intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Cây mắm biển

Xem 1-20 trên 346 kết quả Cây mắm biển
  • Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm đánh giá thực chất, chất lượng việc giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ 5- 6 tuổi tại trường mầm non Yên Mỹ có ý thức bảo vệ môi trường. Tìm ra những biện pháp hay, sáng tạo để lồng ghép bảo vệ môi trường cho trẻ nhằm hình thành cho trẻ những thói quen tốt lao động tự phục vụ: lau dọn, sắp xếp đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, không vứt rác, vứt đồ chơi bừa bãi, biết chăm sóc cho cây: lau lá, tưới nước, nhổ cỏ. Hình thành cho trẻ có thái độ thiện cảm bảo vệ môi trường biết được hành vi nên làm, không nên làm.

    doc6p mucnang999 04-03-2021 151 7   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Cô giáo phải là người bạn đầu tiên đáng tin cậy của trẻ; Tạo môi trường lớp học gần gũi, thân thiện; Tận dụng môi trường thiên nhiên, chơi ngoài sân trường; Chú trọng thay đổi hình thức trong các hoạt động; Tổ chức các hoạt động ngoài giờ để thu hút trẻ;...

    doc13p mucnang999 04-03-2021 105 8   Download

  • Như Bác Hồ đã dậy chúng ta “Vì lợi ích mười năm trồng cây, vì lợi ích trăm năm trồng người” và nghị quyết Trung ương Đảng đã chỉ rõ: Giáo dục là quốc sách hàng đầu mà ở đó nhiệm vụ của ngành học Mầm non là đặt những viên gạch đầu tiên tạo nền móng vững chắc để khởi đầu cho một công trình thế kỷ “Một trăm năm trồng người đó.”

    doc16p xuanphu10101983 11-01-2013 409 46   Download

  • Mục đích nghiên cứu: Hình thành ở trẻ những kỹ năng, kỹ xảo, khả năng quan sát, phát triển trí nhớ, trí tưởng tượng sáng tạo, ngoài ra còn luyện cho trẻ sự khéo léo, sự kiên trì, linh hoạt của đôi tay. Giúp trẻ tự tin, thoải mái phát triển khả năng sáng tạo, ghi nhớ, chú ý.

    doc23p thuyanlac999 22-11-2019 77 7   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhiệm vụ giáo dục bảo vệ môi trường là cung cấp cho trẻ những hiểu biết ban đầu về môi trường, từ đó giúp trẻ có hành vi, thái độ ứng sử phù hợp để giữ gìn và bảo vệ môi trường, biết sống hòa hợp với môi trường, nhằm đảm bảo phát triển lành mạnh về cơ thể và trí tuệ.

    pdf16p chubongungoc 23-09-2021 59 3   Download

  • Mục tiêu của đề tài là tìm ra những biện pháp hay, sáng tạo để lồng ghép bảo vệ môi trường cho trẻ nhằm hình thành cho trẻ những thói quen tốt lao động tự phục vụ: lau dọn, sắp xếp đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, không vứt rác, vứt đồ chơi bừa bãi, biết chăm sóc cho cây: lau lá, tưới nước , nhổ cỏ…Hình thành cho trẻ có thái độ thiện cảm bảo vệ môi trường biết được hành vi nên làm, không nên làm.

    doc34p caphesuadathemtac 02-11-2021 22 4   Download

  • Đất là nền để cây mọc, là nguồn cung cấp chất dinh dưỡng nuôi cây. Đất gồm mùn, cát, bụi, sét, nước. Các thành phần này phải cân đối. Nếu có quá nhiều cát, bụi thì cây dễ chết khô khi thiếu nước và thiếu thức ăn. Nếu đất nhiều sét thì khó cày bừa. Khi bị khô trên mặt thì làm thành một màng cứng, mầm cây khó mọc xuyên qua... Thành phần quan trọng nhất của đất là mùn. Mùn của đất được hình thành nhờ sự tác dụng của các vi sinh vật trong đất, chúng biến các rễ...

    pdf27p trua_nang 20-04-2013 610 35   Download

  • 1. Ngũ cốc là gì? Ngũ cốc là tên gọi chung của các loại cây có hạt như hạt kê, lức tẻ, lúa nếp lúa mì, yến mạch, đại mạch, gạo…và gần 300 loại khác nhau. Ngũ cốc được dùng làm thực phẩm cho con người và gia súc, dưới dạng bột xay hoặc nguyên hạt. 2. Giá trị dinh dưỡng của hạt ngũ cốc Hạt ngũ cốc chứa khoảng 70%-80% glucid dưới dạng tinh bột, khoảng 15% protein, hàm lượng lipid thấp (khoảng 5% từ mầm hạt và thường bị loại bỏ trong quá trình xay nghiền), khoáng chất (cũng bị mất nhiều khi...

    doc33p meo0939304445 28-07-2013 443 76   Download

  • Nhằm nâng cao kiến thức dinh dưỡng tốt nhất áp dụng ở trường với mong muốn các cháu khỏe mạnh có thể lực và trí tuệ tốt nhất, đó là mục đích hướng tới của sáng kiến. Để trẻ thích đến trường, yêu lớp, thích ăn những món ăn do cô bác tổ nuôi chế biến đầy đủ dinh dưỡng và hợp lý, đáp lại niềm tin và giữ vững là địa chỉ tin cậy của nhiều bậc phụ huynh học sinh. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Một số biện pháp xây dựng thực đơn đảm bảo lượng can xi, sắt - vitamin B1, A trong khẩu phần ăn của trẻ tại trường Mầm non”.

    pdf27p hoangchieuduong 03-05-2014 598 144   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp rèn luyện tính tự lập cho trẻ 4-5 tuổi Khu Cây Nghia, Trường mầm non Xuân Thái" nhằm củng cố, rèn luyện cho trẻ tính tự lập thông qua các hoạt động, thúc đẩy nâng cao hiệu quả giáo dục trong nhà trường, giúp bản thân và đồng nghiệp có những biện pháp hữu hiệu để rèn luyện tính tự lập cho trẻ. Rèn luyện cho trẻ có tính tự lập, biết tự làm được một số công việc phù hợp với khả năng của trẻ.

    doc22p 0918817567 24-04-2023 36 8   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ 5-6 tuổi Khu Yên Vinh Trường mầm non Xuân Thái, huyện Như Thanh" nhằm tìm ra những biện pháp hiệu quả, sáng tạo để lồng ghép bảo vệ môi trường cho trẻ nhằm hình thành cho trẻ những thói quen tốt lao động tự phục vụ: lau dọn, sắp xếp đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, không vứt rác, vứt đồ chơi bừa bãi, biết chăm sóc cây: lau lá cây, tưới nước, nhổ cỏ. Hình thành cho trẻ có thái độ thân thiện với môi trường, biết được hành vi nên làm, không nên làm.

    doc21p 0918817567 24-04-2023 19 8   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 3- 4 tuổi khu Cây Nghia tại trường mầm non Xuân Thái" nhằm tìm ra các phương pháp dạy kỹ năng sống cho trẻ mầm non nhằm rèn luyện và hình thành kỹ năng sống cho trẻ. Thông qua đó nâng cao chất lượng kỹ năng sống cho trẻ 3 - 4 tuổi khu Cây Nghia tại trường mầm non Xuân Thái.

    doc20p 0918817567 24-04-2023 16 6   Download

  • Sáng kiến "Một số thí nghiệm giúp trẻ 3-4 tuổi khám phá khoa học hiệu quả" được hoàn thành với các biện pháp như: Thí nghiệm tìm hiểu về các chất dinh dưỡng; Các thí nghiệm với cây và hạt; Một số thí nghiệm với nước; Thí nghiệm với vật chìm vật nổi; Các trò chơi với không khí và ánh sáng;...

    doc25p tambang1205 20-12-2024 3 1   Download

  • Sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ nhà trẻ 24 - 36 tháng sớm thích nghi với trường với lớp" được hoàn thành với các biện pháp như: Cô giáo phải là người bạn đầu tiên đáng tin cậy của trẻ; Chuẩn bị nhiều đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ chơi tạo ra môi trường đẹ, thu hút sự chú ý của trẻ; Tập cho trẻ quen với nề nếp mới, bắt đầu từ những thói quen của trẻ;Tạo sự gần gũi thân thiện với trẻ.

    doc14p tambang1205 23-12-2024 6 1   Download

  • Những người dân Nam Mỹ là những người đầu tiên phát hiện và sử dụng cao su tự nhiên ở thế kỷ 16. Henry Wickham hái hàng ngàn hạt ở Brasil vào năm 1876 và mang những hạt đó đến Kew Gardens (Anh) cho nảy mầm. Các cây con được gửi đến Colombo, Indonesia, và Singapore. Tuy nhiên, việc sử dụng cao su trở nên phổ biến chỉ khi quá trình lưu hóa cao su được các nhà hóa học tìm ra vào năm 1839. Khi đó, cao su tự nhiên chuyển từ trạng thái chảy nhớt sang trạng thái đàn...

    pdf319p suthebeo 01-08-2012 637 93   Download

  • Giáo án Tiếng Việt lớp 4: Tuần 15 (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh chia sẻ được những điều đã quan sát trong tranh minh họa bài đọc; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài, hoạt động khởi động và tranh minh họa. Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Nhận biết được nhân hóa bằng cách trò chuyện với sự vật hoặc để sự vật tự xưng.

    doc26p trieungocchan 07-09-2023 28 2   Download

  • Sáng kiến "Một số biện phápgiúp trẻ 24 – 36 tháng tuổi sớm thích nghi với trường mầm non" được hoàn thành với các biện pháp như: Cô giáo phải là người bạn đầu tiên đáng tin cậy của trẻ; Tạo môi trường lớp học gần gũi, thân thiện, tận dụng môi trường thiên nhiên, chơi ngoài sân trường; Phối hợp với phụ huynh học sinh;...

    doc10p tambang1205 23-12-2024 7 2   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là với nguyên vật liệu đơn giản nhưng lại tổ chức được nhiều hoạt động khác nhau và xuyên suốt. Từ đó MĐYC chính đạt được hiệu quả cao, trẻ được hoạt động sáng tạo và phát triển tưởng tượng tốt, thêm một cái mới nữa là cảm xúc của trẻ phát triển tốt, trẻ còn biết giao lưu tình cảm với đồ vật, cây cỏ rất hồn nhiên và dễ thương. Qua đó ta có thể giáo dục trẻ về các mối quan hệ giao lưu tình cảm khác.

    doc20p bobietbo 14-10-2021 23 8   Download

  • Sáng kiến "Một số biện pháp giáo dục trẻ 5-6 tuổi có ý thức bảo vệ môi trường" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra những biện pháp hay, sáng tạo để lồng ghép bảo vệ môi trường cho trẻ nhằm hình thành cho trẻ những thói quen tốt: lao động tự phục vụ, lau dọn, sắp xếp đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, không vứt rác, vứt đồ chơi bừa bãi, biết chăm sóc cho cây, lau lá, tưới nước, nhổ cỏ,… Hình thành cho trẻ có thái độ thân thiện với môi trường, biết được hành vi nên làm và không nên làm.

    doc16p sanhobien0806 18-12-2024 7 1   Download

  • BÀI 11:..Theo em, kể chuyện theo. ngôi thứ nhất sẽ có tác.dụng gì? Yêu cầu khi tập.nói miệng trước tập thể. một vấn đề gì đó phải. trình bày như thế nào?... TIẾT 44:. TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH.I. Vai trò và đặc điểm chung của. văn bản thuyết minh.. 1. Khái niệm:..Khi các em đi mua một chiếc ti vi, các em. thấy trong giấy hướng dẫn sử dụng. người ta viết những gì?.... Khi mua một hộp bánh các em thấy trên. bao bì thường ghi những gì?..Qua hai tình huống trên em hiểu. thế nào là thuyết minh?..

    ppt49p binhminh_11 07-08-2014 382 27   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2