Các loại hình đánh giá trong giáo dục
-
Nghiên cứu này nhằm mục tiêu đánh giá thực trạng và chứng minh sự khác biệt về chiến lược đăng tải bài viết và lượt tương tác trên nền tảng mạng xã hội giữa các trường đại học công lập và ngoài công lập. Qua đó, khẳng định vai trò kiểm soát của loại hình đào tạo cơ sở giáo dục đại học trong chiến lược marketing trên mạng xã hội.
10p gaupanda051 13-09-2024 5 1 Download
-
Carcinôm tế bào gai là ung thư thường gặp nhất trong ung thư hốc miệng. Việc đánh giá và ghi nhận thêm yếu tố mới liên quan phản ứng của mô chủ và bướu, cơ sở cho việc đánh giá tiên lượng được tốt hơn so với chỉ đánh giá hình thái của tế bào bướu. Nghiên cứu này nhằm mục đích đánh giá mối tương quan giữa sự nảy chồi bướu với các đặc điểm lâm sàng ung thư hốc miệng cũng như với các yếu tố mô học theo phân loại của Anneroth (1987) trong ung thư hốc miệng.
8p gaupanda041 11-07-2024 3 1 Download
-
Nghị định số 39/2024/NĐ-CP quy định biện pháp quản lý, bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể trong các danh sách của UNESCO và danh mục di sản văn hóa phi vật thể quốc gia.
18p zizaybay1105 21-06-2024 3 1 Download
-
Bài viết Nhận diện cảm xúc người học thời gian thực trong lớp học trực tuyến đánh giá khách quan chất lượng của các lớp học trực tuyến, chúng tôi đề xuất phương pháp nhận diện cảm xúc tự động dựa trên mạng tích chập CNN (Convolution Neural Network). Mô hình cho phép nhận diện bảy loại cảm xúc khác nhau của con người.
7p vifriedrich 25-08-2023 13 3 Download
-
Bài viết phân tích các vị thế - vai trò xã hội của người giảng viên trường cao đẳng, từ đó xác định một số định hướng để phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng, bao gồm: khẳng định, nâng tầm vị thế và vai trò xã hội của người giảng viên trường cao đẳng; phân loại giảng viên theo nhóm tương ứng với 4 mô hình vị thế - vai trò xã hội; nâng cao chất lượng, hiệu quả quá trình đào tạo, sử dụng và đánh giá đội ngũ giảng viên; xây dựng, ban hành và áp dụng chuẩn nghề nghiệp giảng viên trường cao đẳng; chú trọng thực chất đến chính sách tôn vinh đãi ngộ xứng đáng đối với giảng viên trường cao...
5p kimphuong23 17-07-2023 7 3 Download
-
Mô đun "Kiểm tra đánh giá học sinh trung học cơ sở theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực trong dạy học môn Giáo dục thể chất" được xây dựng theo cấu trúc tích hợp giữa lý thuyết và thực hành, nhằm nâng cao hiểu biết cho học viên những kiến thức cơ bản về kiểm tra, đánh giá học sinh theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực, trên cơ sở đó, học viên sẽ được phát triển kỹ năng sử dụng các công cụ đánh giá để phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trong quá trình dạy học môn học.
134p baphap09 24-02-2023 15 5 Download
-
Đề tài "Đánh giá giữa kì II môn Địa lí khối 10 bằng kết quả thực hiện dự án Địa lí công nghiệp tại trường THPT Đặng Thúc Hứa" nghiên cứu nhằm mục đích đưa ra quy trình thực hiện đánh giá định kì cho học sinh khối 10 khi học môn Địa lí bằng kết quả thực hiện dự án học tập và xây dựng bộ công cụ đánh giá tối ưu nhất.
100p matroinho0804 17-11-2022 17 4 Download
-
Đề tài “Địa danh Thủ Dầu Một: quá trình hình thành, ý nghĩa và các giá trị lịch sử (1900 - 1956)” với mục đích làm sáng tỏ những vấn đề nói trên, góp phần bổ sung nguồn tài liệu lịch sử địa phương của vùng đất Thủ Dầu Một xưa cũng như Bình Dương ngày nay, làm cơ sở cho việc biên soạn, giảng dạy lịch sử địa phương nhằm bồi dưỡng, giáo dục thế hệ trẻ lòng yêu quê hương, đất nước, ý thức trân trọng, giữ gìn và phát huy những thành quả, truyền thống mà các thế hệ ông cha đã xây dựng.
128p dongcoxanh2510 25-10-2022 24 9 Download
-
Giáo trình Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mầm non: Phần 2 trình bày phương pháp hướng dẫn chơi mỗi loại trò chơi; vấn đề thực hành để hình thành ở người học kĩ năng tổ chức mỗi loại trò chơi; những vấn đề cơ bản về việc xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ ở trường mầm non theo chủ để giáo dục phù hợp với từng độ tuổi, xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch tổ chức hoạt động vui chơi vào các thời điểm khác nhau trong ngày phù hợp với chủ đề giáo dục và khả năng của trẻ ; vấn đề đánh giá sự phát triển của trẻ trong hoạt động vui chơi.
195p runordie4 05-07-2022 66 14 Download
-
Mục đích của bài nghiên cứu này là nhằm đưa đến một cái nhìn tổng quát về vấn đề lỗi và chữa lỗi trong việc học ngoại ngữ, đặc biệt là trong bối cảnh học ngoại ngữ tại Việt Nam. Trong đó, bài nghiên cứu chỉ ra các khái niệm về lỗi, phân loại lỗi, các nguyên nhân mắc lỗi thường gặp, các phương pháp chữa lỗi trong văn nói và văn viết.
15p vimarillynhewson 17-05-2022 25 4 Download
-
Đề tài đã nêu có mục đích chính là khảo sát thực trạng hoạt động Đgiá, từ đó đề xuất giải pháp cho các chuẩn dánh giá hiện hành góp phần hoàn thiện hoạt động Đđánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của GV của loại hình trường BC.
105p bakerboys03 02-05-2022 13 2 Download
-
Cuốn sách này còn phân tích và đánh giá thực trạng hoạt động giáo dục, tư vấn pháp luật cho các phạm nhân tại Việt Nam. Trong đó, xác định chủ thể, đối tượng giáo dục, tư vấn pháp luật, các nhu cầu pháp lý của phạm nhân. Ngoài ra, cuốn sách còn phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động giáo dục, tư vấn pháp luật cho phạm nhân, lồng ghép các đánh giá nhằm nêu bật các hạn chế, bất cập trong hoạt động tổ chức thực hiện giáo dục, tư vấn cho phạm nhân. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 2 cuốn sách.
66p caphesuadathemtieu 06-01-2022 17 2 Download
-
Bài giảng Nhập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục gồm các nội dung chính sau: Khái quát về chất lượng và chất lượng trong giáo dục; Những vấn đề cơ bản về đo lường và đánh giá trong giáo dục; Các loại hình đánh giá chất lượng giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo!
85p chi122k3ks 28-10-2021 179 14 Download
-
Bài viết nghiên cứu động cơ phát biểu trong giờ học của 347 học sinh tại hai loại hình trường trung học phổ thông công lập và tư thục trên địa bàn quận 7, Thành phố Hồ Chí Minh theo hướng tiếp cận định tính. Mục đích chính nhằm đánh giá thực trạng, tìm ra nguyên nhân ngại phát biểu, động cơ phát biểu và đề xuất các biện pháp để cải thiện hiện trạng này, hướng đến việc thực hiện có hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông 2018.
11p thehungergames 14-08-2021 51 3 Download
-
Bài viết này là một tổng thuật tài liệu nghiên cứu về kiểm tra KTĐG phát triển, phân tích và làm rõ bản chất, vai trò của kiểm tra KTĐG phát triển cũng như những lợi ích mà loại hình KTĐG này có thể mang lại đối với người dạy và người học. Phần trọng tâm của bài viết bàn về các chiến lược thực hiện KTĐG phát triển mà mỗi giảng viên được khuyến nghị thực hiện một cách thường xuyên trong quá trình giảng dạy ở bậc đại học để mang lại những lợi ích cho cả người dạy và người học.
16p comeout 25-06-2021 36 2 Download
-
Bài viết đề xuất thang điểm mới cho các môn học áp dụng hình thức Câu hỏi trắc nghiệm. Mục đích chính của việc áp dụng thang điểm này là để tránh việc người chấm thi chọn ngẫu nhiên đáp án khi chưa biết cách giải những câu hỏi mang tính ứng dụng, vận dụng cao. Chỉ khi đó, những loại câu hỏi này mới có thể phát huy vai trò của chúng trong bài thi và giúp đánh giá năng lực của người chấm thi một cách chính xác hơn.
4p cothumenhmong10 18-03-2021 28 3 Download
-
Bài viết tổng kết những quan điểm trong giáo dục khai phóng của các trường đại học, cao đẳng trên thế giới, đánh giá những điểm mạnh, yếu của loại hình đào tạo này và đưa ra những kinh nghiệm có thể áp dụng trong thực tiễn ở Đại học Thủ đô Hà Nội.
12p viwisconsin2711 22-01-2021 42 5 Download
-
Ở Học viện Tài chính (HVTC) trong nhiều năm qua phong trào học tập rèn luyện thể dục thể thao (TDTT) được đánh giá là một trong những lá cờ đầu tại các trường đại học. Tuy nhiên từ vài năm trở lại đây công tác Giáo dục thể chất (GDTC) của HVTC gặp nhiều khó khăn và hạn chế do điều kiện mặt bằng để xây dựng sân bãi tập luyện có hạn, hơn nữa do quy mô và loại hình đào tạo của trường ngày càng lớn.
4p viphilippine2711 29-12-2020 40 2 Download
-
Bài viết tập trung điều tra sự phân bố, đánh giá tác động đề ra các giải pháp quản lý và tuyên truyền giáo dục cho cộng đồng về tác động của các loài thủy sinh vật ngoại lai xâm hại trên địa bàn tỉnh Sóc Trăng làm cơ sở để tỉnh có kế hoạch phát triển bền vững nhằm giảm thiểu các tác động gây ra đến hệ sinh thái, bảo tồn đa dạng sinh học động vật thủy sản và thực hiện các công ước quốc tế về đa dạng sinh học mà Việt Nam đã tham gia.
15p vimississippi2711 04-12-2020 69 2 Download
-
Trọng tâm dạy/học mỹ thuật ngoài lớp là giúp HS có khả năng tự học tích cực bằng nhiều con đường đồng thời nhằm hỗ trợ tính đa chủ thể và quá trình giáo dục thẩm mĩ cho HS phổ thông. Thông qua những giờ học này HS có những hiểu biết và thái độ đúng đắn về các giá trị văn hóa, xã hội của dân tộc và nhân loại.
5p tamynhan8 04-11-2020 78 2 Download