụ dùng để giao tiếp và trao đổi thông tin, là phương tiện để ghi chép và tiếp nhận những tri thức văn hoá, khoa học, đời sống. Do vậy, ở trong trường Tiểu học việc dạy học sinh biết chữ và từng bước làm chủ được công cụ chữ viết để phục vụ cho học tập và giao tiếp là yêu cầu quan trọng hàng đầu của môn Tiếng Việt. Mời các bạn tham khảo bài SKKN Nguyễn Thị Nhan- Trường tiểu học An Sinh để cùng phân tích về phương pháp rèn chữ viết cho các em nhé.

42p somivang123 18-03-2014 318 42   Download

Tính tích cực của giảng viên trong việc chuẩn bị lên lớp Bài viết này trao đổi về mô hình EI thuần năng lực của hai nhà tâm lý học Mỹ J.Mayer và P.Salovey được đề xuất năm 1990. Theo mô hình El 90, trí tuệ cảm xúc EI bao gồm ba quá trình trí tuệ liên quan với nhau và hàm chứa các thông tin xúc cảm như các quá trình: đánh giá và biểu hiện xúc cảm, điều chỉnh xúc cảm, sử dụng xúc cảm một cách phù hợp cho hoạt động ...

6p butmauluc 31-08-2013 91 7   Download

Một hệ thống có thể được coi là một tổ hợp các bộ phận tương tác lẫn nhau, được tổ chức để thực hiện một mục tiêu nào đó, thông thường là để đạt được giá trị gia tăng - thông qua quá trình thay đổi các tính chất vật lý, hóa học hay sinh học, sắp đặt lại vị trí, trao đổi thông tin – trên các loại nguyên liệu thô, năng lượng, bán thành phẩm, sức lao động – trong các điều kiện môi trường nhất định. Nếu như các quá trình xảy ra trong các điều kiện nhất định đều tuân theo...

0p theanhbone 23-08-2013 226 44   Download