intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Công tác đào tạo tại Viện Cơ khí

Xem 1-20 trên 32 kết quả Công tác đào tạo tại Viện Cơ khí
  • Chương trình và tài liệu đào tạo Quản lý chất thải y tế - Bài 3: Lập kế hoạch quản lý chất thải trong các cơ sở y tế (Dành cho giảng viên). Sau khi học xong bài này, học viên có thể: trình bày được khái niệm về quản lý và lập kế hoạch quản lý chất thải y tế; trình bày được nội dung cơ bản của một kế hoạch triển khai quản lý chất thải y tế tại cơ sở y tế; lập được 01 dự thảo kế hoạch quản lý chất thải y tế của cơ sở y tế.

    pdf11p quyvanphi 28-03-2025 3 1   Download

  • Chương trình và tài liệu đào tạo Quản lý chất thải y tế - Bài 8: Quản lý chất thải khí trong các cơ sở y tế (Dành cho giảng viên). Sau khi học xong bài này, học viên có thể: trình bày được nguồn phát sinh chất thải khí trong các cơ sở y tế; trình bày được biện pháp quản lý chất thải khí trong các cơ sở y tế; trình bày được biện pháp xử lý khí thải lò đốt chất thải rắn y tế; có ý thức, trách nhiệm trong việc thực hiện công tác quản lý chất thải khí tại đơn vị.

    pdf8p quyvanphi 28-03-2025 6 1   Download

  • Chương trình và tài liệu đào tạo Quản lý chất thải y tế - Bài 10: Quan trắc môi trường y tế (Dành cho giảng viên). Sau khi học xong bài này, học viên có thể: trình bày được vai trò và tầm quan trọng của công tác quan trắc môi trường y tế; lập được kế hoạch quan trắc môi trường y tế; tổ chức thực hiện quan trắc tại hiện trường về quan trắc chất thải rắn y tế, nước thải y tế, môi trường không khí xung quanh và khí thải lò đốt chất thải rắn y tế.

    pdf30p quyvanphi 28-03-2025 4 1   Download

  • Chương trình và tài liệu đào tạo Quản lý chất thải y tế - Bài 11: Công tác đào tạo và truyền thông (Dành cho giảng viên). Sau khi học xong bài này, học viên có thể: giải thích ý nghĩa và mục tiêu của công tác đào tạo và truyền thông; trình bày được nguyên tắc, quy trình tổ chức thực hiện công tác triển khai đào tạo, tập huấn; mô tả cách xây dựng giáo trình, sử dụng tài liệu, công cụ hỗ trợ và thiết kế phương án giảng dạy đối với các giảng viên; trình bày được cách tổ chức công tác truyền thông.

    pdf56p quyvanphi 28-03-2025 4 1   Download

  • Chương trình và tài liệu đào tạo Quản lý chất thải y tế - Bài 8: Quản lý chất thải khí trong các cơ sở y tế (Dành cho cán bộ chuyên trách quản lý chất thải y tế). Sau khi học xong bài này, học viên có thể: trình bày được nguồn phát sinh khí thải trong các cơ sở y tế; trình bày được biện pháp quản lý chất thải khí trong các cơ sở y tế; trình bày được biện pháp xử lý khí thải lò đốt chất thải rắn y tế; có ý thức, trách nhiệm trong việc triển khai và thực hiện công tác quản lý chất thải khí tại đơn vị.

    pdf9p quyvanphi 28-03-2025 3 1   Download

  • Chương trình và tài liệu đào tạo Quản lý chất thải y tế - Bài 10: Quan trắc môi trường y tế (Dành cho cán bộ chuyên trách quản lý chất thải y tế). Sau khi học xong bài này, học viên có thể: trình bày được vai trò và tầm quan trọng của công tác quan trắc môi trường y tế; trình bày được nội dung quan trắc tại hiện trường về quan trắc chất thải rắn y tế, nước thải y tế, môi trường không khí xung quanh; biểu hiện thái độ nghiêm túc trong việc phối hợp thực hiện quan trắc tại hiện trường về chất thải rắn y tế, nước thải y tế, môi trường không khí xung quanh định kỳ tại đơn vị.

    pdf25p quyvanphi 28-03-2025 4 1   Download

  • Chương trình và tài liệu đào tạo Quản lý chất thải y tế - Bài 11: Công tác đào tạo và truyền thông (Dành cho cán bộ chuyên trách quản lý chất thải y tế). Sau khi học xong bài này, học viên có thể: giải thích ý nghĩa và mục tiêu của công tác đào tạo và truyền thông; xây dựng được kế hoạch tổ chức thực hiện công tác triển khai đào tạo/ tập huấn tại cơ sở mình; trình bày cách tổ chức công tác truyền thông; thực hiện được phương pháp dạy học tích cực và truyền thông hai chiều giúp thay đổi hành vi.

    pdf44p quyvanphi 28-03-2025 2 1   Download

  • Tài liệu này được biên soạn nhằm đáp ứng yêu cầu do các nghiên cứu viên có kinh nghiệm của Chương trình Kinh tế môi trường Đông Nam Á (EEPSEA) đề xuất năm 2003. Tiếp đó, yêu cầu này được xúc tiến bởi quy định Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc môn học Kinh tế Môi trường trở thành môn học bắt buộc trong chương trình đào tạo Đại học khối ngành Kinh tế và Quản trị Kinh doanh ở tất cả các trường Đại học Việt Nam. Nhận thức rằng năng lực giảng dạy...

    pdf69p romdaica91 29-03-2012 415 123   Download

  • Sau khi học xong module, học viên sẽ nắm được những kiến thức đã được đào tạo về chăm sóc trẻ em (dinh dưỡng, chăm sóc vệ sinh, sức khỏe, phòng tránh các tai nạn thường gặp). Thực hành tốt công tác tổ chức chăm sóc trẻ. Học viên có thái độ đúng trong việc tổ chức ăn cho trẻ mầm non để vận dụng vào thực tiễn chăm sóc - giáo dục trẻ.

    pdf44p gaupanda069 03-01-2025 6 2   Download

  • Đề bài: Chứng minh rằng con người trong Người lái đò sông Đà là Ông lái đò tài hoa.. Bài làm..Trên cái nền con Sông Đà "hung bạo và trữ  tình", Nguyễn Tuân khắc họa đậm nét hình  .tượng người lái đò trí dũng, tài hoa với một tình cảm yêu quý và khâm phục...Ông lái đò sinh ra bên bờ Sông Đà. Ông có ngoại hình và những tố chất khá đặc biệt: thân  .hình cao to, gọn quánh như  chất sừng chất mun, tay lêu lêu, chân khuỳnh khuỳnh, giọng  .ào ào như tiếng nước trước mặt ghềnh, nhỡn giới vời vợi như lúc nào cũng mong một cái  .bến xa nào trong sương.

    doc2p lanzhan 20-01-2020 200 6   Download

  • Đề  bài: Phân tích những  đặc sắc nghệ  thuật trong truyện ngắn Những  đứa con .trong gia đình.. Bài làm..Viết về  đề  tài gia đình trong chiến tranh, truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của .Nguyễn Thi được coi là một tác phẩm thành công, góp phần vào sự thành công của cả tác  .phẩm chính là nghệ thuật kể chuyện linh hoạt, độc đáo hấp dẫn...Tác phẩm kể chuyện một gia đình cách mạng, mọi thành viên đều là chiến sĩ diệt Mỹ kiên  .cường. Thù nhà nợ nước thống nhất làm một. Tình gia đình và tình cách mạng hoà lẫn vào .

    doc6p lanzhan 20-01-2020 178 3   Download

  • Mục tiêu của nghiên cứu là đánh giá tổng quát về thực trạng đào tạo đại học tại Viện Cơ khí, phân tích các yếu tố thuận lợi, khó khăn, điểm mạnh, điểm yếu; Đưa ra thống kê về một số chỉ tiêu, tiêu chí nhằm đánh giá chất lượng đào tạo; Rút ra bài học kinh nghiệm và một số biện pháp quản lý nhằm cải thiện chất lượng đào tạo các chuyên ngành tại Viện Cơ khí; Đưa ra các đề xuất, kiến nghị về chủ trương, chính sách, các yêu cầu hỗ trợ từ Nhà trường nếu có.

    pdf58p bobietbay 22-12-2021 26 9   Download

  • Tài liệu này nhằm cung cấp cho các bạn sinh viên một số thông tin cần thiết về lịch sử YTCC và YHDP, về chương trình học, vị trí công tác và triển vọng của sinh viên sau khi tốt nghiệp. Qua đây chúng tôi cũng giới thiệu đến các bạn một số kỹ năng cần thiết cho sinh viên YTCC và YHDP, cùng với một số kinh nghiệm mà chúng tôi đã đúc kết được.

    pdf72p vuvanhai1508 14-06-2017 88 7   Download

  • (NB) Bài giảng “Máy và thiết bị hàn” nhằm cung cấp cho học sinh và sinh viên các kiến thức về thiết bị và dụng cụ hàn hồ quang tay, hàn tự động và bán tự động, hàn điện tiếp xúc, hàn khí, cắt kim loại. Đây là tài liệu phục vụ cho công tác giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh, sinh viên. Nhằm góp phần vào việc đào tạo đội ngũ công nhân, kỹ thuật viên có trình độ cao trong thời kỳ hội nhập kinh tế thế giới của đất nước ta.

    pdf59p nganga_09 14-10-2015 171 43   Download

  • Khảo sát thực tế công tác phục vụ NDT tại Trung tâm TT-TV ĐH LĐXH. Trên cơ sở đó, đề tài sẽ phân tích, đánh giá những mặt được và chưa được trong công tác phục vụ NDT, nghiên cứu đánh giá những thuận lợi và khó khăn của Trung tâm trước khi Nhà trường chuyển sang phương thức đào tạo theo tín chỉ, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm hoàn thiện và nâng cao chất lượng phục vụ NDT tại Trung tâm, hướng tới phục vụ NDT với phương thức đào tạo theo tín chỉ.

    pdf78p guitaracoustic05 15-12-2021 29 4   Download

  • Một trong những vấn đề liên quan đến nhân sự mà không một nhà quản lý nào có thể bỏ qua, đó là chế độ lương thưởng, đãi ngộ nhân viên. Tuy nhiên, thực tế lại đi ngược lại lý thuyết đó, khi mà nhiều công ty trên thế giới nói chung và tại Việt Nam nói riêng, việc xây dựng chế độ lương thưởng hợp lý và hệ thống quản trị tiền lương hiệu quả thường bị xem nhẹ.

    ppt13p nguyenyenyn117 22-06-2019 116 10   Download

  • Mục đích của biểu mẫu: Giúp sinh viên củng cố, nắm vững, bổ sung kiến thức lý luận trong lĩnh vực kế toán, kiểm toán; giúp sinh viên vận dụng kiến thức lý luận vào nghiên cứu, khảo sát, giải quyết các vấn đề thực tiễn trong công tác kế toán, kiểm toán tại đơn vị thực tập; giúp sinh viên rèn luyện kỹ năng, phương pháp nghiên cứu khoa học, so sánh giữa lý luận và thực tiễn; rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật; rèn luyện năng lực thực hành công tác kế toán, kiểm toán từ đó học hỏi và làm quen với chuyên môn được đào tạo đáp ứng yêu cầu của công việc khi tốt nghiệp.

    doc6p dtlien 21-03-2017 176 7   Download

  • Giáo án này nằm ở tiết thứ 30/45 tiết thuộc môn Hóa học Công nghệ và Môi trường, chương trình đào tạo năm thứ 3 - CĐSP ngành Sinh-Hóa. Sau khi học xong bài học, Sinh viên có khả năng: Hiểu được vai trò của rừng trong sinh quyển; phân tích được thực trạng và nguyên nhân tàn phá rừng hiện nay ở Việt Nam; nêu được nguồn tài nguyên rừng, thực trạng công tác bảo vệ, khai thác rừng tỉnh Quảng Ninh;...

    pdf7p tangtuy06 01-04-2016 113 2   Download

  • Thế giới ngày nay đang phát triển với tốc độ chóng mặt, xu hướng hội nhập hoá, toàn cầu hoá trở nên mạnh mẽ hơn bao giờ hết, kinh tế được coi là một ngành quan trọng trực tiếp để phát triển đất nước. Các trường đào tạo kinh tế ngày càng được gia tăng và chương trình đào tạo kinh tế, kinh doanh ngày càng được củng cố, hoàn thiện. Thực tập là một phần rất quan trọng trong chương trình đào tạo cho sinh viên kinh tế. Sau khi đã lĩnh hội được những kiến thức, lý thuyết qua giảng viên truyền đạt và...

    doc76p vuonggiaquochau 15-04-2013 132 48   Download

  • Sau khi hoàn thành lí thuyết môn học công tác xã hội cá nhân, nhóm tại trường, chúng em được thầy cô liên hệ tới các trung tâm tới thực hành môn học tạo điều kiện vận dụng lí thuyết vào thực tế. Giúp sinh viên chúng em nâng cao tính thực hành của môn học, tích lũy kinh nghiệm thực tế, thực hiện đúng tiến độ và chương trình đào tạo của nhà trường, tăng cường tính chủ động sáng tạo của sinh viên trong việc xây dựng kế hoạch giải quyết vấn đề, tiếp cận TC, thu thập thông tin, tìm hiểu nhu...

    doc56p duyennguyen27191 12-03-2013 1925 223   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
59=>2