Bồi dưỡng năng lực số
-
Sáng kiến "Xây dựng một số công cụ đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trong dạy học phần địa lí tự nhiên lớp 10 ở trường THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm trang bị những hiểu biết toàn diện nhất và hệ thống nhất về các công cụ kiểm tra đánh giá nhằm phát huy hết phẩm chất, năng lực của HS thông qua dạy học phần tự nhiên Địa lí 10. Qua đó, hình thành và phát triển các năng lực, phẩm chất của HS trong thờ đại công nghệ 4.0.
62p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp khơi dậy sự tự tin cho học sinh khuyết tật ở trường THPT Thái Lão" nhằm giáo dục cho học sinh khuyết tật trở thành những công dân tốt, phát triển được phẩm chất và năng lực bản thân, tự tin hòa mình vào xu thế toàn cầu hóa hiện nay. Cung cấp tri thức, kỹ năng, bồi dưỡng thái độ, hình thành, phát triển năng lực, phẩm chất đạo đức, thẩm mỹ cho học sinh.
49p thuyduong0640 05-11-2024 1 0 Download
-
Đề tài "Một số giải pháp phòng chống bạo lực ngôn từ cho học sinh thông qua vai trò của giáo viên chủ nhiệm" nhằm góp phần giúp học sinh tìm hiểu kiến thức về bạo lực ngôn từ, các kĩ năng cần thiết khi gặp tình huống bạo lực ngôn từ; từ đó hình thành ý thức tích cực cho học sinh khi sử dụng ngôn ngữ, xây dựng môi trường học đường lành mạnh, hạnh phúc.
61p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp giúp học sinh THPT giảm tác động tiêu cực của áp lực đồng trang lứa" nhằm trang bị cho các em những kiến thức cơ bản về kĩ năng mềm, kĩ năng đối phó với những áp lực trong cuộc sống, tự tin phát triển năng lực và phẩm chất của bản thân; tìm hiểu và thực hiện, đề tài giúp mỗi GVCN xây dựng được cho mình một số biện pháp trong công tác chủ nhiệm lớp nói chung và việc bồi dưỡng, phát triển năng lực phẩm chất học simh nói riêng.
62p thuyduong0640 05-11-2024 1 0 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp phối hợp giữa Gia đình – Nhà Trường – Xã Hội trong vịêc giáo dục học sinh kĩ năng phòng chống bạo lực học đường ở trường THPT" nhằm trang bị cho học sinh những kiến thức cơ bản về kĩ năng phòng chống bạo lực học đường; Nhằm đúc rút kinh nghiệm của một số giải pháp mà bản thân chúng tôi qua nhiều năm làm công tác chủ nhiệm để kết nối phụ huynh – học sinh- nhà trườngxã hội.
64p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp phát triển giá trị bản thân cho học sinh THPT hướng tới xây dựng lớp học hạnh phúc" nhằm trang bị cho các em những kiến thức cơ bản về kĩ năng mềm tự tin phát triển năng lực và phẩm chất của bản thân; tìm hiểu và thực hiện, đề tài giúp mỗi GVCN xây dựng được cho mình một số biện pháp trong công tác chủ nhiệm lớp nói chung và việc bồi dưỡng phát triển năng lực phẩm chất HS nói riêng.
51p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Trong bài viết này, nhóm tác giả làm rõ khái niệm tư duy máy tính, các thành tố cơ bản của tư duy máy tính và tập trung đề xuất một số tình huống dạy học chủ đề dãy số nhằm bồi dưỡng tư duy máy tính cho học sinh. Bài viết mong muốn cung cấp một góc nhìn về việc có thể bồi dưỡng tư duy máy tính cho học sinh trong dạy học môn Toán nhằm phát triển năng lực của học sinh, qua đó góp phần vào việc đổi mới phương pháp dạy học Toán ở cấp Trung học phổ thông.
7p gaupanda059 07-11-2024 0 0 Download
-
Bài viết trình bày một số vấn đề về năng lực giáo dục STEM, cấu trúc năng lực giáo dục STEM của giáo viên, đây là cơ sở để đưa ra cấu trúc và biểu hiện năng lực giáo dục STEM của giáo viên tiểu học nhằm đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
6p gaupanda059 07-11-2024 3 1 Download
-
Đề tài "Tổ chức một số hoạt động học tập nhằm phát triển năng lực tư duy lịch sử cho học sinh trong dạy học lịch sử Chương trình GDPT 2018 ở trường THPT" tập trung khẳng định tầm quan trọng của tổ chức dạy học phát triển năng lực tư duy lịch sử trong Chương trình giáo dục phổ thông mới và đề xuất một số biện pháp để phát triển năng lực tư duy lịch sử cho học sinh trong tổ chức dạy học lịch sử trong Chương trình GDPT 2018 (bổ sung năm 2022); nhằm nâng cao hiệu quả dạy, học Lịch sử nói chung và nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi nói riêng.
42p thuyduong0630 05-11-2024 0 0 Download
-
Sáng kiến "Đa dạng các hình thức thực hành để phát triển năng lực học sinh trong dạy học Lịch sử Chương trình GDPT năm 2018 tại trường THPT Quỳ Hợp 2" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận về dạy học thực hành lịch sử và thực tiễn của việc phát triển năng lực cho học sinh qua các hình thức dạy học thực hành trong lịch sử Chương trình GDPT năm 2018 ở trường phổ thông nói riêng, đề tài tập trung khẳng định tầm quan trọng của tổ chức đa dạng các hình thức thực hành lịch sử trong Chương trình GDPT 2018 (bổ sung năm 2022) và đề xuất một số biện pháp để phát triển năng lực cho...
69p thuyduong0630 05-11-2024 2 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề án "Nâng cao năng lực công chức các cơ quan chuyên môn thuộc Uỷ ban nhân dân huyện Ea kar, tỉnh Đắk Lắk giai đoạn 2024 -2030" nhằm phân tích và đánh giá thực trạng đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn huyện Ea Kar, tỉnh Đắk Lắk, đề án đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn tại huyện Ea Kar, tỉnh Đắk Lắk giai đoạn 2024- 2030.
72p sanhobien09 01-11-2024 1 0 Download
-
Y tế cơ sở không chỉ đơn thuần là lực lượng chăm sóc sức khỏe mà còn là lực lượng chủ lực trong việc giải quyết những vấn đề liên quan đến sức khỏe tại cộng đồng. Vai trò của y tế tuyến cơ sở ngày càng trở nên nổi bật trong bối cảnh hiện nay, nhất là trong việc bảo vệ, chăm sóc sức khỏe và nâng cao chất lượng cuộc sống cho người dân. Mục tiêu: Đánh giá thực trạng chất lượng hoạt động tuyến y tế cơ sở tại tỉnh Bình Dương năm 2024.
5p viciize 31-10-2024 2 1 Download
-
Trong bài viết này, trên cơ sở đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho giáo viên mầm non, chúng tôi sẽ tiến hành đánh giá tính hiệu quả của các biện pháp này. Phương pháp chủ đạo được sử dụng là phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng.
9p vipanly 28-10-2024 0 0 Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu là xác định các biểu hiện hành vi của năng lực công nghệ tương ứng với yêu cầu cần đạt của bậc học tiểu học làm căn cứ đề xuất một số biện pháp hỗ trợ giáo viên tổ chức các hoạt động học tập theo hướng bồi dưỡng năng lực công nghệ của học sinh thông qua dạy học chủ đề STEAM Công nghệ lớp 3.
8p vipanly 28-10-2024 2 0 Download
-
Bài viết đã khảo sát, điều tra thực trạng của việc bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học nói chung và dạy học Vật lí nói riêng tại một số trường trung học phổ thông ở tỉnh Đồng Nai; Từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh.
14p viengfa 28-10-2024 0 0 Download
-
Bài viết trình bày sự cần thiết của hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo hướng phát triển năng lực dạy học ở Trường Tiểu học Đại Mỗ, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội; Thực trạng hoạt động bồi dưỡng GVTH theo hướng phát triển năng lực dạy học tại Trường Tiểu học Đại Mỗ, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội hiện nay; Một số giải pháp về tiếp tục đẩy mạnh hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo hướng phát triển năng lực dạy học tại Trường Tiểu học Đại Mỗ, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội hiện nay.
9p viengfa 28-10-2024 1 1 Download
-
Bài viết tập trung khái quát về hệ DBĐH; Tổ chức khảo sát thực trạng bồi dưỡng học sinh hệ DBĐH tại các cơ sở giáo dục DBĐH. Từ đó đánh giá thực trạng bồi dưỡng học sinh hệ DBĐH tại các cơ sở DBĐH và đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng học sinh DBĐH đáp ứng yêu cầu của thực tiễn giáo dục phổ thông và giáo dục đại học trong thời gian tới.
11p vifilm 11-10-2024 2 0 Download
-
Bài viết Bồi dưỡng giáo viên dạy học môn Khoa học tự nhiên ở trường trung học cơ sở – một số khó khăn của người học trình bày các nội dung: Một số vấn đề về bồi dưỡng giáo viên; Chương trình bồi dưỡng giáo viên dạy học môn Khoa học tự nhiên; Khảo sát giáo viên tham gia bồi dưỡng.
9p vibecca 01-10-2024 1 0 Download
-
Bài viết Cơ sở lý luận về người quản lý giáo dục trình bày đặc điểm của người quản lý; Năng lực của người quản lý giáo dục. Điều quan trọng hơn là với nội dung các năng lực cụ thể, hệ thống này rõ ràng sẽ là công cụ đắc lực giúp ta làm nền tảng để đánh giá lại hiện trạng năng lực của đội ngũ quản lý giáo dục và từ đó đề ra các chương trình đào tạo và bồi dưỡng phù hợp và thiết thực nhất.
9p viyoko 01-10-2024 6 1 Download
-
Bài viết này trình bày một số vấn đề về năng lực và phát triển năng lực nghề nghiệp. Nội dung chính bao gồm các vấn đề về xã hội hiện đại và sự chuyển biến về chất lượng nhân lực; năng lực và các cấu phần của năng lực; mô hình và các thành tố cơ bản của hệ thống năng lực nghề nghiệp.
6p viyoko 01-10-2024 3 1 Download