![](images/graphics/blank.gif)
Chương trình đào tạo kế toán
-
Cuốn sách được kết cấu thành hai phần với tổng cộng 14 chương phù hợp với chương trình đào tạo môn học “Kế toán tài chính học phần 4” cho sinh viên chuyển ngành kế toán - kiểm toán của Học viện Tài chính. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 dưới đây!
66p
khanhchi2590
10-06-2024
0
0
Download
-
Bài viết "Đổi mới chương trình đào tạo bậc đại học ngành kế toán và kiểm toán theo hướng tích hợp chứng chỉ quốc tế tại các trường đại học Việt Nam" sẽ cung cấp thực tế việc triển khai chương trình tích hợp chứng chỉ quốc tế tại các trường đại học Việt Nam hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!
10p
leminhvu111
07-06-2024
0
0
Download
-
Mục tiêu của bài viết "Đánh giá chương trình đào tạo ngành kế toán bậc đại học ở Việt Nam theo chuẩn mực đào tạo quốc tế (IES) 2" nhằm đánh giá chương trình đào tạo (CTĐT) ngành kế toán của các trường đại học (ĐH) ở Việt Nam theo IES 2 phiên bản 2019. Áp dụng phương pháp tổng hợp, thống kê và phân tích, nghiên cứu thực hiện đối sánh 12 CTĐT của các trường ĐH Việt Nam theo các khối kiến thức được quy định trong IES 2. Mời các bạn cùng tham khảo!
13p
leminhvu111
07-06-2024
2
0
Download
-
Bài viết "Nghiên cứu các yếu tố đo lường năng lực kế toán trong bối cảnh hội nhập quốc tế: Bằng chứng thực nghiệm trong khu vực công tại Việt Nam" làm rõ hơn các yếu tố cần thiết khi đo lường năng lực kế toán xét trong bối cảnh khu vực công tại Việt Nam. Dữ liệu khảo sát được thực hiện đối với 144 đơn vị công tại Việt Nam và được phân tích bằng phần mềm SmartPLS 3. Chúng tôi đã kiểm định mô hình đo lường năng lực kế toán gồm kiểm định độ tin cậy, giá trị hội tụ và giá trị phân biệt.
10p
leminhvu111
07-06-2024
0
0
Download
-
Dưới góc nhìn của người đào tạo kế toán, bài viết "Quan điểm của người đào tạo kế toán khi triển khai đề án áp dụng chuẩn mực báo cáo tài chính tại Việt Nam" phân tích thực trạng và đánh giá những khó khăn trong giảng dạy chuẩn mực kế toán của các trường đại học hiện nay trên các khía cạnh chủ yếu: chương trình đào tạo; phương pháp đào tạo; đội ngũ giảng viên và giáo trình, tài liệu giảng dạy. Theo đó, bài viết đề xuất một số định hướng đào tạo kế toán đáp ứng yêu cầu hội tụ IFRS.
10p
leminhvu111
07-06-2024
0
0
Download
-
Nội dung bài viết "Chương trình đào tạo kế toán công ở Việt Nam - Thực trạng và giải pháp" nhằm đánh giá thực trạng đào tạo kế toán cho khu vực công ở Việt Nam hiện nay ở góc độ chương trình đào tạo đại học và những giải pháp nhằm khắc phục hạn chế. Mời các bạn cùng tham khảo!
8p
leminhvu111
07-06-2024
0
0
Download
-
Bài viết "Mã hóa - Kỹ năng cần thiết cho kế toán viên chuyên nghiệp trong thời đại số" khám phá một khía cạnh quan trọng của kỹ năng kỹ thuật số, đó là mã hóa. Bài viết chỉ ra những lợi ích và rào cản đối với kế toán viên khi học mã hóa nhằm phục vụ cho công việc, đồng thời đưa ra những gợi ý để có thể kết hợp mã hóa trong chương trình đào tạo ngành kế toán. Mời các bạn cùng tham khảo!
7p
leminhvu111
07-06-2024
0
0
Download
-
Bài viết "Xây dựng nội dung kế toán chi phí môi trường trong chương trình đào tạo ngành kế toán – kiểm toán" đề xuất nội dung giảng dạy về kế toán chi phí môi trường dành cho sinh viên chuyên ngành Kế toán – Kiểm toán theo hướng mà thông lệ quốc tế đang áp dụng và triển khai nhằm giúp cho sinh viên ra trường được trang bị những kiến thức hiện đại về kế toán chi phí môi trường. Mời các bạn cùng tham khảo!
4p
leminhvu111
07-06-2024
0
0
Download
-
Bài viết "Thuận lợi và khó khăn trong đào tạo đáp ứng nhu cầu hội nhập trong điều kiện tự chủ: Nghiên cứu trường hợp của Học viện Nông nghiệp Việt Nam, đào tạo cử nhân kế toán" tập trung phản ánh thực trạng đó, với trường hợp điển hình là chương trình đào tạo cử nhân kế toán của Học viện Nông nghiệp Việt Nam. Kết quả nghiên cứu cho thấy bên cạnh tự chủ về chuyên môn, nâng cao chất lượng đào tạo, mở rộng hợp tác, tình trạng bị động trong đầu tư, thu nhập thấp của giảng viên và khả năng thích ứng của sinh viên vẫn đang là những rào cản lớn chưa được giải quyết.
14p
leminhvu111
07-06-2024
0
0
Download
-
Trong khuôn khổ bài viết "Công nghệ: Cơ hội nghề nghiệp tương lai, năng lực cần có của người làm công tác kế toán, kiểm toán, tài chính và giải pháp đào tạo", ACCA mong muốn chia sẻ các kết quả chính của báo cáo này tập trung vào khía cạnh công nghệ và và đóng góp một số giải pháp đào tạo công nghệ trong các chương trình kế toán, kiểm toán, tài chính tại Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo!
12p
leminhvu111
07-06-2024
0
0
Download
-
Trong bài viết "Chương trình đào tạo cử nhân chất lượng cao tích hợp chứng chỉ quốc tế ICAEW CFAB tại một số trường đại học ở Việt Nam", nhóm tác giả hướng đến việc phân tích và nghiên cứu thực tiễn áp dụng chương trình đào tạo tích hợp chứng chỉ quốc tế ICAEW CFAB trong một số trường đại học trên thế giới và ở Việt Nam nhằm thấy được sự cần thiết của chương trình đào tạo tích hợp chứng chỉ quốc tế trong giáo dục đại học là xu thế phát triển chung của toàn cầu.
11p
leminhvu111
07-06-2024
1
0
Download
-
Bài viết "Nghiên cứu ứng dụng học tập trải nghiệm trong giáo dục đại học kế toán" đề xuất một số khuyến nghị cho các nghiên cứu tương lai như (i) điều tra các kỹ năng có thể chuyển giao, (ii) khám phá các đặc điểm của người học và các đặc điểm ELA có thể ảnh hưởng đến chuẩn đầu ra, (iii) điều tra các lợi ích chưa được nghiên cứu và (iv) sử dụng các thiết kế nghiên cứu đa dạng. Mời các bạn cùng tham khảo!
10p
leminhvu111
07-06-2024
1
0
Download
-
Bài viết "Tích hợp chương trình quốc tế của các hội nghề nghiệp: Thực trạng chung và đánh giá riêng tại một cơ sở đào tạo trong đào tạo kế toán - kiểm toán" nhằm tổng hợp và khái quát tình hình hợp tác, tích hợp chương trình đào tạo kế toán –kiểm toán tại các cơ sở giáo dục đại học với các hội nghề nghiệp. Tiếp theo, nghiên cứu khảo sát, trình bày và thảo luận những đánh giá của sinh viên về những thuận lợi và khó khăn khi bước đầu nhà trường tích hợp, đưa vào giảng dạy các học phần ACCA vào chương trình đào tạo đại trà tại Trường Đại học Công Nghiệp Hà Nội.
6p
leminhvu111
07-06-2024
0
0
Download
-
Bài viết "Định hướng đào tạo kế toán trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế" phân tích xu hướng phát triển của kế toán và yêu cầu về kiến thức, kỹ năng của kế toán viên trong môi trường cạnh tranh với nguồn lao động chất lượng cao trên thế giới và trong khu vực. Đồng thời, bài viết cũng đưa ra kiến nghị về Chương trình đào tạo, nội dung và phương pháp đào tạo để tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu hội nhập và theo kịp xu hướng phát triển của kế toán.
8p
leminhvu111
07-06-2024
1
0
Download
-
Bài viết "Đổi mới đào tạo kế toán tại các trường đại học Việt Nam nhằm đáp ứng tiêu chuẩn của kế toán viên chuyên nghiệp" trình bày những yêu cầu của kế toán viên chuyên nghiệp trong điều kiện hội nhập và phát triển khoa học công nghệ, từ đó đưa ra một số giải pháp để đổi mới đào tạo kế toán tại các trường đại học Việt Nam nhằm đáp ứng những tiêu chuẩn của kế toán chuyên nghiệp trong tương lai, trong đó tập trung vào đổi mới chương trình đào tạo và chuyển đổi phương pháp giảng dạy truyền thống sang giảng dạy tích cực.
9p
leminhvu111
07-06-2024
0
0
Download
-
Nghiên cứu "Các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ vận dụng kiến thức chuyên môn vào công việc thực tế của sinh viên ngành kế toán sau tốt nghiệp" được thực hiện nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ vận dụng kiến thức chuyên môn vào công việc thực tế của sinh viên ngành kế toán sau tốt nghiệp với mẫu khảo sát là nhân viên làm ở phòng kế toán thuộc các tổ chức khác nhau, đã tốt nghiệp ĐH chuyên ngành kế toán của các Trường ĐH khối kinh tế trên địa bàn Thành phố Hà Nội trong khoảng thời gian từ năm 2018 đến 2020.
13p
leminhvu111
07-06-2024
0
0
Download
-
Mục đích của nghiên cứu "Giáo dục kế toán và kế toán thực hành trong chương trình đào tạo đại học ngành kế toán - kiểm toán" là để xem xét mối quan hệ giữa giáo dục kế toán và thực hành kế toán từ dữ liệu đã được thu thập thông qua một bảng câu hỏi cấu trúc và được phân phối theo phương pháp thuận tiện đến những người liên quan đến hoạt động kế toán và kiểm toán như các chuyên gia tham gia hoạt động đào tạo, cùng với các nhân viên kế toán và kiểm toán.
10p
leminhvu111
07-06-2024
2
0
Download
-
Bài viết "Yêu cầu của doanh nghiệp đối với năng lực sinh viên tốt nghiệp đại học ngành kế toán: Thực trạng & giải pháp" góp phần góp phần làm rõ thực trạng yêu cầu của nhà tuyển dụng đối với sinh viên cử nhân kế toán về những năng lực cần có sau tốt nghiệp, làm căn cứ hữu ích giúp các cơ sở giáo dục đào tạo hoàn thiện khung năng lực đào tạo, nâng cao chất lượng chương trình và thích ứng với những thay đổi mới trong tương lai.
12p
leminhvu111
07-06-2024
1
0
Download
-
Bài nghiên cứu "Nghiên cứu chương trình thực tập thực tế của sinh viên ngành kế toán kiểm toán và bài học kinh nghiệm cho sinh viên, nhà trường và nhà tuyển dụng" đưa ra những đánh giá về chương trình thực tập thực tế dành cho sinh viên Kế toán Kiểm toán thông qua phương pháp điều tra khảo sát dành cho sinh viên, Nhà tuyển dụng, Nhà trường từ đó đưa ra những bài học và khuyến nghị nhằm cải tiến chương trình thực tập thực tế này. Mời các bạn cùng tham khảo!
11p
leminhvu111
07-06-2024
0
0
Download
-
Bài viết "Năng lực nghề nghiệp kế toán, kiểm toán và tích hợp năng lực công nghệ thông tin trong chương trình đào tạo kế toán và kiểm toán" gợi ý một số giải pháp cải tiến chương trình đào tạo kế toán và kiểm toán tại Việt Nam theo hướng tích hợp công nghệ. Nhằm đạt được mục tiêu tích hợp năng lực công nghệ nói chung vào chương trình đào tạo kế toán, phần tiếp theo giới thiệu về các năng lực cốt lõi hay kết quả đầu ra mong đợi của ngành kế toán (bao gồm cả chuyên ngành kiểm toán).
20p
leminhvu111
07-06-2024
2
0
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)