Bài tập về Nhôm
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 5 - Tổ chức học tập cho học sinh ở lớp ghép" trình bày các nội dung về: Tổ chức dạy học theo nhóm nhỏ ở lớp ghép có hiệu quả; học tập độc lập của học sinh trong lớp ghép; thực hành tổ chức học tập sinh động trong lớp ghép;... Mời các bạn cùng tham khảo!
9p gaupanda069 03-01-2025 0 0 Download
-
Tham khảo bài viết 'sáng kiến kinh nghiệm (về việc nâng cao chất lượng chăm sóc–giáo dục trẻ ở lớp nhóm 24-36 tháng)', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
10p xuanphu10101983 11-01-2013 605 85 Download
-
Tiếp cận thị trường (Marketing) hay gọi tắt là “Tiếp thị”, là việc nhận dạng ra được những gì mà con người và xã hội có nhu cầu một cách có lợi. Hiệp hội Marketing Hoa Kỳ (AMA) định nghĩa: "Marketing là một nhiệm vụ trong cơ cấu tổ chức và là một tập hợp các tiến trình để nhằm tạo ra, trao đổi, truyền tải các giá trị đến các khách hàng, và nhằm quản lý quan hệ khách hàng bằng những cách khác nhau để mang về lợi ích cho tổ chức và các thành viên trong hội đồng cổ đông"....
35p tntlan76 21-09-2011 391 93 Download
-
Phương pháp thảo luận theo nhóm đã được áp dụng rộng rãi trong dạy và học ở các cấp học. Nếu trước đây, mỗi học sinh làm việc cá nhân, riêng lẻ thì phương pháp thảo luận theo nhóm dạy học sinh tính tập thể, làm việc theo nhóm. Học sinh được trình bày, thảo luận, tranh luận về những vấn đề do giáo viên đặt ra nhằm mục đích học sinh tự tìm hiểu vấn đề và tự giải đáp trước khi vấn đề đó được giải quyết dưới sự giám sát, điều chỉnh của nhóm và giáo viên.
33p convetxao 27-07-2021 26 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm nghiên cứu tác dụng của việc chuẩn bị bài tập thực hành ở nhà đối với việc nâng cao kĩ năng thao tác thí nghiệm, kĩ năng quan sát các hiện tượng thí nghiệm, kĩ năng giải quyết các bài tập thực nghiệm của học sinh. Từ đó học sinh sẽ phối hợp tốt trong việc tổ chức dạy học theo phương pháp hoạt động nhóm và thí nghiệm nghiên cứu.
29p ganuongmuoiot 02-08-2021 31 4 Download
-
Quần thể là nhóm cá thể cùng một loài hoặc dưới loài, khác nhau về giới tính; về tuổi và về kích thước, phân bố trong vùng phân bố của loài, chúng có khả năng giao phối tự do với nhau (trừ dạng sinh sản vô tính) để sinh ra các thế hệ mới hữu thụ. Ví dụ: quần thể cá mòi cờ hoa (Clupanodon thrissa L.) di cư vào sông Hồng để sinh sản, quần thể cây mua (Melastoma candidum L.) sống ở các vùng đồi trung du. Quần thể là một tổ chức sinh học ở mức cao,...
27p kata_7 29-02-2012 122 15 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là kiểm tra đánh giá sẽ là khâu được coi là đột phá làm thay đổi cách dạy và cách học”, khi ‘bấm nút vận hành,’ nó sẽ làm thay đổi toàn bộ hệ thống đó chính là yếu tố nhóm tác giả chọn để nghiên cứu đề tài. Với ý nghĩa đó việc “Phân tích đề tham khảo môn vật lí kì thi THPT Quốc Gia 2018 và đề xuất một số bài toán mới . ” giúp giáo viên ôn tập cho học sinh tốt hơn khắc phục được hạn chế của giải pháp cũ tạo ra chuyển đổi từ nền giáo dục nặng về truyền thụ kiến thức sang nền giáo dục chú trọng việc hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất.
17p chubongungoc 23-09-2021 51 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thành lập nhóm chuyên môn Cờ vua. Giúp các em nắm vững một số Luật cơ bản về môn Cờ vua. Nắm vững các tri thức cơ bản trong Cờ vua. Bài tập nắm vững các nguyên tắc ở giai đoạn khai cuộc. Bài tập phân tích và áp dụng các đòn đánh ở giai đoạn trung cuộc. Bài tập nắm bắt và xử lý linh hoạt ở giai đoạn cờ tàn. Các bài tập Cờ thế.
9p bobietbay 09-10-2021 64 21 Download
-
Tập hợp dùng lưu trữ, thao tác trên một nhóm các đối tượng. Các đối tượng của tập hợp có thể thuộc nhiều loại dữ liệu khác nhau Số phần tử trong tập hợp có thể thêm hoặc bớt.
40p ptitd04_vt 28-05-2012 118 24 Download
-
Giải thích được những lý do phải làm việc theo nhóm tại môi trường doanh nghiệp và học tập; Hiểu và vận dụng được mô hình xây dựng kỹ năng làm việc nhóm vào việc phát triển kỹ năng làm việc nhóm; Hiểu được kiến thức cơ bản về nhóm như khái niệm, quá trình phát triển nhóm; Hiểu được vai trò của các kỹ năng cá nhân nền tảng cấu thành nên kỹ năng làm việc trong nhóm. Vận dụng được ở mức cơ bản những kỹ năng vào công việc nhóm; Hiểu được các kỹ năng cá nhân trong phối hợp với các thành viên khác trong nhóm. Vận dụng được...
24p kiddywoo 14-08-2012 289 87 Download
-
Tranh chấp, giải quyết tranh chấp đất đai là một hiện tượng xảy ra phổ biến trong xã hội, đặc biệt khi nước ta chuyển sang nền kinh tế thị trường, Nhà nước thực hiện cơ chế quản lý mới thì tranh chấp đất đai ngày càng tăng về số lượng và phức tạp về tính chất, nhất là ở những vùng đang đô thị hóa nhanh. Nhóm 11 thảo luận về vấn đề tranh chấp và giải quyết tranh chấp, trên cơ sở đó đánh giá và đề ra một số biện pháp nhằm hạn chế tranh chấp đất đai hiện nay, bảo đảm quyền...
36p huongbobe 06-10-2012 389 127 Download
-
Với dạng bài tập này phương pháp tối ưu nhất là phương pháp đại số: Viết tất cả các PTHH xảy ra, sau đố dựa vào các dữ kiện đã cho và PTHH để tính toán. Một số vấn đề cần chú ý : cần phải hiểu téh nào là hợp chát lưỡng tính....
0p anhphat109 24-11-2012 417 73 Download
-
I/ Khái quát chung: Điều kiện cơ sở giao hàng là tập hợp những quy định có tính nguyên tắc của việc giao nhận hàng hóa giữa các bên giao dịch về việc phân chia trách nhiệm, phân chia chi phí và di chuyển rủi ro trong quá trình giao nhận hàng hóa được quy định trong văn bản được gọi là Incoterms (International Commercial Terms-các điều kiện thương mại quốc tế) bao gồm: -Trách nhiệm tiến hành việc giao nhận hàng. -Chi phí về giao nhận hàng. -Điểm đánh dấu trách nhiệm chịu rủi ro tổn thất về hàng hóa (điểm tới hạn):...
37p tantruong2003 15-03-2013 367 52 Download
-
Tham khảo tài liệu 'bài tập nhóm quản lý ctnh ngành sản xuất hoá chất bảo vệ thực vật', khoa học tự nhiên, công nghệ môi trường phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
22p 1053061657 20-03-2013 200 28 Download
-
Bài viết trình bày học theo nhóm (TBL) gần đây trở thành một xu hướng phổ biến của giáo dục y tế toàn cầu trong hoạt động đẩy mạnh học tập tích cực. Đây là phương pháp giảng dạy tiên tiến phát huy sự tương tác, trao đổi và thảo luận của nhóm nhỏ, giúp tăng cường khả năng làm việc tập thể cũng như tư duy phản biện của người học. Tuy nhiên, việc áp dụng giảng dạy theo phương pháp này còn ít do hạn chế về nguồn lực trong xây dựng bài giảng.
6p vibloomberg 31-12-2024 3 1 Download
-
Tham khảo tài liệu 'phương pháp giải bài tập đặc trưng về ancol - phenol tài liệu bài giảng', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
0p thuyanhdo 07-05-2013 998 353 Download
-
Tham khảo tài liệu 'phương pháp giải bài tập đặc trưng về ancol - phenol bài tập tự luyện', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
0p thuyanhdo 07-05-2013 459 152 Download
-
Tham khảo tài liệu 'phương pháp giải các bài tập đặc trưng về anđehit - xeton bài tập tự luyện', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
0p thuyanhdo 07-05-2013 588 140 Download
-
Tham khảo tài liệu 'lý thuyết trọng tâm về este - lipit - tài liệu bài giảng', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
0p thuyanhdo 07-05-2013 322 85 Download
-
Tham khảo tài liệu 'lý thuyết trọng tâm về axit cacboxylic - tài liệu bài giảng', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
0p thuyanhdo 07-05-2013 274 72 Download