intTypePromotion=1
ADSENSE

Cấu tạo cụm danh từ

Xem 1-20 trên 27 kết quả Cấu tạo cụm danh từ
  • Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Cụm danh từ, khái niệm về cụm danh từ, cấu tạo cụm danh từ, chức năng cú pháp, bài tập ứng dụng,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu.

    ppt33p hpnguyen13 31-05-2018 57 1   Download

  • Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Cụm động từ, khái niệm cụm động từ, cấu tạo cụm động từ, chức năng cú pháp, bài tập ứng dụng,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu.

    ppt21p hpnguyen13 31-05-2018 42 1   Download

  • Bài viết khái quát sơ lược về cấu trúc của cụm danh từ tiếng Đức, củng như nêu ra các vấn đề có thể gặp phải khi độc hiểu cụm danh từ, để phần nào giúp người học tiếng Đức có thể nhận diện các vấn đề này khi đọc hiểu, củng như tránh rơi vào những trường hợp dễ gây hiểu nhầm khi tạo văn bản.

    pdf9p kethamoi 03-10-2019 9 1   Download

  • Bài viết này trình bày những đặc điểm cấu tạo của cụm danh từ trong tiếng Stiêng, từ đó có thể chỉ ra những điểm tương đồng và những điểm dị biệt giữa cụm danh từ trong tiếng Stiêng với cụm danh từ trong tiếng Việt.

    pdf6p nguaconbaynhay9 04-12-2020 8 0   Download

  • Bộ sưu tập giáo án Tiếng việt 4 bài: Chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào được chọn lọc về nội dung và hình thức giúp cho quý thầy cô giảng dạy tốt hơn. Bộ sưu tập này rèn cho các em biết được chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào cho ta biết sự vật sẽ được thông báo về đặc điểm tính chất ở vị ngữ trong câu. Có câu chủ ngữ do 1 danh từ tạo thành, cũng có câu chủ ngữ lại do cụm danh từ tạo thành. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo để có thêm nhiều tài liệu tham khảo trong quá trình giảng dạy.

    doc8p hoahongtrang1968 28-04-2014 346 41   Download

  • Giúp hs - Nắm được đặc điểm của cụm danh từ - Cấu tạo của phần trung tâm, phần trước, phần sau II- Chuẩn bị: - GV: sgk- sgv - tài liệu tham khảo - bảng phụ - đáp án - HS: chuẩn bị theo hướng dẫn của sgk. III- Tiến trình tổ chức các hoạt động

    pdf5p kata_9 01-03-2012 157 8   Download

  • Tài liệu Ngữ văn Trung học cơ sở (Chương trình lớp 6) được biên soạn theo chương trình mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Hệ thống câu hỏi và hướng dẫn trả lời được biên soạn dựa trên tích hợp ba phân môn: Văn, Tiếng Việt, Tập làm văn. Mong rằng thông qua việc tham khảo Tài liệu này học sinh sẽ đạt được hiệu quả cao trong học tập Ngữ văn.

    pdf213p thieulam5782 04-10-2015 126 22   Download

  • a. Các thành phần câu Các thành phần chính: + Chủ ngữ. Khái niệm: là thành phần chính của câu nêu tên sự vật, hiên tượng có hành động đặc điểm, trạng thái được miêu tả ở vị ngữ. Chủ ngữ thường trả lời cho câu hỏi Ai?, Con gì?, Cái gì?. Đặc điểm: chủ ngữ thường làm thành phần chính đứng ở vị trí trước vị ngữ trong câu; thường có cấu tạo là một danh từ, đại từ, một cụm danh từ, có khi là một động từ, một tính từ hoặc cụm động từ, cụm tính từ. Câu...

    pdf8p kata_4 19-02-2012 81 12   Download

  • Khái niệm: là loại tổ hợp từ do danh từ và một số từ ngữ phụ thuộc nú tạo thành. Cụm danh từ cú ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn một mỡnh danh từ, nhưng hoạt động trong câu giống như một danh từ. VD: Một tỳp lều nỏt trờn bờ biển. * Mụ Hình của cụm danh từ: Gồm có phần trước, phần trung tâm và phần sau. - Cỏc phụ ngữ ở phần trước bổ sung cho danh từ các ý nghĩa về số lượng. - Các phụ ngữ ở phần sau...

    pdf6p kata_2 17-02-2012 56 4   Download

  • Các thành ngữ trong bảng dưới đây cùng với các danh từ đi đằng sau nó tạo nên hiện tượng đồng chủ ngữ. Cụm đồng chủ ngữ này phải đứng tách biệt ra khỏi chủ ngữ chính và động từ bằng 2 dấu phẩy và không có ảnh hưởng gì tới việc chia động từ.

    pdf127p maithuyhanh 26-09-2009 154 105   Download

  • Bảng hỏi được tạo bởi Google Docs (GDS) đảm bảo các yêu cầu cơ bản của một bảng hỏi. Các loại câu hỏi có thể sử dụng gồm: câu lựa chọn (chỉ chọn 1 phương án trả lời), câu kiểm (chọn nhiều phương án trả lời), câu trả lời tự do (một câu, một đoạn văn, một cụm từ từ một danh sách cho sẵn), câu đánh giá (theo thang chia).

    doc6p chucung 12-01-2011 339 77   Download

  • Bài báo này nghiên cứu về chế tạo phôi tấm hợp kim đồng Cu-3Si-1Mn-1Zn. Đi từ nấu đúc, cán tấm kết hợp với xử lý nhiệt. Sử dụng các phương pháp để đánh giá tổ chức và tính chất phôi tấm hợp kim chế tạo như phân tích thành phần hóa học, tổ chức tế vi, Xray, SEM, độ dẫn điện, độ cứng, giới hạn bền kéo. Xác định tính chất vật liệu đáp ứng yêu cầu cho chế tạo thay thế thường xuyên tiếp điểm điện cụm giao liên cao tần của radar cảnh giới và radar trên tàu biển.

    pdf8p quenchua5 14-05-2020 16 1   Download

  • Điệp viên 007 và 7 bài học kinh doanh Bất cứ hình ảnh nào bạn nhớ lại sau khi xem những bộ phim hay đọc những câu truyện bất hủ về James Bond: một điệp viên bảnh bao và liều lĩnh nhất thế giới; người đàn ông lãng mạn của những quý bà; điệp viên với những vũ khí tối tân nhất;... – thì cụm từ “sản phẩm thành công” dành để miêu tả chắc chắn không phải vấn đề bàn cãi. Kể từ năm 1952, khi Ian Fleming xuất bản cuốn sách đầu tiên về điệp viên James Bond với...

    pdf5p gacondilonton 23-04-2010 206 65   Download

  • Mới đây, tôi thấy một số người dùng cụm từ “đào tạo nhân tài". Đằng sau từ ngừ còn có khái niệm, quyết tâm va cách tiến hành. Vì thế nên tôi đã tìm tra từ điển, rồi lại hỏi thăm đồng nghiệp trong và ngoài nước về ý nghĩa của cụm từ đó, rốt cục cũng chẳng ai giải thích được cho thỏa đáng. Tôi đành thử "đoán" và viết mấy dòng này như những câu hỏi cần được nêu.......

    doc3p thuydung 08-03-2009 88 20   Download

  • Đã đến giờ G, chốt ngay để ẵm điểm tốt nhé! 1. Để ý cấu trúc đề Cấu trúc đề thi môn tiếng Anh có 50 câu, gồm các phần: - Ngữ âm: Gồm 5 câu, trong đó có kiểm tra về trọng âm, nguyên âm và phụ âm. - Ngữ pháp – từ vựng: Gồm 3 nội dung chính là danh từ/đại từ/động từ (thời và hợp thời)/tính từ/từ nối… (khoảng 9 câu); cấu trúc câu (khoảng 6 câu); phương thức cấu tạo từ và chọn từ/cụm từ/cụm từ cố định… (khoảng 7 câu). - Chức năng giao...

    pdf3p meocontinhnghich01 07-03-2012 93 15   Download

  • Chăm sóc bé bị đau họng Bé bị đau họng có thể do virus (thường xảy ra khi bé bị cảm cúm hoặc cảm lạnh) hoặc do vi khuẩn (như nhiễm khuẩn liên cầu). Để làm dịu cơn đau họng cho bé Nếu bé đã bước vào tuổi ăn dặm thì đồ uống ấm, trà (loại dành riêng cho bé) hoặc nước luộc rau có thể làm dịu cổ họng bị đau. Không nên thêm mật ong vào trà cho đến khi bé được khoảng 1 tuổi vì mật ong chứa bào tử gây độc có thể ảnh hưởng xấu đến...

    pdf2p chongdangghet 26-10-2010 92 6   Download

  • Nhóm tác giả đã tổng quan trữ lượng tại chỗ, trữ lượng thu hồi của các tiềm năng dầu khí chưa được phát triển, đánh giá tình trạng hệ thống thiết bị khai thác của các mỏ đã và đang phát triển nhằm quy hoạch định hướng phát triển các tiềm năng dầu khí đã được phát hiện tại bể Cửu Long. Kết quả nghiên cứu cho thấy có thể kết nối một số cấu tạo tiềm năng lân cận vào các cụm thiết bị khai thác hiện có để khai thác tối đa cơ sở hạ tầng phát triển khai thác hiện có.

    pdf10p quenchua 27-09-2019 42 2   Download

  • Bài báo sẽ tập trung nghiên cứu và đánh giá: (i) Áp dụng cây R để quản lý cấu hình mạng theo mô hình phân cụm phân cấp với các bộ điều khiển mạnh tại các điểm nút quản lý nhóm; (ii) Tạo cây đa truyền phát từ nút quản lý nhóm đến các nút thành viên tăng hiệu suất truyền; (iii) Tạo các tuyến tối ưu sử dụng thuật toán ACO (tối ưu hóa đàn kiến); (iv) Sử dụng mạng neuron nhân tạo để tối ưu ư. Mạng neuron là một kỹ thuật mới thuộc ngành trí tuệ nhận tạo, được sử dụng nhiều trong khoa học để phân cụm và nhận dạng.

    pdf9p thithizone1 18-07-2019 17 0   Download

  • Bài viết đưa ra kết quả điều tra nhu cầu rèn luyện kỹ năng sử dụng thuật ngữ sinh học (thuật ngữ sinh học là từ hoặc cụm từ biểu đạt khái niệm sinh học) của lưu học sinh Lào năm thứ 2 và năm thứ 3 ngành sư phạm Sinh học, Trường Đại học Tây Bắc. Trên cơ sở đó, đề xuất quy trình rèn luyện và phát triển kỹ năng sử dụng thuật ngữ sinh học cho lưu học sinh Lào với 6 bước. Chúng tôi thu được kết quả sau thực nghiệm và đánh giá tính hiệu quả của quy trình đề xuất.

    pdf10p vioregon2711 19-02-2021 3 0   Download

  • . Kiểm tra bài cũ...1-Nêu công dụng của dấu ngoặc đơn, dấu hai chấ. Cho ví du.ï. Đánh dấu phần chú thích.Dấu ngoặc. (giải thích, thuyết minh, bổ sung thêm). đơn... Đánh dấu (báo trước)phần giải thích, thuyết. Dấu minh, cho một phần trước đó;.hai chấm. Đánh dấu (báo trước)lời dẫn trực tiếp(dùng. với dấu ngoặc kép)haylời đối thoại(dùng. với dấu gạch ngang).. 2.Trong câu: Cấm hút thuốc … phạt nặng những. người vi phạm (ở Bỉ, từ năm 1987 vi phạm.

    ppt20p binhminh_11 07-08-2014 153 15   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
ADSENSE

p_strKeyword=Cấu tạo cụm danh từ
p_strCode=cautaocumdanhtu

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2