Dấu chứng lâm sàng thần kinh

Truyện kể dân gian Tày, Nùng là kho tàng văn học quý giá, phản ánh sinh động đời sống tinh thần và thế giới quan của người dân tộc Tày, Nùng. Trong đó, hình tượng người khỏe tài ba và người lao động thông minh thường xuyên xuất hiện, thể hiện những ước vọng và khát khao của cộng đồng. Bài viết này sẽ phân tích những đặc điểm tiêu biểu của hai hình tượng này trong truyện kể dân gian Tày, Nùng, làm rõ vai trò và ý nghĩa của chúng trong việc truyền tải những giá trị đạo đức và kinh nghiệm sống. Việc nghiên cứu này sẽ góp phần làm sáng tỏ hơn bức tranh văn hoá độc đáo của người Tày, Nùng.

8p nienniennhuy77 09-01-2025 4 1   Download

Tổn thương tủy sống là một biến chứng hiếm gặp gây di chứng nặng nề trong phẫu thuật biến dạng cột sống. Bài viết trình bày mô tả mối tương quan giữa thay đổi tín hiệu theo dõi thần kinh với các yếu tố lâm sàng và cận lâm sàng trong phẫu thuật gù vẹo cột sống nặng không sử dụng đục xương sửa trục lấy bỏ thân đốt sống tại Bệnh viện Chấn thương chỉnh hình.

7p viharuno 11-01-2025 3 1   Download

Bài viết trình bày khảo sát tần suất xuất hiện các chứng trạng về lưỡi và mạch trên lâm sàng theo Y học cổ truyền và tìm hiểu một số yếu tố liên quan đến tần suất xuất hiện các thể lâm sàng ở bệnh nhân Đau thần kinh tọa.

5p vihatake 06-01-2025 6 2   Download

Đau thần kinh tọa là một bệnh thường gặp trên lâm sàng. Bệnh có xu hướng tiến triển kéo dài, dễ tái phát và thường kèm theo các triệu chứng toàn thân như: ăn kém, ngủ kém. Bài viết trình bày khảo sát chất lượng giấc ngủ ở bệnh nhân đau thần kinh tọa, tìm hiểu một số yếu tố liên quan đến chất lượng giấc ngủ.

5p viuchiha 03-01-2025 3 2   Download

Đề tài tìm và chọn ra một số phương pháp dạy học cơ bản, phù hợp đặc trưng của bộ môn Vật lí THCS nói chung và bộ môn Vật lí 9 nói riêng, trong đó có sự kết hợp với các phương pháp khác, qua đó giúp bản thân tôi có cơ sở và định hướng tốt và vững hơn khi dạy học Vật lí 9. Áp dụng đề tài này thường xuyên sẽ tạo cho học sinh có thói quen học tập tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo trong hoạt động nhận thức, giúp các em hứng thú hơn khi học Vật lí, bước đầu làm quen với bộ môn Vật lí thực nghiệm.

28p thuyanlac888 20-05-2020 62 4   Download

Trò chơi dân gian là một loại hình văn hoá rất đặc trưng của dân tộc Việt Nam. Không chỉ ở bậc học mầm non mà ở mọi bậc học nào hay những lễ hội truyền thống của dân tộc, đâu đâu cũng có bóng dáng của trò chơi dân gian. Bất cứ ở lứa tuổi nào cũng có thể tham gia vào các trò chơi dân gian. Nó như là một sợi dây vô hình kết nối tình đoàn kết dân tộc vô cùng mạnh mẽ, không chỉ kết nối tình bạn đồng trang lứa mà nó còn là sợi dây gắn bó tình cảm giữa miền ngược với miền xuôi, giữa vùng biển với đất liền và xa hơn nữa là tình cảm giữa những con người không cùng chung ngôn ngữ.

54p thuyanlac999 22-11-2019 63 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là bước đầu hình thành nền nếp thói quen tốt cho trẻ, tạo cho trẻ những hành vi ứng xử, thói quen giao tiếp văn minh trong cuộc sống. Trẻ ngoan ngoãn, lễ phép hơn, trẻ được hình thành những thói quen vệ sinh văn minh, biết chào hỏi khi có khách đến, biết trao nhận bằng hai tay, biết quan tâm giúp đỡ bạn bè, cô giáo, cha mẹ, không nói tục, đánh bạn, kính trọng cô giáo và người lớn. Trẻ giao tiếp với cô với bạn bằng những cử chỉ, hành động đúng mực, bằng những câu nói đầy đủ, bằng những lời nói có văn hóa.

11p bobietbay 09-10-2021 54 6   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là chú trọng công tác bồi dưỡng nâng cao nhận thức, chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên. Đầu tư tăng trưởng cơ sở vật chất, xây dựng tốt môi trường giáo dục phát triển vận động trong và ngoài lớp cho trẻ trong trường mầm non tạo sân chơi an toàn, thân thiện cho trẻ hoạt động tốt. Hướng dẫn, chỉ đạo giáo viên tổ chức tốt các hình thức tổ chức giáo dục phát triển vận động cho trẻ. Hướng dẫn giáo viên lồng ghép tích hợp nội dung vận động vào các hoạt động thuộc các lĩnh vực khác.

26p bobietbay 09-10-2021 23 4   Download

Đề tài đi sâu vào việc phát huy tính sáng tạo của trẻ khi chơi hoạt động góc. Việc phát huy tính sáng tạo của trẻ thì bất kì nơi đâu, bất kì lúc nào và ở lĩnh vực nào chúng ta cũng có thể áp dụng được, nhưng bản thân tôi là một giáo viên mầm non đang dạy lớp 4-5 tuổi nên tôi muốn tập trung khai thác thế mạnh của trẻ trong phạm vi trường mầm non.

15p caphesuadathemtac 02-11-2021 19 7   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh nâng cao năng lực phân tích thẩm bình, để hiểu sâu sắc giá trị tác phẩm văn học nói chung và tác phẩm văn xuôi tự sự nói riêng; Giúp các em có kĩ năng làm bài văn cảm thụ chi tiết, đáp ứng được yêu cầu của việc thi cử theo tinh thần đổi mới của những năm gần đây.

52p tomjerry006 17-01-2022 36 4   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là mong muốn góp chút kinh nghiệm của bản thân vào việc dạy phần Làm văn ở trường THPT. Những kinh nghiệm của chúng tôi có được bước đầu góp phần nâng cao chất lượng dạy học làm văn ở trường THPT. Việc vận dụng nguyên tắc tích hợp có ý nghĩa biện chứng là dùng Văn để phục vụ cho việc học tiếng Việt, dùng tiếng Việt để mở rộng các kiến thức văn học. Cuối cùng là dùng tri thức văn học, tiếng Việt để dạy làm văn và dùng làm văn để củng cố kiến thức văn học và tiếng Việt.

29p caphesuadathemhanh 22-02-2022 51 3   Download

Bài viết nhằm đánh giá kết quả bước đầu sử dụng vạt mạch xuyên bắp chân trong tự do trong tạo hình khuyết phần mềm chi thể. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu can thiệp lâm sàng không đối chứng trên 10 ca khuyết phần mềm chi thể lộ tổ chức: gân, xương, mạch máu, thần kinh được tạo hình che phủ bằng vạt mạch xuyên bắp chân trong tự do.

6p vibloomberg 31-12-2024 7 2   Download

Một căn bệnh thường xảy ra đối với học sinh nữ lứa tuổi từ 11, 12 trở lên là bệnh Hysterya (trạng thái rối loạn phân ly). Đây không phải là một bệnh nặng gây nguy hiểm đến tính mạng con người nhưng bệnh ảnh hưởng tới sức khoẻ tâm thần, khi nó xảy ra phối hợp cùng một bệnh khác sẽ gây khó khăn phức tạp cho công tác điều trị. Hơn nữa các triệu chứng bệnh xảy ra đột ngột, có khi như có luồng điện theo phản ứng dây chuyền, từ một người lên cơn sẽ truyền sang hàng loạt người khác, gây nhiều hoang mang cho học sinh cũng như giáo viên và gia đình học sinh.

21p hoangchieuduong 09-05-2014 151 14   Download

Muốn rèn luyện cho học sinh khả năng tự đặt ra các đề toán mới theo những yêu cầu nào đó, bản thân giáo viên phải có ý thức tự rèn luyện cho mình khả năng này. Việc rèn luyện này sẽ giúp nâng cao tiềm lực của mỗi giáo viên làm cho chúng ta cảm thấy vững vàng và tự tin hơn trong quá trình dạy học. Tham khảo sáng kiến kinh nghiệm "Phương pháp phát triển bài toán mới từ bài toán ban đầu" để hiểu hơn về vấn đề này.

42p tranngocduy1979nbl 23-09-2015 257 29   Download

Trong y học, đau đầu là triệu chứng đau nhức ở phần đầu do nhiều chứng bệnh khác nhau gây ra. .[1] Đau đầu là do sự xáo động trong các cấu trúc nhạy cảm đau trong đầu. Bản thân bộ não không nhạy cảm với đau, vì nó không có thụ thể cảm nhận đau. Một số vùng trên đầu và cổ có các cấu trúc nhạy cảm đau. Các cấu trúc đó được chia làm 2 loại: trong sọ (mạch máu, màng não, và các dây thần kinh sọ) và ngoài sọ (màng ngoài xương sọ, cơ, dây...

41p truongthiuyen9 30-06-2011 98 12   Download

1. Định nghĩa đau bụng cấp, đau bụng tái diễn hay đau bụng kéo dài. Đau bụng: một triệu chứng chủ quan của bệnh nhân do xung động bệnh lý ở phủ tạng truyền vào thần kinh trung ương. Đây là một triệu chứng thường gặp ở trẻ em trên 5 tuổi nhất là lứa tuổi từ 8 - 10 Đau bụng cấp: đau ở vùng bụng mới xảy ra, có ảnh hưởng đến hoạt động của trẻ

37p shift_12 16-07-2013 133 6   Download

Bài giảng Y học cổ truyền: Đau dây thần kinh tọa do ThS. Nguyễn Thị Hạnh biên soạn có mục tiêu trình bày nguyên nhân đau dây thần kinh toạ theo YHHĐ và YHCT, mô tả được những triệu chứng cơ bản 3 thể lâm sàng đau dây thần kinh toạ theo YHCT, lựa chọn được các phương pháp điều trị và phòng bệnh thích hợp cho ba thể đau dây thần kinh tọạ theo YHCT. Bài giảng sẽ cung cấp cho người học các kiến thức cơ bản về căn bệnh này. Mời các bạn cùng tham khảo.

22p lg123456 15-05-2014 729 84   Download

Bài giảng với các nội dung như: tóm tắt bệnh án, chẩn đoán bệnh, dịch tủy não, MRI não, các xét nghiệm khác, định hướng chẩn đoán trong thần kinh, định nghĩa thuật ngữ bệnh lý não, nguyên nhân bệnh lý não cấp, nguyên nhân viêm màng não, viêm màng não siêu vi, viêm màng não ký sinh trùng, dấu kích thích màng não, biến chứng viêm màng não, tụ dịch dưới màng cứng... Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chi tiết nội dung.

168p hieuminhdo 05-09-2019 54 3   Download

Bài giảng Kết quả điều trị cơn suyễn nặng ở trẻ em tại Bệnh viện Nhi Đồng thành phố từ 1/2017- 4/2018 trình bày các nội dung chính sau: Xác định tỉ lệ đặc điểm dịch tễ học: Tuổi, giới tính, địa phương, tiền sử; Xác định tỉ lệ đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng; Xác định tỉ lệ các can thiệp điều trị, tỉ lệ thành công điều trị cắt cơn suyễn ban đầu, tiếp theo, tác dụng phụ và biến chứng.

29p vileonardodavinci 11-03-2022 33 3   Download

Bài giảng Khám, dấu chứng lâm sàng thần kinh về tình trạng ý thức và vận động, gồm các nội dung chính như sau: tình trạng ý thức; rối loạn về chất của ý thức; tình trạng vận động; rối loạn thăng bằng và phối hợp động tác;... Mời các bạn cùng tham khảo!

21p thuyduong0620 12-07-2024 12 3   Download