Bồi dưỡng Ban chỉ huy Đội

Đề bài: Chứng minh rằng con người trong Người lái đò sông Đà là Ông lái đò tài hoa.. Bài làm..Trên cái nền con Sông Đà "hung bạo và trữ  tình", Nguyễn Tuân khắc họa đậm nét hình  .tượng người lái đò trí dũng, tài hoa với một tình cảm yêu quý và khâm phục...Ông lái đò sinh ra bên bờ Sông Đà. Ông có ngoại hình và những tố chất khá đặc biệt: thân  .hình cao to, gọn quánh như  chất sừng chất mun, tay lêu lêu, chân khuỳnh khuỳnh, giọng  .ào ào như tiếng nước trước mặt ghềnh, nhỡn giới vời vợi như lúc nào cũng mong một cái  .bến xa nào trong sương.

2p lanzhan 20-01-2020 181 6   Download

Mục đích của đề tài: Nghiên cứu những phương pháp, hình thức tổ chức thực hiện nhằm giúp phát huy những thế mạnh của từng thành viên trong BCH Liên Đội, lựa chọn một số giải pháp bồi dưỡng, khích lệ để tăng cường tính tích cực, tự giác, sáng tạo trong Ban chỉ huy Liên đội, phát huy tính tự quản của trong mọi hoạt động công tác Đội của BCH Liên Đội!

18p thuyanlac999 22-11-2019 355 35   Download

Mục đích của đề tài nhằm nâng cao chất lượng hoạt động Đội tại đơn vị, góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh. Giúp các em trong Ban chỉ huy Liên - Chi đội phát huy được hết khả năng, tính tự quản, sáng tạo trong mọi hoạt động. Tìm ra nội dung, phương pháp bồi dưỡng BCH Liên – Chi đội đạt hiệu quả cao nhất, đồng thời phù hợp với đặc điểm tình hình kinh tế xã hội ở địa phương.

31p thuyanlac999 22-11-2019 304 23   Download

Mục tiêu của đề tài nắm vững chủ trương công tác Đội và trong tâm công tác trong từng thời kỳ. Thường xuyên tìm hiểu nắm vững tình hình của các em. Hướng dẫn lựa chọn bồi dưỡng Ban chỉ huy Chi đội. Hướng dân các em xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động của Chi đội.

13p phongphong999 06-01-2020 55 4   Download

Mục đích tổng quát của đề tài là tìm ra nội dung, phương pháp bồi dưỡng Ban chỉ huy Liên, Chi đội phù hợp với khả năng nhận thức của các em trong Ban chỉ huy Liên, Chi đội. Vận dụng vào thực tiễn để xây dựng được đội ngũ Ban chỉ huy Liên, Chi đội có đủ phẩm chất của người Đội viên, có hiểu biết về Đội, có khả năng điều hành hoạt động Đội, nhanh nhẹn, chủ động, sáng tạo, có trách nhiệm trong công việc được giao, giúp cho hoạt động của liên đội ngày một phát triển cả về bề rộng và chiều sâu.

17p canhvatxanhbaola 23-07-2021 29 0   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài nhằm xây dựng cơ sở lý luận và đề xuất những giải pháp để bồi dưỡng kỹ năng hướng dẫn nghi thức Đội cho Ban chỉ huy chi đội. Mời các bạn cùng tham khảo!

20p canhvatxanhbaola 23-07-2021 39 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ Ban chỉ huy Đội tại trường THCS Nguyễn Khuyến được nghiên cứu với mục đích nâng cao chất lượng hoạt động Đội, góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh trong nhà trường, xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” nên vai trò Ban chỉ huy Đội là nhiệm vụ hàng đầu quyết định đến sự tồn tại và phát triển của liên đội.

29p convetxao 27-07-2021 65 7   Download

Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên của trường có ý thức chính trị, phẩm chất đạo đức nghề nghiệp tốt, tận tụy với nghề, có tinh thần trách nhiệm cao, phần lớn giáo viên có quyết tâm tự học, tự bồi dưỡng nâng cao năng lực để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trường chuyên. Đa số giáo viên có năng lực chuyên môn tốt, dạy giỏi, luôn xứng đáng là mũi nhọn trong việc giảng dạy các lớp chuyên và bồi dưỡng học sinh giỏi; thực hiện việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và đã phát huy vai trò của mình trong việc đổi mới phương pháp dạy học.

38p ganuongmuoiot 02-08-2021 40 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm nghiên cứu từ thực tiễn công tác Đội tại trường THCS Trần Quang Khải nơi tôi đang công tác; mục đích xây dựng chương trình kế hoạch công tác Đội năm học của Ban chỉ huy Liên đội một cách tốt nhất, mang lại hiệu quả cao trong công tác giáo dục toàn diện cho đội viên góp phần xây dựng phong trào hoạt động Đội của nhà trường thật sự vững mạnh.

17p tabicani09 22-09-2021 29 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là phương pháp bồi dưỡng Ban chỉ huy Liên đội đạt hiệu quả cao nhất, đồng thời phù hợp với đặc điểm tình hình kinh tế xã hội ở địa phương. Vận dụng những bài học lý luận để xây dựng được đội ngũ Ban chỉ huy Liên đội có đủ phẩm chất của người đội viên, có hiểu biết về Đội, có khả năng điều hành hoạt động Đội, nhanh nhẹn, chủ động, sáng tạo, có trách nhiệm trong công việc được giao, giúp cho hoạt động công tác Đội và phong trào thiếu nhi ngày một vững mạnh, phát triển.

32p tomjerry002 25-10-2021 33 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xác định được vai trò của ban chỉ huy Đội (bao gồm BCH các chi đội và BCH Liên đội) trong hoạt động của đội, tôi đã đặc biệt chú trọng đến công tác bồi dưỡng BCH Đội. Nếu không làm tốt công tác này thì công tác đội khó mà đi đến thành công. Bởi vậy, làm tốt công tác bồi dưỡng BCH Đội góp phần xây dựng phong trào hoạt động Đội trong nhà trường sôi nổi, chất lượng, hiệu quả là điều mà tôi luôn hướng tới.

18p tomjerry002 27-10-2021 28 3   Download

Trong chương trình bồi dưỡng, đào tạo“ Chỉ huy nổ mìn” và “ Thợ mìn ” có nội dung: Công tác khoan-nổ mìn. Đây là một lĩnh vực kỹ thuật rất đặc biệt với những kiến thức khoa học cơ bản, chuyên môn sâu khá phức tạp và đòi hỏi công việc thực hành rất nghiêm ngặt. Do thời lượng môn học rất ngắn, trình độ chuyên môn cũng như điều kiện công tác của học viên có sự khác biệt nhiều nên khó có một Giáo trình nào thỏa mãn được. Tài liệu này được biên sọan nhằm bổ sung cho...

106p namthienhieu 30-05-2012 659 160   Download

Công tác bồi dưỡng phải đi đôi với thực hành. Phải luôn luôn bồi dưỡng thường xuyên kỹ năng công tác cho cán bộ Đội, phải theo dõi thường xuyên để đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm phần làm được và chưa làm được để không ngừng cải tiến đổi mới, làm cho phong trào Đội ngày càng phát triển hơn. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

18p tomjerry006 17-01-2022 33 4   Download

Sáng kiến nghiên cứu những phương pháp, hình thức tổ chức thực hiện nhằm giúp phát huy những thế mạnh của từng thành viên trong BCH Liên Đội, lựa chọn một số giải pháp bồi dưỡng, khích lệ để tăng cường tính tích cực, tự giác, sáng tạo trong Ban chỉ huy Liên đội, phát huy tính tự quản của trong mọi hoạt động công tác Đội của BCH Liên Đội.

18p dunghoang77 05-03-2021 31 3   Download

Bài tập tốt nghiệp "Một số biện pháp bồi dưỡng ban chỉ huy chi đội ở liên đội THCS Tiến Thịnh" trình bày về cơ sở lí luận của biện pháp bồi dưỡng ban chỉ huy Đội, thực trạng của bồi dưỡng ban chấp hành tại liên Đội ở THCS Tiến Thịnh, biện pháp bồi dưỡng ban chấp hành chi Đội tại liên Đội THCS Tiến Thịnh,... Mời các bạn cùng tham khảo.

34p dangnguyen260581 28-03-2016 124 12   Download

QUYẾT ĐỊNH THU HỒI, HỦY BỎ QUYẾT ĐỊNH 3792/QĐ-UBND NGÀY 24 THÁNG 7 NĂM 2012 CỦA ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ VỀ CHẾ ĐỘ BỒI DƯỠNG ĐỐI VỚI CÁN BỘ, CÔNG CHỨC LÀM CÔNG TÁC TIẾP CÔNG DÂN, XỬ LÝ ĐƠN THƯ KHIẾU NẠI, TỐ CÁO, KIẾN NGHỊ, PHẢN ÁNH TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

2p xuanca_xuanca 23-02-2013 64 4   Download

“Giám đốc dự án giới thiệu với nhân viên trong công ty một vị cố vấn mới. Trong lần gặp gỡ đầu tiên, anh ta mỉm cười và bắt tay mọi người, song dường như những cử chỉ này không mấy chân tình, bởi nụ cười ra vẻ trịnh thượng trong khi cái bắt tay thì ẻo lả, trơn tuột. Tiếp đến, chẳng đợi ai mời, vị này còn ngồi ngay vào chiếc ghế vốn dành cho Giám đốc kỹ thuật đang đi nghỉ mát. Với những cử chỉ chướng tai gai mắt như trên, ngay sau đó, tất cả...

2p bibocumi23 28-12-2012 321 172   Download

Điều quan trọng nhất là bạn phải biết thực sự cảm giác của bạn về công việc, về sự nghiệp hiện tại. Bạn phải biết cân nhắc liệu bạn muốn thay đổi nghề nghiệp của mình hay bạn chỉ muốn thay đổi công việc. Bạn thực sự ghét công việc đó hay ghét công ty đó? Tôi thay đổi nhiều lần như vậy bởi tôi không tìm thấy được nhiệt huyết trong môi trường mới, tôi bằng lòng với công việc hiện tại, nó cho tôi phát huy khả năng sáng tạo, tính độc lập". Trước khi quyết định rẽ đường...

3p bibocumi23 26-12-2012 74 6   Download

Một giờ học tốt là một giờ học phát huy được tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của cả người dạy và người học nhằm nâng cao tri thức, bồi dưỡng năng lực hợp tác, năng lực vận dụng tri thức vào thực tiễn, bồi dưỡng phương pháp tự học, tác động tích cực đến tư tưởng, tình cảm, đem lại hứng thú học tập cho người học. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để nắm bắt nội dung chi tiết hơn.

3p nkt_bibo44 11-02-2012 368 81   Download

Toàn cầu hoá là một hiện tượng phức tạp, có tác động sâu rộng đến mọi quốc gia, dân tộc trên thế giới. Trong bối cảnh đó, các nước thuộc khu vực châu Á Thái Bình Dương có thái độ như thế nào đối với vấn đề bản sắc văn hoá dân tộc; phải giải quyết các vấn đề quốc gia dân tộc, chủ quyền dân tộc, tính tự quyết dân tộc, phân tầng xã hội, giá trị người và đời sống con người… như thế nào? Đặc biệt, phải làm gì để chống lại sự huỷ hoại về...

6p bengoan369 08-12-2011 101 15   Download