Chuyển giao quản lý tưới
-
Bài viết này bàn luận về cơ sở lí thuyết của giai đoạn chuyển tiếp từ mẫu giáo sang lớp 1, phân tích những khó khăn trẻ gặp phải trong giai đoạn này từ những kết quả nghiên cứu trên thế giới và kinh nghiệm giúp trẻ chuyển tiếp từ mẫu giáo sang tiểu học từ 1 số nước có nền giáo dục tiên tiến.
6p viling 11-10-2024 2 1 Download
-
Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp và nhận thức thế giới. Đối với trẻ mầm non, ngôn ngữ giúp trẻ tiếp thu nền văn hóa xã hội, trong đó có ngôn ngữ mạch lạc. Bài viết trình bày thực trạng phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện sáng tạo ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên.
11p visergeyne 18-06-2024 12 1 Download
-
Giáo trình Chăm sóc da (Nghề: Chăm sóc sắc đẹp - Trung cấp) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên trình bày được kiến thức chăm sóc da cơ bản - lý thuyết phân loại da; mô tả được quá trình chăm sóc da; nhận dạng được những loại mặt nạ chăm sóc da; phân tích được loại da, tình trạng da; đảm bảo an toàn và vệ sinh trong quá trình làm đẹp cho khách hàng. Mời các bạn cùng tham khảo!
112p gaupanda017 11-03-2024 37 15 Download
-
Bài viết trình bày thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm của trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non công lập khu vực 3, thành phố Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh; Thực trạng chỉ đạo hoạt động trải nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non công lập khu vực 3, TP Thủ Đức.
3p vibego 02-02-2024 15 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đưa ra một số giải pháp nhằm tổ chức hiệu quả cuộc thi “ Tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” hàng năm ở Trường THPT chuyên Phan Bội Châu từ đó có thể áp dụng ở các cơ sở giáo dục khác nhằm nâng cao chất lượng tham gia cuộc thi.
37p tueman07 21-08-2023 8 3 Download
-
Bài viết Một số yếu tố liên quan đến rối loạn chuyển hóa lipid máu ở người cao tuổi nông thôn Thái Bình trình bày xác định một số yếu tố liên quan đến rối loạn chuyển hóa Lipid máu ở người cao tuổi khu vực nông thôn tỉnh Thái Bình.
5p viarrinera 26-08-2022 13 3 Download
-
Giáo trình Sản xuất cây trồng quy mô trang trại với mục tiêu giúp các bạn có thể trình bày các khái niệm về trang trại và những vấn đề trong quản lý trang trại; Trình bày quy trình thiết lập một trang trại chuyên canh cây ăn trái với quy mô lớn; Thiết lập được vùng canh tác lúa với quy mô lớn;... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 2 giáo trình!
22p namkimcham25 19-07-2022 22 3 Download
-
Giáo trình Thực hành nông nghiệp tốt (GAP) với mục tiêu giúp các bạn có thể trình bày được các khái niệm, mục đích và lợi ích khi áp dụng GAP; Trình bày được chuỗi cung ứng và các yêu cầu trong dây chuyền cung ứng; Trình bày được khái niệm chất lượng sản phẩm và an toàn thực phẩm; cách quản lý để đảm bảo nông sản an toàn và chất lượng;...Mời các bạn cùng tham khảo, nội dung phần 2 giáo trình!
21p namkimcham25 19-07-2022 51 9 Download
-
Bài viết này phân tích một cách có hệ thống điểm giao nhận hay “cống đầu kênh” trong chuyển giao quản lý tưới ở các hệ thống thủy lợi dưới góc độ của kinh tế tưới và chỉ ra những khó khăn trong thực tế mà các công ty thủy nông IMC và tổ chức dùng nước cơ sở WUA phải đối mặt. Với cách làm hiện nay thì chỉ 31% IMC cho biết “cống đầu kênh” là phù hợp.
10p vithales 19-04-2022 17 2 Download
-
Trong khuôn khổ bài viết này các tác giả sẽ đề xuất một số giải pháp hoàn thiện cơ chế chính sách, quy trình thành lập liên hiệp tổ chức thủy lợi cơ sở, góp phần thúc đẩy phát triển quản lý tưới có sự tham gia (PIM) và chuyển giao quản lý tưới (IMT) ở Việt Nam.
9p vinikolatesla 25-03-2022 35 2 Download
-
Trong chương trình đào tạo giáo viên mầm non, học phần Đồ chơi là học phần mang tính nghệ thuật, phát huy được sự sáng tạo mạnh mẽ của sinh viên trong học tập nên đòi hỏi giảng viên cũng luôn phải đổi mới, sáng tạo trong cách thức giảng dạy, hướng dẫn sinh viên hoạt động thực hành, tạo ra các sản phẩm đồ chơi phong phú, phục vụ cho việc giáo dục trẻ ở các lứa tuổi khác nhau của trường mầm non. Bài viết đề xuất bốn biện pháp có tính khả thi giúp sinh viên phát huy tính sáng tạo trong học tập, đạt được kết quả như mục tiêu của học phần đề ra.
6p vialexanderfleming 09-02-2022 42 3 Download
-
Nghiên cứu tạo ra một thách thức giáo dục đối với các giáo viên và thấy mình cách biệt so với bạn bè cùng tuổi về mặt hứng thú và sự trưởng thành. Nhận diện các trẻ tiềm năng cao và cả nhu cầu chuyên biệt của các em là một vấn đề quan trọng. Tuy nhiên không phải đơn giản để trả lời được câu hỏi này ngay từ những lần tiếp xúc ban đầu. Mời các bạn tham khảo!
15p mudbound 06-12-2021 36 2 Download
-
Biển Việt Nam là một bộ phận không tách rời và chiếm vị trí trọng yếu trong bình đồ Biển Đông - một khu vực địa lý giàu tài nguyên thiên nhiên, nhưng cũng chứa đựng nhiều mâu thuẫn lợi ích liên quan đến các tranh chấp chủ quyền biển, đảo phức tạp và kéo dài trong lịch sử. Nhận thức được sứ mệnh và tính tiên phong của tuổi trẻ trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong hội nhập và phát triển, Ban Tuyên giáo Trung ương phối hợp với một số chuyên gia đại diện cho các cơ quan có liên quan tổ chức biên soạn cuốn sách “100 câu hỏi-đáp về biển, đảo Việt Nam”.
185p cucngoainhan4 26-11-2021 38 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để chuẩn bị một hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ, tôi vạch sẵn một loạt các hoạt động giữa yên tĩnh và ồn ào giữa năng động và nghỉ ngơi. Duy trì cân đối giữa vận động: “Động và tĩnh”. Khi kết thúc một hoạt động, tạo sự chuyển tiếp uyển chuyển giữa các hoạt động. Nếu dừng lại đột ngột, đứt quãng khi chuyển sang hoạt động kế tiếp sẽ làm cho trẻ mất tập trung, dễ xảy ra lộn xộn.
23p tomjerry002 27-10-2021 31 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đưa ra một số giải pháp giúp cho giáo viên sáng tạo trong tổ chức hoạt động làm quen với Toán theo hướng giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn của mình và giải quyết những vấn đề còn vướng mắc, những ưu điểm cần phát huy và những hạn chế cần khắc phục bằng các giải pháp thông qua tiết dạy làm quen với Toán trên trẻ.
18p tomjerry002 27-10-2021 46 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hình thành và phát triển các kĩ năng sử dụng Tiếng Việt (nghe, nói, đọc, viết) để học tập và giao tiếp trong các môi trường hoạt động của lứa tuổi.
34p tomjerry002 25-10-2021 25 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đối với nội dung giảng dạy về đo đại lượng, các em đã được làm quen từ lớp 1 và hoàn chỉnh ở lớp 5. Các bài tập về chuyển đổi đơn vị đo đại lượng mang tính khái quát cao, nó là một thuộc tính trừu tượng của các sự vật và hiện tượng. Đó là một trong những bài tập có tác dụng rèn luyện tư duy tốt. Song đối với lứa tuổi tiểu học, hoạt động nhận thức chủ yếu dựa vào hình dạng bên ngoài, chưa nhận thức rõ thuộc tính đặc trưng của sự vật.
37p tomjerry002 25-10-2021 53 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là dựa trên cơ sở lý luận của các khoa liên ngành và thực tiễn, đề tài nhằm xây dựng một số biện pháp“Kể chuyện cổ tích thần kỳ theo quan điểm tích hợp cho trẻ 5-6 tuổi nghe”.
32p bobietbo 14-10-2021 29 8 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là công tác chăm sóc giáo dục mầm non phát triển và hình thành nhân cách cho trẻ qua văn học, trẻ được tiếp xúc với nhiều bài thơ, truyện, ca dao, đồng dao…từ đó trẻ cảm nhận được cái hay, cái đẹp trong hành vi, trong cuộc sống, từ đó giáo dục trẻ ý thức trân trọng sản phẩm văn học của dân tộc mình qua những câu chuyện, bài thơ, ca dao, đồng dao…trẻ còn nhận ra cái hay, cái dở, cái tốt, cái xấu… trẻ hiểu được việc gì lên làm và việc gì không lên làm. Hiểu được điều đó trẻ phải thông qua ngôn ngữ giao tiếp.
23p bobietbo 14-10-2021 47 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khi nghe kể những câu chuyện có tính hài hước đã biểu hiện hành động điệu bộ cho thấy chúng hiểu không chỉ nội dung mà cả sự bất bình thường của những tình tiết có tính hài hước của tác phẩm. Qua quan sát, người ta nhận thấy trẻ ở độ tuổi này rất thích xem chèo và chúng khoái trí cười theo khi xuất hiện những nói hóm hỉnh, sâu sắc của các nhân vật hề. Người lớn thấy cảnh đó chắc là ngạc nhiên vì sao một cô, cậu bé lại hiểu được những truyện khôi hài, khó hiểu dến như vậy. Nhưng rõ ràng là các em có khả năng bẩm sinh hiểu được sự hài hước.
28p bobietbo 14-10-2021 33 6 Download