intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Cách giáo dục lễ giáo cho trẻ

Xem 1-20 trên 156 kết quả Cách giáo dục lễ giáo cho trẻ
  • Bài viết "Nâng cao chất lượng hình thành thói quen chào hỏi cho trẻ tại lớp 3-4 tuổi A2 trường Mầm Non Ngọc Sơn" đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng hình thành thói quen chào hỏi cho trẻ 3-4 tuổi tại lớp A2, trường Mầm non Ngọc Sơn. Thông qua hoạt động mẫu, trò chơi đóng vai, kể chuyện, nêu gương và thực hành trong sinh hoạt hằng ngày, giáo viên giúp trẻ hiểu ý nghĩa của việc chào hỏi và hình thành phản xạ chào hỏi một cách tự nhiên, lịch sự.

    pdf15p antrongkim2025 19-03-2025 2 1   Download

  • Bài viết đưa ra kết luận tỷ lệ bố mẹ có kiến thức, thái độ, thực hành đúng về xử trí mắc dị vật ở trẻ còn thấp. Trẻ bị mắc dị vật, đặc biệt là dị vật đường thở cần được xử trí sơ cấp cứu đúng, kịp thời, tuy nhiên vẫn còn có tỷ lệ không nhỏ bố mẹ có quan điểm và cách xử lý chưa đúng. Việc nâng cao kiến thức, thái độ, thực hành về xử trí mắc dị vật của bố mẹ thông qua các chương trình giáo dục, từ đó tăng cường nhận thức trong cộng đồng là cần thiết.

    pdf9p viperth 28-11-2024 3 2   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp trẻ nhận thức được về sự tự tin, chủ động để từ đó trẻ mạnh dạn, thân thiện và hòa đồng với bạn bè, cô giáo, người thân và mọi người xung quanh. Tổ chức các hoạt động nhằm khích lệ trẻ tham gia thông qua các trò chơi, hoạt động góc, hoạt động học, liên hoan, hoặc các buổi ngoại khoá. Giúp các đồng nghiệp và các bậc phụ huynh có thêm tài liệu và kinh nghiệm để giáo dục trẻ đạt hiệu quả.

    doc16p mucnang999 04-03-2021 25 3   Download

  • Tuổi mầm non là lứa tuổi cần sự quan tâm đặc biệt của cha mẹ và cô giáo. ở giai đoạn này, những mối quan hệ, có những sự vật, hiện tượng xảy ra xung quanh trẻ đều có tác động rất lớn đến bản thân trẻ. Vì vậy cha mẹ và cô giáo đều mong muốn dạy trẻ những điều hay, lẽ phải, những thói quen tốt và những hành vi có đạo đức để hình thành nhân cách cho trẻ sau này. Là một giáo viên mầm non, tôi nhận thấy việc giáo dục trẻ thông qua các...

    doc13p xuanphu10101983 11-01-2013 250 28   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thong qua các câu truyện cổ tích Việt Nam. Truyện cổ tích Việt Nam là một loại hình nghệ thuật,văn học giữ vai trò lớn trong việc hình thành và phát triển toàn diện nhân cách trẻ.

    pdf10p conheo_sua 24-02-2014 1809 336   Download

  • Giáo dục lễ giáo cho trẻ ở lứa tuổi mẫu giáo nhằm góp phần hình thành nhân cách ban đầu cho trẻ. Tuyên truyền cho các bậc phụ huynh nhận thức đúng đắn những hành vi chuẩn mực đạo đức, nhận thức đúng đắn về cách cư xử, cách sống với mọi người xung quanh để từ đó dạy con em mình cho đúng đắn. Và để phụ huynh kết hợp chặt chẽ cùng cô giáo chủ nhiệm trong quá trình giáo dục lễ giáo cho con em mình. Để trẻ khi giao tiếp với người lớn thì mạnh dạn hơn, hoà đồng và đoàn kết, biết giúp đỡ các bạn.

    doc25p kyniemngaymua_06 02-05-2018 129 10   Download

  • Mục đích nghiên cứu: Qua công việc giáo dục lễ giáo giúp trẻ phát triển về mọi mặt. Đặc biệt phát triển về nhận thức, ngôn ngữ và tình cảm xã hội. Nhằm rèn luyện và phát triển kỹ năng về ngôn ngữ, cách ứng xử diễn đạt trong giao tiếp hằng ngày. Giáo viên có nhiều kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Giúp các bậc phụ huynh nhận thức được tầm quan trọng của việc giáo dục lễ giáo

    doc20p thuyanlac999 22-11-2019 41 2   Download

  • Giáo dục an toàn giao thông cho trẻ đã có trong chủ đề “Phương tiện và luật lệ giao thông”. Tuy nhiên để trẻ có được một lượng kiến thức lớn hơn về an toàn giao thông thì chúng ta không chỉ giáo dục trẻ trong chủ đề đó mà cần phải mở rộng ra bằng cách lồng ghép tích hợp nội dung giáo dục an toàn giao thông trong tất cả các hoạt động của trẻ ở trường, điều đó sẽ giúp trẻ có được những kiến thức cơ bản về an toàn giao thông.

    doc22p thuyanlac999 22-11-2019 464 17   Download

  • Mục đích nghiên cứu: Giúp cho trẻ có được nhiều vốn kinh nghiệm sống, biết được những điều gì nên làm và điều gì không nên làm, biết xử lý tình huống khi gặp khó khăn, giúp trẻ tự tin chủ động hơn, khơi gợi sự tư duy, sáng tạo để xử lý tình huống giúp trẻ có trách nhiệm với nhiệm vụ của mình, quan tâm nhường nhịn giúp đỡ mọi người, biết yêu thích và giữ gìn cái đẹp, ham hiểu biết, thích tìm tòi khám phá thế giới xung quanh, hình thành một số kỹ năng cơ bản trong cách ứng xử với mọi người như: nhẹ nhàng, khéo léo, tôn trọng, lắng nghe, chia sẻ...

    doc17p thuyanlac999 22-11-2019 73 3   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là từ một chiếc Ghế thể dục bình thường ta có thể tháo hai chân ghế được đóng cố định ra. Lắp mỗi bên chân ghế bằng một bản lề. Bản lề có thể mở ra, gập lại một cách dễ dàng khi sử dụng, để chân ghế được chắc hơn khi dựng chân ghế lên, hoặc gập xuống ta có thể sử dụng một thanh sắt nhỏ để hãm giữa chân ghế và mặt ghế. Để ghế thể dục có nhiều chức năng hơn ta có thể đóng 2 khoong tròn vào 2 bên của chân ghế và mặt ghế để cho 2 cột ném bóng vào, ghế thể dục có thể thay thế là trụ của các cột ném bóng.

    pdf13p chubongungoc 23-09-2021 27 4   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp giáo viên đối với lứa tuổi mẫu giáo là giai đoạn vô cùng quan trọng để tạo cho trẻ một số kỹ năng sống ban đầu, đặt nền tảng vững chắc trong suốt quá trình phát triển sau này của trẻ. Đây là giai đoạn khó khăn nhất trong việc hình thành và phát triển nhân cách vì kinh nghiệm của trẻ còn quá nghèo nàn, đơn điệu…Việc phát triển toàn diện của trẻ được chứa đựng trong tất cả các hoạt động như: học tập, lao động, vui chơi… đều mang ý nghĩa và vai trò giáo dục lễ giáo cho trẻ.

    pdf9p bobietbay 09-10-2021 44 4   Download

  • Mục đích của sáng kiến nhằm giúp trẻ hiểu được tầm quan trọng của giáo dục lễ giáo qua đó hình thành một số kỹ năng cơ bản giúp trẻ có thói quen, hành vi tốt. Nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục đồng thời cũng đáp ứng được mục tiêu giáo dục lễ giáo đối với trẻ. Giúp giáo viên có kỹ năng giáo dục lễ giáo một cách thuần thục, khoa học, biết tận dụng các thời điểm thích hợp để giáo dục trẻ, nắm được tâm sinh lý của từng trẻ để tác động vào trẻ.

    pdf49p caphesuadathemtac 02-11-2021 42 4   Download

  • Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là giúp trẻ có điều kiện thuận lợi nhất để phát triển cảm giác, tri giác thẩm mỹ, giúp trẻ nhận ra màu sắc, hình dạng, đường nét, tỷ lệ, sự sắp xếp trong không gian…nhận thấy được cái đặc trưng và nét đẹp trong sự vật, hiện tượng mà trẻ miêu tả, từ đó buộc trẻ phải tư duy và quá trình đó làm phát triển óc tưởng tượng sáng tạo, ham muốn tạo ra cái đẹp, là yếu tố góp phần giúp trẻ phát triển nhân cách theo yêu cầu giáo dục toàn diện.

    pdf20p caphesuadathemhanh 22-02-2022 66 7   Download

  • Tài liệu Phương pháp kỷ luật tích cực (Tài liệu hướng dẫn cho tập huấn viên) được thực hiện nhằm giúp các bạn hiểu rõ hơn về trẻ em, tâm lý lứa tuổi, tác dụng tiêu cực của việc trừng phạt trẻ em và trang bị cho họ kiến thức, kỹ năng nhằm giáo dục, kỷ luật trẻ em một cách tích cực và hiệu quả.

    pdf204p thugiang2010 17-07-2012 1310 483   Download

  • Tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ mẫu giáo các thầy cô sẽ có thêm nhiều kinh nghiệm trong việc giáo dục nhân cách cho trẻ, giúp trẻ hình thành những thói quen tốt.

    pdf31p trucdiem91 08-04-2014 1406 86   Download

  • Đối với ngành Giáo dục - Đào tạo đặc biệt là Giáo dục mầm non, CNTT là phương tiện hữu ích góp phần đổi mới phương pháp và nâng cao chất lượng dạy học. Việc ứng dụng CNTT trong chăm sóc giáo dục trẻ được xem là ưu tiên hàng đầu của ngành Giáo dục mầm non. Trong những năm qua ngành giáo dục mầm non đã triển khai việc ứng dụng CNTT trong các hoạt động chăm sóc giáo dục và các hoạt động khác một cách tích cực về mọi mặt và đã gặt hái được nhiều thành quả đáng khích lệ.

    pdf31p quocthangdang 18-04-2014 2319 153   Download

  • Trong công tác nuôi dưỡng trẻ tại trường mầm non trong cả nước vẫn còn một số hạn chế như tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng còn cao, một số trẻ mắc một số bệnh thường gặp. Đó là do chăm sóc nuôi dưỡng không đúng cách. điều này đòi hỏi phải có sự nỗ lực của giáo viên cấp dưỡng. Đặc biệt là năng lực quản lý trong công tác nuôi dưỡng. Song thực tế ở các trường mầm non vùng nông thôn việc tổ chức cho trẻ ăn ngủ tại trường còn gặp nhiều khó khăn.

    doc22p kexauxi3 10-09-2019 150 9   Download

  • Giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ ở trường mầm non hoàn toàn có thể thực hiện được, bởi lẽ giai đoạn từ 3-6 tuổi là giai đoạn đặc biệt nhạy cảm của đời người. Chính trong giai đoạn này diễn ra sự phát triển mạnh mẽ về trí tuệ và thể chất, hình thành dồn dập các năng lực khác nhau, đặt nền móng cho những nét cá tính và các phẩm chất đạo đức của nhân cách. Đây là thời kỳ quan trọng để hình thành cơ sở của thái độ đúng đắn với thế giới xung quanh (với thiên nhiên, đồ vật và con người).

    doc24p kexauxi3 10-09-2019 64 6   Download

  • Giáo dục lễ giáo cho trẻ ở lứa tuổi mẫu giáo nhằm góp phần hình thành nhân cách ban đầu cho trẻ. Tuyên truyền cho các bậc phụ huynh nhận thức đúng đắn những hành vi chuẩn mực đạo đức, nhận thức đúng đắn về cách cư xử, cách sống với mọi người xung quanh để từ đó dạy con em mình cho đúng đắn. Và để phụ huynh kết hợp chặt chẽ cùng cô giáo chủ nhiệm trong quá trình giáo dục lễ giáo cho con em mình. Để trẻ khi giao tiếp với người lớn thì mạnh dạn hơn, hoà đồng và đoàn kết, biết giúp đỡ các bạn.

    doc25p nanhankhuoctai4 01-06-2020 93 4   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm thông qua công việc giáo dục lễ giáo giúp trẻ phát triển về mọi mặt. Đặc biệt phát triển về nhận thức, ngôn ngữ và tình cảm xã hội; nhằm rèn luyện và phát triển kỹ năng về ngôn ngữ, cách ứng xử diễn đạt trong giao tiếp hằng ngày. Từ đó hình thành cho trẻ một số thói quen tốt, hành vi văn minh, trẻ biết kính trên nhường dưới, biết lễ phép vói mọi người. Từ đó trẻ nắm được một số nguyên tắc giao tiếp trong sinh hoạt hằng ngày.

    doc24p nguyenmyhuyen90 03-03-2021 124 11   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
510=>0