
Bài toán đo độ bất định
-
‘Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lương Thế Vinh, Phú Ninh’ sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
16p
gaupanda077
26-02-2025
1
1
Download
-
“Đề thi học kì 1 môn KHTN lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phú Ninh" sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
11p
gaupanda076
26-02-2025
3
1
Download
-
Chương 7 của bài giảng "Kế toán tài chính 1" tập trung vào báo cáo tài chính, một phần quan trọng trong việc đánh giá tình hình kinh doanh của doanh nghiệp. Nội dung chính bao gồm báo cáo kết quả kinh doanh, cung cấp thông tin về doanh thu, chi phí và lợi nhuận. Bên cạnh đó, chương này cũng trình bày về bảng cân đối kế toán, thể hiện tài sản, nợ phải trả và vốn chủ sở hữu của doanh nghiệp tại một thời điểm nhất định. Việc hiểu rõ các báo cáo này giúp người học nắm bắt được bức tranh tài chính tổng quan của doanh nghiệp.
9p
tuetuebinhan777
12-02-2025
3
1
Download
-
Chương 4 của bài giảng "Kế toán tài chính 1" tập trung vào kế toán tài sản cố định (TSCĐ) và bất động sản đầu tư (BĐSĐT), những tài sản quan trọng của doanh nghiệp. Nội dung bao gồm các khái niệm cơ bản về TSCĐ, cách ghi nhận khi TSCĐ tăng. Bài giảng cũng trình bày chi tiết về kế toán khấu hao TSCĐ, một yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến lợi nhuận. Bên cạnh đó, chương này còn đề cập đến kế toán khi TSCĐ giảm, cũng như kế toán sửa chữa, kiểm kê TSCĐ. Cuối cùng, kế toán TSCĐ vô hình và BĐSĐT cũng được giới thiệu.
62p
tuetuebinhan777
12-02-2025
3
1
Download
-
“Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 6 năm 2024-2025 - Trường THCS Lê Đình Chinh, Tiên Phước" sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
7p
gaupanda074
14-02-2025
1
1
Download
-
‘Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Đình Dương, Điện Bàn" sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
9p
gaupanda074
14-02-2025
2
1
Download
-
‘Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Đình Chinh, Tiên Phước" sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
16p
gaupanda074
14-02-2025
5
1
Download
-
Bài viết Phát hiện mẫu bất thường cho trong doanh nghiệp bán lẻ bằng phân tích motif khai phá motif cho chuỗi thời gian và phát hiện bất thường bằng thuật toán học máy rừng ngẫu nhiên được đề xuất. Một mô hình xác định các mẫu hành vi gian lận và phân loại các đối tượng trong bài toán phát hiện bất thường ở cấp độ tài khoản được mô hình hoá.
12p
vizenvo
02-12-2022
13
4
Download
-
Bài viết "Các ngoại lệ chung trong Hiệp định Đối tác xuyên Thái Bình Dương (TPP) – Một số phân tích và dự báo" tập trung phân tích nội dung quy định về ngoại lệ chung trong Hiệp định TPP, so sánh nó với quy định của WTO và các FTA khác để làm nổi bật những điểm tiến bộ và/hoặc hạn chế. Bên cạnh đó, bài viết sẽ đưa ra một số nhận định và dự báo về việc áp dụng quy định về ngoại lệ chung của Hiệp định TPP trong tương lai. Mời các bạn cùng tham khảo!
14p
tuongbachxuyen
05-08-2024
4
1
Download
-
“Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Phan Đình Giót, Thanh Xuân" sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
5p
gaupanda070
14-01-2025
1
1
Download
-
Các bệnh lây truyền qua đường tình dục là một trong những bệnh lây truyền phổ biến nhất trên toàn thế giới, trong đó Chlamydia là bệnh có tỉ lệ lây nhiễm đứng hàng đầu. Ở phụ nữ mang thai, nhiễm Chlamydia có thể dẫn đến các kết cục thai kỳ và kết cục sơ sinh bất lợi. Bài viết trình bày xác định tỉ lệ nhiễm Chlamydia trachomatis và tìm hiểu một số yếu tố liên quan ở phụ nữ mang thai 3 tháng đầu.
8p
viharuno
11-01-2025
2
1
Download
-
“Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đại Sơn, Đại Lộc” sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
20p
gaupanda069
08-01-2025
7
1
Download
-
Nói đến bất đẳng thức nhiều bạn trong chúng ta thường quan tâm tới bất đẳng thức đại số mà ở đó có nhiều kĩ thuật để khai thác và chứng minh nhưng ngoài bất đẳng thức đại số thì chúng ta còn có cả bất đẳng thức hình học với những nét đẹp riêng của hình học trong đó .Bài viết sau đây sẽ trình bày phương pháp sử dụng lượng giác chứng minh bất đẳng thức hình học. Ở đó có sự kết hợp bao gồm cả các yếu tố lượng giác , bất đẳng thức cổ điển và các định lí cơ bản trong hình học phẳng.
8p
torrent3
15-04-2014
318
42
Download
-
Đề bài: Phân tích sức mạnh của tình yêu thương con người thể hiện qua “Vợ nhặt” .của Kim Lân và “Vợ chồng A Phủ” của Tô Hoài.. Bài làm..Một tác phẩm có nhiều thước đo giá trị, trong đó tình người, lòng yêu thương lẫn nhau .chính là thước đo chủ yếu và cơ bản nhất, quyết định sức sống của tác phẩm đồng thời .qua đó, thể hiện thái độ, tình cảm và cách nhìn nhận của nhà văn đối với con người và .cuộc sống. Hai truyện ngắn Vợ chồng A Phủ (Tô Hoài), Vợ nhặt (Kim Lân), đều toát lên .
5p
lanzhan
20-01-2020
155
6
Download
-
Mục tiêu của đề tài là góp phần tìm ra phương pháp dạy học thích hợp với học sinh.
28p
thuyanlac888
20-05-2020
62
2
Download
-
Mục tiêu của đề tài giúp cho học sinh nâng cao thêm về “cái nhìn” định hướng phương pháp giải toán. Đồng thời thông qua lời giải các bài toán đó giúp học sinh thấy được bản chất Toán học ẩn chứa trong nó. Giúp cho học sinh hình thành được phương pháp giải toán chứng minh BĐT, tìm GTLN và GTNN bằng đạo hàm, học sinh có được kỹ năng, kỹ xảo cần thiết nhất để nâng cao năng lực giải các bài toán này.
37p
boghoanho
17-04-2014
796
238
Download
-
Phân tích nguồn cung cấp điện là rất cần thiết và phải quan tâm đúng mức khi bắt tay vào làm thiết kế. Việc quyết định sơ đồ nối dây của mạng điện cũng như phương thức vận hành của các nhà máy điện, hoàn toàn phụ thuộc vào vị trí, nhiệm vụ cũng như tính chất của từng nhà máy điện. Số liệu về phụ tải là loại tài liệu quan trọng. Thiết kế hệ thống có chính xác hay không hoàn toàn do mức độ chính...
28p
augi16
22-02-2012
209
88
Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là xây dựng một số giải pháp nhằm định hướng học sinh cách tìm tòi lời giải toán. Đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng tích cực. Nâng cao chất lượng bộ môn, đặc biệt là chất lượng dạy học đặt lên hàng đầu. Học sinh vận dụng một cách nhuần nhuyễn vào giải các bài toán liên quan, từ đó có tính tự học, tự tìm tòi và say mê học tập môn Toán.
20p
convetxao
24-07-2021
59
4
Download
-
Hơn 10 năm trước đây, thế giới đã chứng kiến sự đổ vỡ bất ngờ và mau chóng của hệ thống kinh tế kế hoạch hóa tập trung cao độ theo mô hình Xô Viết cũ từng tồn tại gần 80 năm trên phạm vi toàn cầu. Những tháng cuối năm 2008, cơn bão khủng hoảng tài chính phố Wall bùng phát đột ngột, gia tốc cực nhanh, các động thái nhiều kịch tính với những lốc xoáy dữ dội, hệ lụy mất ổn định và suy thoái toàn cầu, đặt ra nhiều bài toán phức tạp chưa có...
22p
hoa_bachhop
26-02-2012
179
35
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm là gặp giáo viên chủ nhiệm cũ để nắm bắt tình hình chung của học sinh. Tiếp tục nghiên cứu quá trình học tập của học sinh thông qua bài học trên lớp, bài kiểm tra và kết quả học tập của học sinh năm trước qua sổ học bạ, phiếu liên lạc. Trao đổi trò chuyện trực tiếp hoặc gián tiếp với học sinh thông qua các buổi sinh hoạt tập thể, hoạt động ngoại khoá hoặc trong các giờ ra chơi. Thăm hỏi gia đình học sinh, trò chuyện với phụ huynh tìm hiểu năng lực sở trường của học sinh để từ đó có biện pháp giáo dục tích cực.
29p
chubongungoc
23-09-2021
26
3
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
