![](images/graphics/blank.gif)
Công tác thông tin thư viện
-
Nghiên cứu xem xét mức độ ảnh hưởng của các nhân tố đến chất lượng thông tin trên báo cáo tài chính trong doanh nghiệp quản lý và khai thác công trình thủy lợi Việt Nam. Tác giả sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng dựa trên dữ liệu thu thập được thông qua phỏng vấn các giám đốc, kế toán trưởng, kiểm toán viên và người sử dụng báo cáo tài chính của các doanh nghiệp này trên toàn quốc.
13p
viaespa2711
31-07-2021
14
2
Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu này nhằm đánh giá tác động của hai phong cách lãnh đạo, bao gồm lãnh đạo chuyển dạng và lãnh đạo phụng sự đến hoạt động của tổ chức thông qua yếu tố tổ chức học tập. Dữ liệu khảo sát được thu thập từ 281 nhân viên đang làm việc tại các doanh nghiệp thuộc lĩnh vực công nghệ thông tin trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh. Mời các bạn cùng tham khảo!
14p
quakhumetmoi
15-09-2021
34
2
Download
-
Bài viết xác định tác động của các yếu tố cấu thành văn hóa doanh nghiệp đến sự cam kết gắn bó của nhân viên làm việc tại Công ty Hệ thống Thông tin FPT (FPT IS). Bằng sự kết hợp giữa phân tích định tính và phân tích định lượng trên cơ sở xử lý các tư liệu sơ cấp thu thập từ điều tra cán bộ quản lý và nhân viên làm việc tại công ty. Mời các bạn cùng tham khảo!
14p
pulpfiction
16-09-2021
51
5
Download
-
Ngày nay, tin học đang được ứng dụng vào hầu hết các lĩnh vực của cuộc sống, trong đó công tác quản lý là một trong những lĩnh vực được thừa hưởng thành quả của sự phát triển CNTT nhiều nhất. Hầu hết các công việc trước đây được thực hiện bằng tay, thực hiện trên giấy, được tính toán thủ công, thì nay đã có thể được thực hiện dễ dàng, tiện lợi và chính xác hơn nhờ các ứng dụng tin học....
36p
ken333
07-06-2012
160
36
Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 20 - Kiến thức, kĩ năng tin học cơ bản" nhằm giúp người học nắm được khái quát chung về cấu tạo của máy tính và các thiết bị ngoại vi; giới thiệu hệ điều hành Windows; thực hành một số thao tác cơ bản với hệ điều hành Windows;... Mời các bạn cùng tham khảo!
34p
gaupanda069
03-01-2025
7
1
Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 31 - Lập kế hoạch công tác chủ nhiệm" gồm các nội dung sau: Tìm hiểu về vị trí, vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp; tìm hiểu nội dung và phương pháp lập kế hoạch chủ nhiệm lớp, kế hoạch công tác giáo viên chủ nhiệm ở trường THCS; lập kế hoạch công tác chủ nhiệm thông tin cơ bản;... Mời các bạn cùng tham khảo!
7p
gaupanda069
03-01-2025
4
2
Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 17 - Tìm kiếm, khai thác, xử lý thông tin phục vụ bài giảng" trình bày các vấn đề sau: Các khái niệm cơ bản về thông tin; vai trò của công nghệ thông tin trong sự phát triển xã hội; tác động của CNTT và truyền thông đối với giáo dục;... Mời các bạn cùng tham khảo!
18p
gaupanda069
03-01-2025
10
2
Download
-
Mục tiêu của "Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 31 - Lập kế hoạch công tác chủ nhiệm" nhằm tìm hiểu về vị trí, vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp; tìm hiểu nội dung và phương pháp lập kế hoạch chủ nhiệm lớp, kế hoạch công tác giáo viên chủ nhiệm ở trường THPT; lập kế hoạch công tác chủ nhiệm thông tin cơ bản;... Mời các bạn cùng tham khảo!
7p
gaupanda069
03-01-2025
4
2
Download
-
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN34: Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý nhóm, lớp ở cơ sở giáo dục mầm non nhằm tạo ra một môi trường dạy học tương tác cao, sống động, hứng thú và đạt hiệu quả cao của quá trình dạy học đa giác quan cho trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
4p
dengziqi
20-04-2021
98
10
Download
-
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN33: Ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) để nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ em trong cơ sở giáo dục mầm non nhằm tạo ra một biến đổi về chất trong hiệu quả giảng dạy của ngành giáo dục mầm non, tạo ra một môi trường giáo dục mang tính tương tác cao giữa giáo viên và học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
6p
dengziqi
20-04-2021
152
8
Download
-
Dạy học bằng công nghệ thông tin tạo rất nhiều điều kiện thuận lợi cho giáo viên: Tiết kiệm được một số thao tác viết và nói để giáo viên có thời gian hướng dẫn kiểm tra nhiều hơn. Với học sinh, việc sử dụng đồ dùng hiện đại sẽ thu hút học sinh tích cực tham gia hoạt động học tập, giúp các em tự tin hơn khi tiếp thu các kiến thức, phát huy khả năng tư duy độc lập sáng tạo một cách phong phú và đa dạng, tạo nguồn cảm hứng, sự say mê học tập của học sinh.
43p
convetxao
27-07-2021
37
3
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là: Thư viện là nơi cung cấp thông tin, giải đáp những thắc mắc, thỏa mãn óc tò mò, tìm hiểu của học sinh, góp phần vào việc cải tiến giáo dục trong nhà trường, hỗ trợ tích cực công tác giảng dạy và học tập của giáo viên và học sinh. Vì vậy giúp bạn đọc khai thác, sử dụng hiệu quả nguồn tài liệu trong thư viện là nhiệm vụ hàng đầu đặt ra đối với cán bộ thư viện trường học.
9p
chubongungoc
23-09-2021
55
5
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhận biết đề tài, cấu trúc của bài. Biết cách tóm tắt bài, làm quen với thao tác đọc lướt để nắm ý. Phát hiện giá trị của một số biện pháp nghệ thuật trong các văn bản. Cùng với các phân môn Kể chuyện, Tập làm văn, phân môn Tập đọc còn xây dựng cho học sinh thói quen tìm đọc sách ở thư viện, dùng sách công cụ (từ điển, sổ tay từ ngữ, ngữ pháp) và ghi chép những thông tin cần thiết khi đọc.
10p
bobietbay
09-10-2021
33
4
Download
-
Năm 2012 Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam được Bộ Giáo dục và Đào tạo giao nhiệm vụ tổ chức biên soạn và phát hành tài liệu phục vụ công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy năm 2012. Các thông tin này do các đại học, học viện, các trường đại học, cao đẳng cung cấp và chịu trách nhiệm ( VUI LÒNG TẢI FILE VỀ ĐỂ XEM ĐƯỢC BẢN ĐẦY ĐỦ GỒM 411 TRANG ).
0p
dethithudaihoc2012
20-03-2012
2362
760
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như: Thu thập thông tin học sinh; Tổ chức lớp học; Giáo viên chủ nhiệm lớp là tấm gương sáng cho học sinh noi theo; Xây dựng nền nếp học tập, nền nếp tự quản; Xây dựng điểm thi đua của học sinh; Công tác phối hợp với các tổ chức trong và ngoài nhà trường;...
14p
tomjerry004
05-11-2021
37
5
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm nâng cao chất lượng mũi nhọn của nhà trường trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi. Tạo uy tín của Tổ bộ môn, thúc đẩy sự nghiên cứu chuyên sâu của giáo viên bộ môn Ngữ Văn. Tăng cường ứng dụng hiệu quả công nghệ thông tin trong giảng dạy, kết nối với người học dù ở bất cứ không gian, thời gian nào. Tăng cường phát huy ý thức tự học, tự nghiên cứu của học sinh giỏi bộ môn. Giúp học sinh hứng thú với bộ môn và tự chủ trong việc sắp xếp lịch học tập.
36p
caphesuadathemmuoi
11-11-2021
41
4
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với mục tiêu nhằm tăng sự tương tác giữa giáo viên và học sinh, giữa học sinh với nhau nhằm khơi dậy sự hứng thú học tập môn ngữ văn cho học sinh. Thông qua đó giáo dục những kĩ năng cơ bản như tự học, tự nghiên cứu, trong hoạt động nhóm có biết phân công các nội dung để tìm ra điểm yếu, điểm mạnh của cá nhân.
17p
tomjerry005
17-11-2021
112
7
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm đổi mới dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Giúp cho giáo viên có kĩ năng tốt nhất trong việc thiết kế các trò chơi, hướng dẫn học sinh thiết kế trò chơi và cách thức tổ chức các hoạt động trò chơi học tập phù hợp với nội dung bài học.
39p
caphesuadathemtieu
31-12-2021
126
11
Download
-
Nội dung của thư mục gồm tập hợp thông tin thư mục về toàn bộ tài liệu có trong thư viện liên quan tới chuyên ngành Luật Dân sự được sắp xếp theo dạng, trong mỗi dạng được sắp xếp theo tên tác giả hoặc nhan đề của tài liệu nhằm phục vụ công tác học tập, nghiên cứu, giảng dạy môn Luật Dân sự cho cán bộ, giảng viên, học viên, sinh viên và các bạn đọc quan tâm.
241p
roongkloi1994
02-10-2017
124
10
Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học môn Tin học lớp 11 ở trường THPT là nhằm đánh giá được thực trạng của công tác giáo dục môn Tin học ở trường THPT và phương pháp giảng dạy của giáo viên, thông qua đó đề ra biện pháp giáo dục phù hợp có hiệu quả giúp cho các em hứng thú và hăng say hơn với môn Tin học.
22p
thanhbinh22592
13-06-2016
637
107
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)