Cảm nhận hạnh phúc của học sinh
-
Mục tiêu của nghiên cứu nhằm chọn lọc được các dòng keo lai tam bội sinh trưởng nhanh, hình dạng thân đẹp phục vụ trồng rừng. Nghiên cứu được tiến hành trên 2 khảo nghiệm dòng vô tính tại Yên Thế, Bắc Giang và Cam Lộ, Quảng Trị, bao gồm các dòng keo lai tam bội mới chọn lọc và đối chứng là các giống keo lai đã được công nhận.
12p vibecca 01-10-2024 3 2 Download
-
Bài báo "Cảm nhận hạnh phúc của sinh viên: Nghiên cứu tại một số trường đại học ở thành phố Hồ Chí Minh" nhằm phân tích kết quả khảo sát thực trạng cảm nhận hạnh phúc của sinh viên theo mô hình 6 thành tố của Ryff và Keyes (1995). Kết quả này được tổng hợp từ dữ liệu sinh viên tự đánh giá về cảm nhận hạnh phúc của chính mình.
6p xuanphongdacy04 04-09-2024 6 4 Download
-
Bài viết mô tả thực trạng cảm nhận hạnh phúc của sinh viên ngành y khoa năm thứ ba trường Đại học Y Dược Thái Bình năm học 2020 – 2021. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu được thực hiện thông qua cuộc điều tra cắt ngang 484 sinh viên.
4p viavatis 29-08-2024 4 3 Download
-
Bài viết mô tả mối tương quan giữa cảm nhận hạnh phúc và lòng biết ơn, sự hài lòng với cuộc sống của sinh viên ngành y khoa năm thứ ba trường Đại học Y Dược Thái Bình năm học 2020 – 2021. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang được tiến hành trên toàn bộ sinh viên là người Việt Nam, đang học năm thứ 3 ngành y đa khoa tại trường Đại học Y Dược Thái Bình, tự nguyện điền phiếu trực tuyến.
5p viavatis 29-08-2024 7 4 Download
-
Trong cuốn sách "Nghệ thuật chăm con: Bí quyết cho con ăn, chơi, ngủ theo phương pháp E.A.S.Y" Tracy Hogg đã trao cho các bậc cha mẹ những công cụ cần thiết để thực sự hiểu bé con của họ trong những tuần sau sinh. Với lợi ích từ các mục đơn giản, dễ thực hiện, bạn có thể học được: cách cho bé ăn, chơi và ngủ hợp lý để mỗi thành viên trong gia đình đều thoải mái và hạnh phúc; cách hiểu điều bé muốn nói với bạn; cách nhận diện tính nết của bé và học cách tương tác tốt nhất với con;...
179p nguyetthuongvophong1010 04-03-2024 16 6 Download
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4: Tuần 24 (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng và diễn cảm bài thơ “Sáng tháng Năm”; hiểu nội dung bài: Nhận biết được tình cảm của nhà thơ đối với Bác Hồ: vui sướng và hạnh phúc khi được về thăm Bác; quyến luyến và thân thiết như được gặp người cha thân thương của mình; bài thơ thể hiện tình yêu thương sâu nặng, sự kính trọng đặc biệt đối với Bác Hồ; biết được khái niệm về thành phần trạng ngữ - thành phần phụ của câu;...
11p hienvienngungtich0201 02-02-2024 13 1 Download
-
Giáo án môn Mỹ thuật lớp 4 (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh khám phá và sáng tạo mĩ thuật thông qua các hoạt động: quan sát, nhận biết, thực hành, thảo luận, chia sẻ cảm nhận thẩm mĩ. Nội dung và hình thức sách hấp dẫn, kích thích tính ham hiểu biết, gợi mở sáng tạo, phát huy tính tích cực, khả năng tự học, tự liên hệ mĩ thuật với đời sống; bồi dưỡng tình cảm thẩm mĩ, tình yêu nghệ thuật và cuộc sống, giúp học sinh đồng thời vừa “làm quen với sáng tạo mĩ thuật vừa “thưởng thức nghệ thuật".
51p hienvienngungtich0201 02-02-2024 8 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp cho GV, CB, CNV cảm thấy thoải mái, vui vẻ, hạnh phúc mỗi khi đến trường, từ đó tích cực, tâm huyết với nghề, thêm yêu đời. Giúp cho mục tiêu xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, tiến tới xây dựng lớp học hạnh phúc, trường học hạnh phúc thành công, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
53p tueman08 21-08-2023 11 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Rèn kĩ năng quản lí cảm xúc cho học sinh trung học cơ sở" nhằm tìm hiểu thực trạng kiểm soát cảm xúc của học sinh lớp 9B trường THCS Lương Thế Vinh; Tìm ra cách thức rèn luyện kĩ năng quản lí cảm xúc cho HS hiệu quả; Tạo môi trường học tập an toàn, hạnh phúc.
18p tueman09 19-08-2023 43 10 Download
-
Bài viết tập trung phân tích kết quả khảo sát thực trạng cảm nhận hạnh phúc của sinh viên Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế. Kết quả này được tổng hợp từ dữ liệu SV tự đánh giá về cảm nhận hạnh phúc của chính mình.
6p phuongnhi2320 25-07-2023 34 6 Download
-
Bài viết trình bày về mô hình văn hoá học đường với một số nội dung quan trọng về văn hoá ứng xử, kỉ luật tích cực và một số đề xuất triển khai trong trường học nhằm nâng cao cảm nhận hạnh phúc của giáo viên và học sinh, góp phần xây dựng trường học hạnh phúc.
5p phuongnhi2320 25-07-2023 9 5 Download
-
Giáo dục con cái dành cho ông bố bận rộn: Phần 2 là những chia sẻ chân thành cả trên phương diện khoa học lẫn kinh nghiệm, tình cảm của riêng tác giả đến các ông bố bà mẹ nhằm giúp mọi người hiểu hơn về con trẻ và trách nhiệm dạy dỗ cao cả của mình. Đọc sách, các bậc phụ huynh sẽ biết được những gì nên và không nên, áp dụng hay tránh khi giúp trẻ hòa nhập với môi trường sống trong gia đình và ngoài xã hội.
105p vimaybach 03-11-2022 26 3 Download
-
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 2 sách Kết nối tri thức (Học kỳ 2) được biên soạn nhằm giúp các em học sinh biết thực hiện được một số việc giúp bố mẹ chuẩn bị đón tết Nguyên đán. Cảm nhận được ngày Tết là ngày đặc biệt của gia đình, cảm thấy tự hào, hạnh phúc khi mình được tham gia chuẩn bị Tết. Thể hiện được sự khéo léo, cẩn thận trong mỗi việc làm. Mời thầy cô và cacs em cùng tham khảo.
81p kimphuongq9 10-10-2022 23 4 Download
-
Bài viết Các nhân tố ảnh hưởng đến cảm nhận hạnh phúc của sinh viên – nghiên cứu tại trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng được nghiên cứu nhằm xác định các nhân tố ảnh hưởng đến cảm nhận hạnh phúc của sinh viên trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng. Mô hình PERMA được sử dụng để đo lường cảm nhận hạnh phúc của sinh viên.
11p vilamborghini 07-10-2022 34 6 Download
-
Chủ tịch Hồ Chí Minh suốt cuộc đời cống hiến trọn vẹn cho độc lập, tự do của dân tộc, hạnh phúc của nhân dân. Những tư tưởng của Người luôn là di sản văn hóa vô giá của dân tộc Việt Nam. Một trong những tư tưởng quý giá cần được vận dụng rộng rãi trong giai đoạn hiện nay là tư tưởng đạo đức của Hồ Chí Minh. Người đã dành sự quan tâm và tình cảm rất lớn cho thế hệ trẻ - thế hệ nắm giữ vận mệnh của dân tộc, quyết định tương lai của đất nước.
6p viginnirometty 04-05-2022 44 3 Download
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2021-2022 - Tuần 5: Tập đọc Những hạt thóc giống (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu câu, giữa những cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ gợi cảm; hiểu được nghĩa các từ: bệ hạ, sững sờ, dõng dạc, hiền minh; hiểu được nội dung của bài: ca ngợi cậu bé Chôm trung thực, dũng cảm nói lên sự thật và cậu được hưởng hạnh phúc;...
27p tanmocphong 29-01-2022 92 1 Download
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 25: Tập đọc Khuất phục tên cướp biển (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh luyện đọc trôi trảy, rành mạch bài tập đọc; bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phân biệt rõ lời nhân vật, phù hợp với nội dung, diễn biến sự việc; hiểu nội dung: ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn;...
21p maclangthien 24-01-2022 22 2 Download
-
Nghiên cứu nhằm xây dựng thang đo cảm nhận hạnh phúc của sinh viên tại các trường Đại học trên địa bàn thành phố Đà Nẵng dựa trên mô hình cảm nhận hạnh phúc PERMA. Tổng cộng có 546 sinh viên tham gia khảo sát thuộc các trường Đại học tại Đà Nẵng. Dữ liệu được xử lý bằng SPSS 20 và AMOS 20.
8p vihassoplattner 07-01-2022 49 5 Download
-
Mục đích của sáng kiến là tìm hiểu, đổi mới phương pháp chủ nhiệm lớp nhằm xây dựng một môi trường học tập hạnh phúc, ở đó người học không chỉ rèn luện được tri thức, phát triển năng lực, đủ năng lực giải quyết các vấn đề trong thực tiễn mà còn phát triển được những cảm xúc xã hội. Thông qua lớp học hạnh phúc, học sinh vừa phát triển năng lực, vừa có cơ hội khám phá bản thân và thế giới xung quanh, thấu hiểu con người, có cá tính và đời sống tâm hồn phong phú, có quan niệm sống và ứng xử nhân văn.
61p tomjerry009 04-01-2022 85 14 Download
-
Nghiên cứu tiến hành khảo sát và phân tích thực trạng về mối quan hệ giữa cảm nhận hạnh phúc với biểu hiện giá trị sống theo kết quả tự đánh giá của học sinh Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm - Cầu Giấy, Hà Nội. Cảm nhận hạnh phúc được học sinh tự đánh giá qua 03 khía cạnh: (1) hạnh phúc ở trường; (2) Sự hài lòng liên quan tới bản thân, gia đình, nhà trường; (3) Sự hài lòng chung về cuộc sống và việc học tại trường. Mời các bạn cùng tham khảo!
8p vijeffbezos 26-10-2021 59 5 Download