Bài tập oxi hóa

Tốc độ đổi mới protid của não cao: T1/2 khoảng 65h, hơn của h.thanh 3 lần, của protid khác 20 lần; của chất xám chất trắng, tăng khi kích thích, giảm khi ức chế Chuyển hoá aminoacid diễn ra mạnh và theo nhiều hướng để: t.h protein, peptid; t.h amin sinh học; t.hợp mediator Glu có thể: - khử amin oxy hoá thành CG +NH3, - Amin hoá thành Gln, - Khử CO2 thành GABA,

26p fpt_12 21-05-2013 105 10   Download

Để hệ thống lại kiến thức cũ, trang bị thêm kiến thức mới, rèn luyện kỹ năng giải đề nhanh và chính xác cũng như thêm tự tin hơn khi bước vào kì kiểm tra sắp đến, mời các bạn học sinh cùng tham khảo "Đề thi học kì 1 môn Hóa học lớp 12 năm 2024-2025 - Trường THPT Ngô Gia Tự, Đắk Lắk" làm tài liệu để ôn tập. Chúc các bạn làm bài kiểm tra tốt!

4p gaupanda070 14-01-2025 1 1   Download

“Đề thi học kì 1 môn Hóa học lớp 12 năm 2024-2025 - Trường THPT Quế Sơn, Quảng Nam” giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn tập, luyện tập giải đề nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi. Chúc các bạn thi tốt!

2p gaupanda070 14-01-2025 2 1   Download

Nhằm giúp các bạn học sinh có tài liệu ôn tập những kiến thức cơ bản, kỹ năng giải các bài tập nhanh nhất và chuẩn bị cho kì thi sắp tới được tốt hơn. Hãy tham khảo "Đề thi học kì 1 môn Hóa học lớp 12 năm 2024-2025 - Trường THPT Lê Hồng Phong, Đắk Lắk" để có thêm tài liệu ôn tập. Chúc các em đạt kết quả cao trong học tập nhé!

3p gaupanda070 14-01-2025 0 0   Download

Chăm sóc người bệnh đang có hệ thống oxy hoá máu qua màng ngoài cơ thể – ECMO (Extracoreal membrane oxygenation) đòi hỏi người điều dưỡng phải có kiến thức chuyên môn vững chắc, năng lực thực hành chuyên sâu, quản lý được hệ thống ECMO, người bệnh ECMO, biến chứng ECMO, đồng thời xử trí linh hoạt được các tình huống khẩn cấp, phức tạp có thể diễn ra. Bài viết trình bày xác định tỉ lệ kiến thức đạt và thái độ tự tin của điều dưỡng trong chăm sóc người bệnh ECMO tại khoa Hồi Sức Cấp Cứu – bệnh viện Chợ Rẫy và các yếu tố liên quan.

9p viakimichi 11-01-2025 3 1   Download

Bài viết tập trung nghiên cứu sự biến thiên giá trị SvO2 trong điều trị bù thể tích ở bệnh nhân sau mổ tim; Đánh giá vai trò tiên lượng của chỉ số SvO2 với đáp ứng bù dịch ở bệnh nhân sau mổ tim.

7p viuchiha 06-01-2025 3 0   Download

Nguyên tắc chung của phương pháp các dạng quy đổi là: một phương pháp biến đổi hóa học nhằm đưa bài toán ban đầu là một hỗn hợp phức tạp về dạng đơn giản hơn, làm cho các phép tính trở nên dễ dàng thuận tiện. Có hai nguyên tắc khi áp dụng phương pháp: Bảo toàn nguyên tố và bảo toàn số hóa.

13p huynhlan01 18-03-2014 131 26   Download

Bài viết Cân bằng phản ứng oxi hóa khử theo phương pháp ion – electron trong môi trường kiềm giúp các em biết cách cân bằng phản ứng oxi hóa khử bằng phương pháp ion - electron trong môi trường kiềm để giải nhanh các bài tập Hóa học trong đề thi Đại học, Cao đẳng.

1p codon2727 14-05-2014 908 63   Download

Mục tiêu của đề tài là Góp phần nâng cao hiệu quả dạy - học của giáo viên và học sinh, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại trà. Nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo trong hoạt động học tập của học sinh thông qua việc dạy học hóa học gắn với thực hành, thực tiễn. Lựa chọn và xây dựng hệ thống bài tập thực tiễn chương oxi-lưu huỳnh lớp 10 chương trình cơ bản, và nghiên cứu sử dụng chúng.

28p thuyanlac888 20-05-2020 112 12   Download

Câu 1. Trong phòng thí nghiệm, người ta thường điều chế clo bằng cách. A. điện phân dung dịch NaCl có màng ngăn. B. cho dung dịch HCl đặc tác dụng với MnO2, đun nóng. C. điện phân nóng chảy NaCl. D. cho F2 đẩy Cl2 ra khỏi dung dịch NaCl. Câu 2. Trong phòng thí nghiệm, người ta điều chế oxi bằng cách. A. nhiệt phân KClO3, KMnO4 có xúc tác MnO2 B. nhiệt phân Cu(NO3)2. C. điện phân nước. D. chưng cất phân đoạn không khí lỏng....

22p chemeduvn 28-04-2012 234 58   Download

Sáng kiến này đem đến nhiều kiến thức và kinh nghiệm thực tế đóng góp vào việc hình thành và phát triển nhân cách học sinh, tạo tiền đề để học sinh được vững bước vào cuộc sống, lao động trong tương lai.

28p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 17 2   Download

Nghiên cứu đề tài "Một số giải pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ học luyện tập môn hóa học" nhằm trình bày một số giải pháp gây hứng thú và đạt hiệu quả cao hơn trong giờ luyện tập góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học.

66p concobay25 30-12-2021 23 2   Download

Tài liệu tham khảo giáo trình mô hình hóa môi trường gồm 6 chương có bài tập kèm lời giải chi tiết và giới thiệu một số mô hình ứng dụng trong lĩnh vực môi trường trên máy tính, giúp các củng cố và nâng cao kiến thức. Chúc các bạn học và ôn tập tốt.

0p 124357689 14-06-2012 367 66   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Xây dựng bài tập hóa vô cơ 10 liên quan thực tiễn đời sống để lồng ghép trong bài học theo định hướng phát triển năng lực học sinh" nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo trong hoạt động học tập của học sinh thông qua việc dạy học hóa học gắn liền với thực tiễn. Lựa chọn và xây dựng hệ thống bài tập thực tiễn chương oxi-lưu huỳnh, halogen lớp 10 chương trình cơ bản và nghiên cứu sử dụng chúng.

45p matroicon0804 21-11-2022 17 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển năng lực đặc thù môn hóa học thông qua bài tập sáng tạo chương Halogen, Oxi – Lưu huỳnh lớp 10 THPT" nhằm nghiên cứu chương trình và sách giáo khoa hóa học 10 theo định hướng phát triển năng lực GDPT 2018; Nghiên cứu các phương pháp và cách thức lồng bài tập sáng tạo chương Halogen, Oxi – Lưu huỳnh để phát triển năng lực đặc thù môn hóa học.

81p matroicon0804 21-11-2022 17 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo định hướng tiếp cận PISA trong dạy Hóa học 10 nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh" nhằm giúp học sinh phát triển toàn diện cả phẩm chất và năng lực; rèn luyện được khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, phát triển khả năng tư duy hóa học cho học sinh ở các mặt: lí thuyết, thực hành, ứng dụng. Đồng thời, chúng còn góp phần bổ sung và điều chỉnh về phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học ở trường THPT hiện nay.

57p matroicon0804 21-11-2022 36 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế các bài giảng theo hướng dạy học phân hoá thông qua chương oxi – lưu huỳnh – Hóa 10 THPT" nhằm xây dựng một số giáo án trong chương Oxi Lưu huỳnh Hoá 10 THPT theo hướng dạy học phân hoá nhằm phát triển lực tư duy, độc lập, sáng tạo, nâng cao chất lượng lĩnh hội kiến thức, khuyến khích tối đa những khả năng của mỗi cá nhân góp phần nâng cao hiệu quả dạy học chương Oxi Lưu huỳnh.

60p matroicon0804 21-11-2022 25 3   Download

Dạng toán về kim loại tác dụng với muối là dạng toán rất hay gặp trong bài thi đại học. Đây là 1 dạng toán không khó nếu nắm chắc về phần đại cương của kim loại và dãy điện hóa của kim loại để nắm rõ quy luật biến đổi về tính oxi hóa và tính khử của các cặp oxi hóa khử. - Khi giải bài tập về phần này thì trước tiên các bạn phải xác định xem nó thuộc dạng nào trong số những dạng sau để mình có thể có hướng giải và phương pháp...

29p anhphat109 03-02-2013 1047 218   Download

HÓA HỌC VÔ CƠ Chuyên đề 1: Viết phương trình hoá học I/ Phản ứng vừa có sự thay đổi số oxi hoá, vừa không có sự thay đổi số oxi hoá 1/ Phản ứng hoá hợp - Đặc điểm của phản ứng: Có thể xảy ra sự thay đổi số oxi hoá hoặc không.

92p nhocvipkute2 11-03-2013 608 77   Download

Bài viết trình bày việc tổng hợp tạp F và tạp G có độ tinh khiết cao đủ điều kiện thiết lập làm chất đối chiếu. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Tạp F và tạp G được tổng hợp bằng phản ứng oxy hóa và phản ứng dehydro hóa aripiprazol. Sản phẩm được tinh chế và được xác định cấu trúc bằng các phương pháp phổ nghiệm. Độ tinh khiết được xác định theo phương pháp chuẩn hóa diện tích pic bằng HPLC-PDA.

9p vibenya 31-12-2024 4 2   Download