Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức
-
Đề tài "Vận dụng phương pháp dạy học khám phá nội dung “Ba định luật Newton” - Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh Trung học phổ thông" nhằm nghiên cứu, thiết kế và sử dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học nội dung “Ba định luật Newton” - Vật lí 10 THPT nhằm phát huy năng lực giao tiếp hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh; Giúp bản thân và các đồng nghiệp bồi dưỡng thêm kiến thức để đổi mới phương pháp dạy học từ đó nâng cao chất lượng dạy học môn Vật lí ở trường THPT.
71p thuyduong0630 05-11-2024 2 1 Download
-
Bài viết "Thiết kế kế hoạch bài dạy STEM chủ đề “Tương tác từ” trong dạy học kiến thức “Từ trường” (Vật lí 12) nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh" nhằm mục đích phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. Cách tiếp cận này không những giúp học sinh hiểu sâu hơn về kiến thức vật lí qua việc ứng dụng vào thực tiễn, mà còn phát triển tư duy sáng tạo và khả năng làm việc nhóm - những kĩ năng cần thiết trong môi trường làm việc hiện đại.
5p gaupanda038 21-06-2024 6 2 Download
-
Mục tiêu của bài viết này là đề xuất một số biện sử dụng bài tập thực tế trong dạy học vật lí để phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh. Thông qua việc sử dụng bài tập thực tế trong dạy học vật lí, có thể giúp học sinh xây dựng nền tảng cho sự phát triển toàn diện và chuẩn bị cho sự phát triển sau này.
3p vijaychest 16-05-2024 10 1 Download
-
Bài viết phân tích cơ sở lý luận về thành tố năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học và bài tập có nội dung thực tế, từ đó đề xuất quy trình xây dựng bài tập có nội dung thực tế nhằm bồi dưỡng thành tố năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học của học sinh trong học tập vật lí và vận dụng để xây dựng một số bài tập có nội dung thực tế trong dạy học phần “công, năng lượng, công suất” - vật lí 10.
3p gaupanda030 03-05-2024 8 4 Download
-
Mục tiêu của học phần "Công tác quản lý sức khoẻ học sinh" này nhằm giới thiệu các nội dung cơ bản về quản lý sức khoẻ học sinh, các phương pháp và hoạt động liên quan đến quản lý sức khoẻ học sinh. Trên cơ sở đó, các trường xây dựng các kế hoạch quản lý sức khoẻ và y tế trường học cụ thể, phù hợp với điều kiện thực tế của trường mình. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 dưới đây!
25p boghoado024 28-02-2024 15 6 Download
-
Bài viết "Khung năng lực đánh giá học sinh của giáo viên: kinh nghiệm quốc tế và đề xuất cho Việt Nam" nghiên cứu về khung năng lực đánh giá học sinh của giáo viên, từ đó đưa ra một số đề xuất, kiến nghị cho việc vận dụng vào giáo dục phổ thông ở Việt Nam là một việc làm rất cần thiết và có ý nghĩa nhằm góp phần đổi mới hoạt động ĐGKQHT của học sinh phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông 2018 nói chung và giúp giáo viên nắm được mình cần cải thiện bản thân để đáp ứng bối cảnh đánh giá mới, giúp nhà trường có thể hỗ trợ giáo viên một cách thiết thực nhất.
6p kimphuong1146 13-12-2023 12 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp quản lí, chỉ đạo xây dựng thư viện xuất sắc ở trường tiểu học" nhằm hướng dẫn cho học sinh và giáo viên biết sử dụng sách tham khảo, sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, các loại báo trong thư viện. Từ thực tế, thư viện có nhiều sách báo, giáo viên và học sinh đam mê đọc sách, góp phần quyết định chất lượng và nâng cao năng lực giảng dạy của giáo viên, mở rộng kiến thức và xây dựng thói quen tự học, tự nghiên cứu cho học sinh, đồng thời tham gia tích cực vào việc bồi dưỡng tư tưởng chính trị và xây dựng nếp sống văn hóa mới trong nhà trường.
18p kimphuong1135 18-10-2023 11 6 Download
-
Dạy học tích hợp liên môn là một trong những xu hướng dạy học của nền giáo dục hiện đại. Nội dung học tập được thiết kế thành một chuỗi vấn đề, tình huống. Theo đó, người học phải huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học. Nghiên cứu này đã khảo sát thực trạng dạy học tích hợp liên môn của đội ngũ giáo viên trường trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn
7p kimphuong1130 28-09-2023 9 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm khẳng định vai trò của đọc thẩm mĩ trong dạy học thơ trữ tình; đề xuất một số biện pháp tổ chức dạy học đọc thẩm mĩ thơ trữ tình nhằm phát triển năng lực đọc hiểu, phát triển nhân cách, bồi dưỡng tâm hồn, trí tuệ và tư duy khoa học cho HS.
95p tueman06 06-09-2023 14 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm điều tra, phân tích thực trạng về việc dạy học bài tập Vật lí theo chương trình GDPT mới ở một số trường THPT trên địa bàn thành phố Vinh. Trên cơ sở đó phân tích các nguyên nhân, khó khăn, rút ra các bài học kinh nghiệm để đề xuất hướng giải quyết của đề tài.
55p tueman06 06-09-2023 10 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm điều tra thực trạng sử dụng phương tiện dạy học môn Vật lí và năng lực giải quyết vấn đề môn Vật lý của học sinh THPT ở Trường THPT Hà Huy Tập; THPT Lê Viết Thuật – TP Vinh – Nghệ An; THPT Đô Lương 1 – Huyện Đô Lương - Nghệ An. Đề xuất phương pháp dạy học sử dụng phim học tập nhằm hình thành và phát triển năng giải quyết vấn đề học cho học sinh THPT.
53p tueman06 06-09-2023 12 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu mô hình 5E và kỹ năng chuyển đổi số trong dạy học chuyên đề “Trái đất và bầu trời ” Vật Lí 10 chương trình GDPT 2018 nhằm phát huy năng lực HS, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Vật lí ở trường THPT. Ngoài ra thông qua đề tài giúp bản thân và các đồng nghiệp bồi dưỡng thêm kiến thức để đổi mới PPDH theo công nghệ giáo dục hiện đại.
85p tueman06 06-09-2023 4 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu và áp dụng mô hình dạy học mới vào một số nội dung ở chương trình sách giáo khoa Hoá học 10, giúp cho HS chủ động tiếp nhận kiến thức thông qua việc tự học bằng các video bài giảng, phiếu tự học, làm các bài kiểm tra ngắn từ đó rèn luyện cho HS ý thức tự giác, tự chủ trong học tập.
89p tueman08 21-08-2023 37 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu một số vấn đề về lí luận và thực tiễn của việc tự học từ đó xây dựng và sử dụng một hệ thống bài tập hóa học vô cơ lớp 11 giúp HS tự học nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học cho HS; Nghiên cứu cơ sở lý luận và điều tra thực trạng việc dạy học hóa học cũng như tình hình sử dụng BT để bồi dưỡng năng lực tự học.
115p tueman08 21-08-2023 10 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu và đề xuất một số giải pháp dạy và học theo định hướng giáo dục STEM, giúp giáo viên nhận thức đúng đắn về giáo dục STEM, có kế hoạch tự học, tự bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, thực hành đáp ứng yêu cầu của chương trình phổ thông mới.
61p tueman07 21-08-2023 23 18 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm định hướng cho học sinh THPT một số cách tiếp cận lời giải các bài toán dãy số và đạo hàm , từ đó phát triển tư duy , năng lực toán học cho các em; Hình thành cho các em học sinh thế giới quan khoa học, chỉ cho các em phương pháp tìm hiểu mối liên hệ mật thiết giữa các phần trong các nội dung, chương trình môn Toán bậc THPT, mối liên hệ giữa kiến thức sách giáo khoa và thực tiễn cuộc sống.
53p tueman08 21-08-2023 13 8 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu những vấn đề cơ bản của tổ chức hoạt động dạy học nhận thức tư duy, nội dung toán lớp 10, làm sao để hình thành và phát triển năng lực tư duy, nhận thức cho học sinh, sáng kiến xác định các biện pháp bồi dưỡng năng lực tư duy, nhận thức cho học sinh trong dạy học toán lớp 10 nhằm phát triển năng lực toán học cho học sinh.
57p tueman08 21-08-2023 16 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm góp phần vào phương pháp dạy học hướng tích cực, chủ động, sáng tạo ở học sinh, phát triển năng lực tự học của học sinh, giúp các em cách tự chiếm lĩnh tri thức cần thiết để vận dụng giải quyết các tình huống đặt ra trong cuộc sống.
55p tueman08 21-08-2023 12 5 Download
-
nghiên cứu những vấn đề cơ bản của định lí Euler và các tính chất hệ quả, sáng kiến xác định các biện pháp bồi dưỡng năng lực học Số học cho học sinh nhằm phát triển tư duy nghiên cứu chuyên sâu cho học sinh chuyên Toán.
39p tueman08 21-08-2023 7 6 Download
-
Bằng phương pháp phân tích, tổng hợp và khái quát hiện trạng chính sách hiện hành của Việt Nam, nghiên cứu trong bối cảnh chuyển đổi số, nghiên cứu chỉ ra những xu hướng mới trong chính sách thúc đẩy hoạt động học tập suốt đời trong hệ thống thiết chế văn hóa hướng đến xây dựng xã hội học tập trong xu thế đương đại dựa trên triết lý: kiến tạo một hệ thống thiết chế văn hóa: có tính mở, thống nhất, đồng bộ, kết nối và trên nền tảng chuyển đổi số.
14p viberkshire 09-08-2023 18 4 Download