
Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu dạy học dựa trên dự án vào dạy học chủ đề“ Nhân vật và xung đột trong bi kịch”. Ngữ văn lớp 11 - chương trình GDPT 2018 nhằm phát huy phẩm chất, năng lực HS, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Ngữ văn ở trường THPT; Thông qua đề tài giúp bản thân và các đồng nghiệp bồi dưỡng thêm kiến thức để đổi mới PPDH theo công nghệ giáo dục hiện đại.
75p
antrongkim2025
19-03-2025
1
1
Download
-
ăng lực dạy học tích hợp là khả năng thực hiện có hiệu quả việc vận dụng tổng hợp kiến thức, kỹ năng và thái độ vào việc giải quyết các vấn đề thực tế, qua đó nâng cao chất lượng và hiệu quả của quá trình dạy học. Bài viết trình bày một số nghiên cứu về năng lực dạy học tích hợp.
8p
vimitsuki
30-03-2025
1
0
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nâng cao chất lượng của giờ học, phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của HS; bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, rèn cho HS bản lĩnh tự tin, khả năng diễn đạt một vấn đề, gây hứng thú học tập cho HS; làm cho giờ dạy – học đọc – hiểu VBVH sôi nổi, hào hứng và phát huy tốt hơn ưu thế của loại giờ học này nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy – học môn Ngữ văn.
41p
antrongkim2025
19-03-2025
3
1
Download
-
Bài viết Bồi dưỡng năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn thông qua khai thác các bài toán thực tế trong dạy học xác suất thống kê ở trường trung học phổ thông trình bày năng lực vận dụng kiến thức xác suất thống kê vào thực tiễn; Vận dụng xác suất thống kê vào thực tiễn; Chúng ta phải làm gì để giúp học sinh phát triển năng lực vận dụng xác suất thống kê vào thực tiễn cuộc sống.
4p
vilexus
30-09-2022
21
7
Download
-
Bài giảng chuyên đề "Hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn phù hợp với điều kiện thực tế của trường mầm non" gồm các nội dung chính sau: Một số vấn đề chung về SHCM phù hợp với điều kiện thực tế của trường mầm non (khái niệm, vai trò, đặc điểm và yêu cầu của SHCM phù hợp với điều kiện thực tế của trường mầm non); Thực trạng SHCM của trường mầm non hiện nay; Hướng dẫn SHCM phù hợp với điều kiện thực tế của trường mầm non.
28p
viinuzuka
27-02-2025
4
1
Download
-
Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học - Hạng III này tập trung vào việc nâng cao năng lực chuyên môn và nghiệp vụ giảng dạy. Nội dung bao gồm các chuyên đề về chính sách giáo dục, tư vấn học đường, phát triển năng lực nghề nghiệp, dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh và sinh hoạt chuyên môn. Mục tiêu là trang bị cho giáo viên những kiến thức và kỹ năng cần thiết để nâng cao chất lượng giảng dạy và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục tiểu học. Tài liệu nhấn mạnh vào việc phát triển năng lực của cả giáo viên và học sinh.
136p
tuetuebinhan666
12-02-2025
5
2
Download
-
Bài viết phân tích cơ sở lý luận về thành tố năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học và bài tập có nội dung thực tế, từ đó đề xuất quy trình xây dựng bài tập có nội dung thực tế nhằm bồi dưỡng thành tố năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học của học sinh trong học tập vật lí và vận dụng để xây dựng một số bài tập có nội dung thực tế trong dạy học phần “công, năng lượng, công suất” - vật lí 10.
3p
gaupanda030
03-05-2024
9
4
Download
-
Mục tiêu của đề tài là Giúp cho bản thân tự trau dồi kiến thức, rèn luyện kĩ năng, nâng cao năng lực và trình độ chuyên môn phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập. Bồi dưỡng cho học năng lực tư duy sáng tao, tư duy phân tích, tổng hợp, hình thành cho học sinh những kĩ năng tính toán tối ưu vận dụng vào việc giải toán có hiệu quả hơn. Từ đó phát triển năng lực tư duy lôgic, khái quát hoá vấn đề tạo một nền tảng vững chắc để giúp học sinh tự trau dồi, rèn luyện và học tập bộ môn toán, đáp ứng cho kì thi THPT Quốc Gia.
21p
thuyanlac888
20-05-2020
48
1
Download
-
Mục tiêu nhằm giúp giáo viên và học sinh nắm được một số phương pháp vẽ thêm yếu tố phụ để giải bài tập Hình học 7 mà việc tìm được lời giải đòi hỏi phải vẽ thêm yếu tố phụ mới có thể giải quyết được hoặc giúp cho việc giải Toán được thuận lợi, dễ dàng và ngắn gọn hơn. Mặt giúp học sinh khắc sâu và nắm vững kiến thức tổng hợp, phong phú để vận dụng vào việc giải hoặc chứng minh Hình học.
37p
muatrongtim_21
04-04-2018
284
27
Download
-
Mục tiêu của phân môn này cần đạt được: Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ và trang bị cho học sinh một số hiểu biết sơ giản về từ, câu và văn bản. Rèn luyện cho học sinh các kỹ năng dùng từ đặt câu và sử dụng các dấu câu. Bồi dưỡng cho học sinh thói quen dùng từ đúng, nói viết thành câu; Có ý thức sử dụng ngôn ngữ vào trong giao tiếp.
24p
thuyanlac999
22-11-2019
55
2
Download
-
Đề tài: “Một vài kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi về một số dạng toán có chứa dấu giá trị tuyệt đối” giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn bản chất của từng dạng bài toán và nắm vững phương pháp giải của từng dạng, giúp cho học sinh biết phân loại và vận dụng phương pháp giải một cách linh hoạt và có hiệu quả. Qua đó giúp học sinh phát huy được tính tích cực và tinh thần sáng tạo trong học tập, phát triển năng lực tư duy toán học cho học sinh, tạo động lực thúc đẩy giúp các em học sinh có được sự tự tin trong học tập, hình thành phẩm chất sáng tạo khi giải toán và niềm đam mê bộ môn.
30p
thuyanlac999
22-11-2019
59
3
Download
-
Nội dung đề cập của đề tài là những biện pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng HSG giúp các em tìm hiểu sâu về một loài động vật cao nhất trên bậc thang tiến hóa - con người, về những điều bí ẩn trong chính bản thân các em. Khi đã hiểu rõ, nắm chắc các kiến thức đó, các em sẽ tự tin trong học tập, trong thi cử, vận dụng được những kiến thức khoa học bộ môn vào cuộc sống, góp phần giữ vững cái nôi học sinh giỏi của nhà trường của quê hương tôi. Đồng thời sáng kiến này cũng góp phần vào việc “Đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài” cho địa phương, cũng như cho đất nước.
25p
convetxao
27-07-2021
59
4
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tạo thư viện mới có không gian rộng, trang thiết bị hiện đại, cách bố trí nội thất tiện dụng, cách trang trí thân thiện, tích cực để cán bộ, giáo viên và học sinh có được một không gian thật sự thoải mái khi nghiên cứu, học tập hay tổ chức cá hoạt động dạy và học. Thông qua việc đọc sách báo, tài liệu tham khảo để bổ sung kiến thức cho các môn học như: Văn, Toán, Lí, Hóa, Sinh, Sử, địa, ngoại ngữ… bù đắp những kiến thức còn thiếu cho học sinh có lực học trung bình, yếu và bồi dưỡng, nâng cao kiến thức chuyên sâu cho học sinh khá giỏi.
12p
chubongungoc
23-09-2021
67
4
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là cán bộ quản lý các trường phải là những người có năng lực, có trình độ chuyên môn vững vàng, có kỹ năng tổ chức và quản lý tốt, nhiệt tình, trách nhiệm trong công việc, luôn sáng tạo, dám nghĩ dám làm, dám chịu trách nhiệm, là người tiên phong trong việc thực hiện đổi mới giáo dục.
15p
chubongungoc
23-09-2021
58
6
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nâng cao nhận thức về công tác kiểm tra nội bộ; tạo môi trường làm việc thân thiện, đoàn kết; tạo dựng niềm tin, sự tôn trọng, tinh thần học hỏi, hợp tác và ý thức lắng nghe giữa các thành viên trong nhà trường. Xây dựng kế hoạch kiểm tra phù hợp, toàn diện, có tính khả thi và áp dụng hiệu quả trong đơn vị. Chỉ đạo công tác kiểm tra theo đúng kế hoạch. Xây dựng, bồi dưỡng lực lượng kiểm tra có uy tín, năng lực, gương mẫu và ý thức trách nhiệm cao trong công tác; có khả năng tư vấn, giúp đỡ, định hướng tích cực cho đối tượng được kiểm tra.
11p
chubongungoc
23-09-2021
75
6
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục ngày nay không chỉ dừng lại ở việc truyền thụ cho học sinh những kiến thức, những kinh nghiệm mà loài người đã tích luỹ trước đây, mà còn phải bồi dưỡng cho họ năng lực sáng tạo, năng lực giải quyết vấn đề. Trong dạy học, quan điểm cần bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong quá trình dạy học đều được giáo viên quán triệt, nhưng khái niệm “Sáng tạo” lại được hiểu khác nhau. ở đây chúng ta cần làm rõ hơn khái niệm “Sáng tạo” trong hoạt động học tập của học sinh.
15p
chubongungoc
23-09-2021
42
1
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhận thức rõ trách nhiệm của nhà trường, nhất là của giáo viên môn GDQP-AN trong việc nâng cao nhận thức và ý thức trách nhiệm bảo vệ chủ quyền biển, đảo cho học sinh, mấy năm qua trường THPT Gia Viễn B đã đặc biệt quan tâm tới vấn đề này, coi đó là một trong những nhiệm vụ quan trọng, góp phần bồi dưỡng và nâng cao phẩm chất, năng lực cho thế hệ trẻ.
27p
chubongungoc
23-09-2021
45
4
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm phát triển toàn diện con người Việt Nam có đạo đức, tri thức, văn hóa, sức khỏe, thẩm mĩ và nghề nghiệp; có phẩm chất, năng lực và ý thức công dân; có lòng yêu nước, tinh thần dân tộc, trung thành với lí tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; phát huy tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân; nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế.
70p
tomjerry002
25-10-2021
82
9
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thực hiện mục tiêu giáo dục: “Nâng cao dân trí – Đào tạo nhân lực – Bồi dưỡng nhân tài” góp phần đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, yêu cầu của công cuộc CNH - HĐH đất nước phù hợp với nội dung của Hội nghị lần thứ 6 ban chấp hành trung ương Đảng khóa IX “Phát triển quy mô giáo dục cả đại trà và mũi nhọn” Sau khi nhận thấy những tồn tại về phương pháp học, cách tiếp thu bài của học sinh lớp 7A và 7E, tôi đã đi sâu nghiên cứu, khảo sát thực trạng học tập ở các em.
29p
tomjerry002
27-10-2021
47
4
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm nắm chắc thực trạng đội ngũ của trường Tiểu học Sơn Thủy về phẩm chất đạo đức, trình độ chuyên môn, năng lực giảng dạy...để tiến hành đề ra một số nhiệm vụ, giải pháp với tính khả thi cao nhằm từng bước nâng cao dần chất lượng đội ngũ giáo viên. Từ đó đề xuất với tổ chức với phòng Giaó dục- Sở giáo dục, các cấp giaó dục có kế hoạch bồi dưỡng, đào tạo lại và có kế hoạch đào tạo mới ở trường Đại học cao đẳng về nội dung chương trình cụ thể sát hợp tình hình thực tế ở cơ sở trường tiểu học.
15p
tomjerry004
05-11-2021
45
5
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
