intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Cực nam địa lý

Xem 1-20 trên 317 kết quả Cực nam địa lý
  • Dạy học theo phương pháp giải quyết vấn đề là hình thức dạy học mà người giáo viên phải tổ chức được tình huống có vấn đề giúp học sinh nhận thức được tình huống, chấp nhận giải quyết và tìm kiếm được kiến thức trong quá trình hoạt động hợp tác giữa thầy và trò. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

    pdf4p chubongungoc 23-09-2021 43 3   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu đề tài nhằm nâng cao sự liên hệ giữa lý thuyết với thực tiễn, thực hiện hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học. Phát huy tính tích cực chuyển động sáng tạo, tạo tính hứng thú trong học tập, giúp học sinh được trải nghiệm thực tiễn cuộc sống, góp phần hình thành một số phẩm chất năng lực của học sinh; góp phần thực hiện giáo dục hướng nghiệp định hướng phân lượng, cung cấp nhân lực trực tiếp cho địa phương.

    pdf65p ganuongmuoiot 02-08-2021 21 4   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tìm hiểu sâu hơn về đặc trưng lứa tuổi học sinh ở cấp THCS, định hướng phương pháp giáo dục cho phù hợp với đối tượng học sinh của mình. Giúp học sinh tham gia các phong trào văn hóa, văn nghệ, các hoạt động tập thể một cách tích cực, chủ động, hào hứng. Giúp học sinh có kỹ năng sống tốt hơn và trở thành con người linh hoạt, sáng tạo, có văn hóa, biết xử lí các tình huống một cách đúng đắn, khoa học, hợp với đạo lí người Việt Nam.

    doc27p tomjerry002 27-10-2021 49 8   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là phải tích cực hoá các hoạt động của học sinh, khơi dậy cho các em tính khao khát, tìm tòi, nghiên cứu, cố gắng phát huy trí tuệ và nghị lực cao trong quá trình nắm vững kiến thức. Để thực hiện điều này đòi hỏi mỗi nhà trường, mỗi giáo viên phải có những bước chuyển biến rõ nét trong việc cải tiến phương pháp dạy và học.

    doc9p tomjerry005 17-11-2021 36 6   Download

  • Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là giới thiệu được phương pháp dạy học gắn liền với thực tiễn, gắn liền với sản xuất kinh doanh tại địa bàn lân cận trường học. Giúp học sinh hiểu được mối liên hệ giữa các kiến thức Vật lí liên quan đến nghề hàn điện. Rèn luyện tính tích cực, chủ động tìm hiểu kiến thức cho HS. Giúp HS có cơ hội sử dụng kiến thức đã học vào thực tiễn, nắm bắt được xu thế phát triển của ngành nghề, chủ động trong việc lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai.

    doc32p caphesuadathemhanh 22-02-2022 44 6   Download

  • CÁC NGUỒN LỰC TỰ NHIÊN Nguồn lực 1: VTĐL van phạm vi lãnh thổ nước ta. Câu 1: Nêu đặc điểm VTĐL và phạm vi lãnh thổ nước ta. Những thuận lợi và khó khăn của VTĐL với phát triển kinh tế xã hội. *Đặc điểm phạm vi lãnh thổ: Lãnh thổ nước ta gồm 2 phần: phần đất liền và phần biển. - Phần đất liền rộng 331212 km2( niên giám thống kê năm 2006) và nằm trong hệ toạ độ địa lý như sau: + Cực Bắc: là xã Lũng Cú, huyện Đồng Văn, tỉnh Hà Giang: 23023/...

    pdf221p maichihung123 04-10-2012 148 21   Download

  • Lãnh thổ nước ta gồm 2 phần: phần đất liền và phần biển. - Phần đất liền rộng 331212 km2( niên giám thống kê năm 2006) và nằm trong hệ toạ độ địa lý như sau: + Cực Bắc: là xã Lũng Cú, huyện Đồng Văn, tỉnh Hà Giang: 23 độ 23 phút vĩ độ Bắc và 102 độ 20 phút kinh độ Đông. +Cực Nam: là xóm Rạch Tàu, huyện Năm Căn, tỉnh Cà Mau. Toạ độ 8 độ 34 phút vĩ độ Bắc và 104 độ 50 phút kinh độ Đông. + Cực Đông là xã Vạn Thạnh,huyện, huyện Vạn Ninh, tỉnh...

    doc47p tieungot 26-01-2013 157 49   Download

  • Ở Việt Nam, thực phẩm không đảm bảo an toàn đã dẫn đến hàng ngàn lượt người bị ngộ độc thực phẩm cấp tính, trung bình hơn 60 người chết mỗi năm; trung bình mỗi người dân bị 1,5 lần/năm nhiễm bệnh đường tiêu hóa; lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật, thuốc thú y, hóa chất là một trong những nguyên nhân dẫn đến bệnh ung thư, tổn thương não, máu trắng, suy thận … thậm chí dẫn đến tử vong. Sản xuất và sử dụng thực phẩm không an toàn ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe, khả...

    doc36p hovantoai 11-03-2013 133 26   Download

  • Nội dung 1: Vị trí địa lí - phạm vi lãnh thổ 1- Vị trí địa lí: - Nước ta nằm ở phía đông của bán đảo Đông Dương, gần trung tâm của khu vực Đông Nam á. - Tiếp giáp trên đất liền (Trung Quốc, Lào, Campuchia) và trên biển tiếp giáp (Trung Quốc, Campuchia, PhiLippin, Brunây, Inđônêxia, Xingapo, Thái Lan). - Toạ độ địa lí phần đất liền. + Điểm cực bắc: 23023 'B Lũng Cú - ĐồngVăn- Hà Giang. + Điểm cực Nam: 8034'B Đất Mũi- Ngọc Hiển- Cà Mau + Điểm cực Tây: 102009'Đ Sín Thầu-...

    pdf62p badaohatgao 28-05-2013 90 9   Download

  • Nêu đặc điểm VTĐL và phạm vi lãnh thổ nước ta. Những thuận lợi và khó khăn của VTĐL với phát triển kinh tế xã hội. *Đặc điểm phạm vi lãnh thổ: Lãnh thổ nước ta gồm 2 phần: phần đất liền và phần biển. - Phần đất liền rộng 331212 km2( niên giám thống kê năm 2006) và nằm trong hệ toạ độ địa lý như sau: + Cực Bắc: là xã Lũng Cú, huyện Đồng Văn, tỉnh Hà Giang: 23023/ vĩ độ Bắc và 102020/ kinh độ Đông. +Cực Nam...

    pdf35p hoangyen999 14-05-2013 68 9   Download

  • Tỉnh Hà Giang nằm ở cực Bắc của Tổ Quốc, phía Bắc giáp tỉnh Vân Nam Trung Quốc, phía Nam giáp với tỉnh Tuyên Quang, phía Đông giáp với tỉnh Yên Bái – Lào Cai có đường biên giới dài hơn 274 Km. Là tỉnh miền núi nên địa hình và điều kiện tự nhiên có nhiều khó khăn, có tới 75% diện tích là núi cao, sông suối sâu, giao thông thì khó khăn, lâm thổ sản bị khai thác bừa bãi, lại có chiến tranh biên giới năm ( 1979 - 1986 ) tàn phá chưa khôi phục được....

    doc23p trienly 08-05-2013 91 5   Download

  • Nằm ở cực Nam bán đảo Mã Lai, phía bắc giáp Ma-lai-xi-a, Đông nam giáp In-đô-nê-xia, nằm giáp eo biển Ma-lắc-ca, trên đường từ Thái Bình Dương sang Ấn Độ Dương. Singapore là một hòn đảo có dạng một viên kim cương bao quanh bởi nhiều đảo nhỏ khác..

    doc62p mrspecialxhp 20-11-2013 92 22   Download

  • Giúp giáo viên xác định được phương pháp dạy học bài "Thiên nhiên phân hóa đa dạng" theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh và làm cho học sinh có thể nắm bắt được đặc điểm đa dạng của thiên nhiên nước ta, có thể liên hệ và giải thích các vấn đề thực tiễn đặt ra trong môi trường tự nhiên. Mời thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf32p huonglotos 14-04-2014 346 66   Download

  • Chuyên san bao gồm một số bài viết mang tính chất tổng quan về quá trình xây dựng và phát triển Viện Khoa học Thống kê trên các mặt: nghiên cứu khoa học, thông tin khoa học, quản lý khoa học, tổ chức bộ máy cũng như cơ sở vật chất và đội ngũ cán bộ.

    pdf37p khidoichuoi 08-02-2020 29 3   Download

  • Để giúp thực tập sinh Việt Nam nhanh chóng hoà nhập với cuộc sống và công việc, tiếp thu một cách hiệu quả nhất những kiến thức trong thời gian ba năm thực tập tại Nhật Bản, Cục Quản lý lao động ngoài nước (DOLAB) biên soạn và phát hành cuốn “Những kiến thức cần thiết dùng cho thực tập sinh Việt Nam đi thực tập tại Nhật Bản”. Cuốn tài liệu sẽ cung cấp cho người lao động những hiểu biết cần thiết về phong tục, tập quán, văn hoá, con người Nhật Bản và những quy định về pháp luật của nước bạn.

    pdf71p tradaviahe20 17-04-2021 47 5   Download

  • Chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà nước được triển khai đem lại hiệu quả tích cực, trong đó vai trò của công nghệ thông tin góp phần quan trọng hiện đại hóa nền hành chính.Cơ quan hành chính Nhà nước Việt Nam là tên gọi chung của toàn bộ ngành hành pháp ở việt Nam. Cơ quan hành chính Nhà nước được tổ chức theo các ngành và các cấp từ trung ương đến địa phương, đứng đầu là Chính phủ Việt Nam....

    pdf0p nguyenthao100 15-11-2011 253 81   Download

  • Đề tài này nghiên cứu phân tích, đánh giá hiệu quả của công tác kiểm tra thuế và tình hình quản lý thu thuế từ năm 2013 đến năm 2015 tại Chi Cục Thuế quận Bình Thạnh. Từ đó nhận ra các ưu nhược điểm và đề xuất một số giải pháp nâng cao công tác kiểm tra, thanh tra thuế nhằm hạn chế gian lận về thuế, chống thất thu thuế, phòng ngừa hành vi vi phạm pháp luật về thuế trên địa bàn quận. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf84p thegooddinosaur 03-09-2021 39 4   Download

  • Mục đích của việc nghiên cứu của sáng kiến "Sử dụng các kỹ thuật dạy học tích cực trong chủ đề Địa lý tự nhiên Việt Nam nhằm tạo hứng thú cho học sinh môn học Địa lý 12" là so sánh sự hứng thú của HS thông qua việc theo dõi tính tích cực của HS ở trên lớp và kết quả bài khảo sát những tiết học sử dụng và không sử dụng (hoặc sử dụng chưa triệt để) kĩ thuật dạy học tích cực. Từ đó rút ra những bài học kinh nghiệm cần thiết.

    pdf37p matroinho0804 17-11-2022 15 6   Download

  • C©u 1: Một đĩa nằm ngang quay quanh trục thẳng đứng với vận tốc 30 vòng /phút. Vật đặt lên đĩa cách trục quay 20cm. Hỏi hệ số ma sát bằng bao nhiêu để vật không trượt trên đĩa? Cho g = =10m/s2 A. 0,1 B. 0,2 C. 0,15 D. 0,25 C©u 2: Vật khối lượng m đặt trên mặt phẳng nghiêng một góc  so với phương nằm ngang. Hệ số ma sát nghỉ cực đại giữa vật và mặt phẳng nghiêng là n. Vật có thể trượt xuống hay không được quyết định bởi các yếu tố A. m và n. B.  và m. C....

    doc24p minhs0n96 14-12-2012 180 20   Download

  • Mời các bạn cùng tham khảo nội dung giáo án "Địa lí 12" dưới đây để có thêm tài liệu tham khảo trong quá trình học và giảng dạy môn Địa lí. Nội dung giáo án giới thiệu đến các bạn mục đích, yêu cầu, kiến thức về Việt Nam trên đường đổi mới và hội nhập, địa lý tự nhiên Việt Nam, vị trí địa lý và lịch sử phát triển lãnh thổ,... Với các bạn đang học chuyên ngành Sư phạm Địa lí thì đây là tài liệu tham khảo hữu ích.

    doc163p hatran256 24-10-2015 183 30   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2