
Đạo đức nơi công sở
-
Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Đối tượng và trách nhiệm đạo đức học MacLenin, quan điểm của đạo đức học Mac-Lenin về những vấn đề cơ bản của đạo đức, một số nguyên tắc và chuẩn mực đạo đức cộng sản chủ nghĩa,..... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
45p
dongdong321
07-06-2018
124
12
Download
-
Bài giảng Quản lý nhà nước và quản lý nhà nước về giáo dục đào tạo có kết cấu nội dung gồm 5 chương, nội dung tài liệu gồm có: Một số vấn đề cơ bản về nhà nước quản lý hành chính nhà nước và công vụ, công chức, đường lối quan điểm của đảng và nhà nước về giáo dục & đào tạo, luật giáo dục,...
81p
dongdong321
07-06-2018
247
38
Download
-
Bài giảng Quản lý hành chính nhà nước và quản lý giáo dục và đào tạo thuộc ngành đào tạo Sư phạm Tiểu học gồm 5 chương. Nội dung tài liệu gồm có: Một số vấn đề cơ bản về nhà nước quản lý hành chính nhà nước và công vụ, công chức,...
134p
dongdong321
07-06-2018
98
9
Download
-
Thông báo số 83/TB-SGDĐT lịch tiếp công dân định kì của lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội năm 2025. Căn cứ Luật Tiếp công dân ngày 25 tháng 11 năm 2013; Căn cứ Nghị định số 64/2014/NĐ-CP ngày 26 tháng 6 năm 2014 của Chính phủ quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật Tiếp công dân; Căn cứ Thông tư 04/2021/TT-TTCP ngày 01 tháng 01 năm 2021 của Thanh tra Chính phủ quy định quy trình Tiếp công dân;...
2p
tuetuebinhan111
23-01-2025
2
2
Download
-
Trên cơ sở tìm hiểu về nhận thức của sinh viên trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng về môn học GDTC nhằm xem xét mối quan hệ giữa nhận thức của họ về môn học với kết quả học tập, rèn luyện đồng thời đưa ra những tác động của các yếu tố xã hội từ đó nâng cao chất lượng chương trình đào tạo của nhà trường nói chung và hiệu quả công tác GDTC nói riêng.
77p
thangnamvoiva22
03-10-2016
205
17
Download
-
Nguyễn Công Hoan là một cây bút có sức viết hết sức dồi dào. Quá trình sáng tác của ông trải dài từ trước năm 1930 đến những năm 60, 70 sau Cách mạng tháng Tám 1945, để lại một sự nghiệp văn học đồ sộ gồm hàng chục tiểu thuyết và hàng trăm truyện ngắn. Tuy nhiên nói đến Nguyễn Công Hoan, người ta thường nghĩ đến những truyện ngắn rất ngắn và rất vui của ông viết trước Cách mạng tháng Tám 1945. Ông được coi là một cây bút hiện thực lớn cũng là ở đấy. Đóng góp độc đáo, không gì thay thế được của ông đối với lịch sử văn học Việt Nam hiện đại cũng là ở đấy.
5p
lansizhui
09-03-2020
38
3
Download
-
Mục tiêu của đề tài là tập trung vào việc thực hiện đổi mới nâng cao chất lượng, nội dung, phương pháp, phát huy hiệu quả cao nhất trong việc tổ chức, phân công đúng người đúng việc; chỉ đạo công tác giảng dạy, giáo dục học sinh. Chất lượng giáo dục của chúng ta mới đáp ứng được sự kỳ vọng mà sự nghiệp đổi mới giao cho ngành giáo dục.
28p
thuyanlac888
20-05-2020
57
6
Download
-
Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong các nhà trường nói chung và trong các trường THCS nói riêng vừa là mục tiêu, vừa là nhiệm vụ cấp bách và lâu dài. Đặc biệt, trong giai đoạn bùng nổ thông tin, yêu cầu về hội nhập và xu hướng đào tạo ra những học sinh – công dân toàn cầu đang là nhiệm vụ cấp thiết đối với các nhà trường, mà người đi tiên phong trong việc đổi mới tư duy, đổi mới cách làm giáo dục để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trước hết là người cán bộ quản lí, đặc biệt là vai trò của người đứng đầu – Hiệu trưởng nhà trường.
15p
thuyanlac888
20-05-2020
145
7
Download
-
Đề tài tập trung nghiên cứu và triển khai thực hiện tại Phòng GD&ĐT thành phố Tam Kỳ tập trung vào việc chỉ đạo các trường trên địa bàn thực hiện nhiệm vụ PCGDTHĐĐT và thực hiện nhiệm vụ tham mưu UBND thành phố các nội dung nhằm đạt chuẩn quốc gia về PCGDTHĐĐT mức độ 2 theo thông tư số 36/2009/TT-BGD ĐT ngày 04/12/2009 ( TT 36) của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo trong phạm vi bản thân phụ trách.
24p
thuyanlac888
20-05-2020
52
6
Download
-
Đề tài nghiên cứu và thực hiện nhằm mục đích như đề xuất tăng cường một số biện pháp quản lý chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả các hoạt động ở trường mầm non của người Hiệu trưởng ngày một đi vào chất lượng hiệu quả. Bên cạnh điều kiện thiết yếu về CSVC cần quan tâm đến chất lượng dạy và học.
16p
mucnang999
04-03-2021
46
7
Download
-
Mục đích của sáng kiến này là giúp giáo viên hiểu được khái niệm kĩ năng sống và sự cần thiết phải dạy lồng ghép giáo dục kĩ năng sống ở trường phổ thông nói chung và bậc học tiểu học nói riêng; Giúp giáo viên nắm vững cách tiếp cận và phương pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trong nhà trường. Đề xuất một số biện pháp trong công tác chỉ đạo dạy lồng ghép giáo dục kĩ năng sống thông qua các môn học và các hoạt động giáo dục khác tại trường tiểu học Lê Lợi – CưMgar – Đăk Lăk.
29p
mucnang999
04-03-2021
37
4
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số nội dung như sau: Đánh giá thực trạng, nguyên nhân, những hạn chế trong công tác lồng ghép tích hợp giáo dục tài nguyên và môi trường biển, hải đảo trong tiết hoạt động tập thể ở nhà trường. Nghiên cứu một số biện pháp lồng ghép tích hợp giáo dục tài nguyên và môi trường biển, hải đảo trong tiết hoạt động tập thể ở trường tiểu học Hoàng Hoa.
21p
mucnang999
04-03-2021
56
3
Download
-
Chi bộ là hạt nhân lãnh đạo chính trị, là đơn vị chiến đấu ở cơ sở, là cầu nối trực tiếp giữa Đảng với quần chúng, là trường học giáo dục, rèn luyện, kết nạp đảng viên, là nơi quản lý, phân công, kiểm tra công tác và sàng lọc đảng viên.
19p
tuyetroimuahe123
24-02-2014
107
6
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức học sinh trường tiểu học. Nhằm đánh giá lại việc giáo dục đạo đức ở trường tiểu học 2 Trần Văn Thời trong những năm qua có những ưu, khuyết như thế nào về mục tiêu, nội dung, phương pháp, cách đánh giá đưa ra một số giải pháp trong việc quản lý nâng cao hợp lý.
9p
conheo_sua
25-02-2014
443
80
Download
-
Nghiên cứu đề tài này là giúp các bạn nắm được thực trạng của công tác giáo dục tình cảm đạo đức học sinh trong nhà trường nói chung, và học tập làm theo để giáo dục được nhân cách của mình. Mời tham khảo!
32p
trentroicosao
07-03-2014
808
117
Download
-
Mục tiêu nhằm xác định thực trạng công tác dạy- học về nội dung giáo dục kỹ năng sống của giáo viên và học sinh ở trường Tiểu học Dray Sáp. Đưa ra một số biện pháp chỉ đạo đối công tác dạy học kỹ năng sống trong nhà trường nhằm: Giúp mỗi giáo viên nhận thức sâu sắc và hiểu rõ ý nghĩa, tầm quan trọng của việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, từ đó vận dụng vào giảng dạy đạt hiệu quả.
26p
muatrongtim_21
04-04-2018
122
6
Download
-
Qua đề tài này mong rằng những vấn đề được đề cập tới sẽ góp phần nhỏ vào việc nâng cao chất lượng giảng dạy môn GDCD nói chung và giảng dạy pháp luật trong môn GDCD lớp 9 ở trường THCS nói riêng. Theo tôi việc tích cực đổi mới nội dung, phương pháp dạy học nội dung pháp luật trong môn giáo dục công dân lớp 9 là để đáp ứng yêu cầu của công cuộc đổi mới đất nước, nhằm góp phần tích cực vào việc đào tạo nguồn nhân lực cho đất nươc. Giúp các em có đủ sự tự tin và bản lĩnh để có sự lựa chọn đúng đắn cho cuộc sống tương lai như tiếp tục học phổ thông, học nghề hay vừa học vừa làm,...
16p
muatrongtim_21
04-04-2018
294
37
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên lồng ghép, tích hợp nội dung giáo dục an toàn giao thông cho trẻ ở trường Mầm non Họa Mi nhằm đem lại phương pháp dạy mới đạt được hiệu quả cao trong công tác giáo dục an toàn giao thông cho trẻ mầm non.
24p
kyniemngaymua_06
02-05-2018
390
22
Download
-
Đề tài này nhằm mục tiêu tìm ra những biện pháp bồi dưỡng cần thiết, thích hợp và khả thi của người phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn trong công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trong nhà trường nơi tôi đang công tác, nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên, xây dựng đội ngũ giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt, có năng lực chuyên môn vững vàng, có lòng nhân ái và có lý tưởng nghề nghiệp.
29p
kyniemngaymua_06
02-05-2018
114
11
Download
-
Trên cơ sở thực trạng kỹ năng sống của trẻ trong độ tuổi Mầm non hiện nay ảnh hưởng lớn đến việc phát triển toàn diện của trẻ sau này, chăm sóc cho đứa trẻ trở thành con người có ích cho xã hội, bản thân tôi đã tìm tòi và đề ra các giải pháp dạy kỹ năng sống cho trẻ mầm non nhằm tạo được sự chuyển biến tích cực về các mặt phát triển của trẻ ở đơn vị tôi công tác nói riêng và góp phần phát triển thế hệ trẻ lứa tuổi mầm non nói chung trở thành con người vừa có đạo đức vừa có trí tuệ, sức khỏe để trở thành những chủ nhân tương lai của đất nước.
25p
thuyanlac999
22-11-2019
68
2
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
