intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Dạy trẻ hiểu nội dung câu truyện

Xem 1-20 trên 51 kết quả Dạy trẻ hiểu nội dung câu truyện
  • Đề  bài: Phân tích những  đặc sắc nghệ  thuật trong truyện ngắn Những  đứa con .trong gia đình.. Bài làm..Viết về  đề  tài gia đình trong chiến tranh, truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của .Nguyễn Thi được coi là một tác phẩm thành công, góp phần vào sự thành công của cả tác  .phẩm chính là nghệ thuật kể chuyện linh hoạt, độc đáo hấp dẫn...Tác phẩm kể chuyện một gia đình cách mạng, mọi thành viên đều là chiến sĩ diệt Mỹ kiên  .cường. Thù nhà nợ nước thống nhất làm một. Tình gia đình và tình cách mạng hoà lẫn vào .

    doc6p lanzhan 20-01-2020 189 3   Download

  • Trong thanh niên ngày nay luôn truyền miệng nhau 1 câu nói, và chính câu nói này trở thành khẩu hiệu, phương châm hành động của thanh niên ngày nay, đó là “Đừng hỏi tổ quốc đã làm gì cho ta mà tự hỏi ta đã làm gì cho Tổ quốc hôm nay”. Câu nói này được truyền bá rộng rãi đi nhờ bài hát “Khát vọng tuổi trẻ” của nhạc sĩ Vũ Hoàng.

    doc6p lanzhan 20-01-2020 106 4   Download

  • Tham khảo Bài SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin gây hứng thú cho trẻ vào học bộ môn làm quen văn học nhằm nâng cao chất lượng giờ dạy để trẻ hiểu nội dung câu truyện ,đánh giá chính xác tính cách các nhân vật qua việc chuẩn bị chu đáo về nội dung, hình ảnh câu truyện mà mình trình chiếu để lôi cuốn trẻ hứng thú vào trong tiết học.

    pdf27p somivang123 21-03-2014 901 97   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng công nghệ thông tin gây hứng thú cho trẻ học tốt môn làm quen Văn học là nhằm nâng cao chất lượng giờ dạy để trẻ hiểu nội dung câu truyện ,đánh giá chính xác tính cách các nhân vật qua việc chuẩn bị chu đáo về nội dung, hình ảnh câu truyện mà mình trình chiếu để lôi cuốn trẻ hứng thú vào trong tiết học.

    doc22p tmaithuy 12-03-2015 271 79   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng công nghệ thông tin gây hứng thú cho trẻ vào học bộ môn làm quen văn học (Tiết truyện)" nhằm nâng cao chất lượng giờ dạy để trẻ hiểu nội dung câu chuyện, đánh giá chính xác tính cách các nhân vật qua việc chuẩn bị chu đáo về nội dung, hình ảnh câu chuyện mà mình trình chiếu để lôi cuốn trẻ hứng thú vào trong tiết học. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf23p lovivivi000 20-12-2016 145 10   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là công tác chăm sóc giáo dục mầm non phát triển và hình thành nhân cách cho trẻ qua văn học, trẻ được tiếp xúc với nhiều bài thơ, truyện, ca dao, đồng dao…từ đó trẻ cảm nhận được cái hay, cái đẹp trong hành vi, trong cuộc sống, từ đó giáo dục trẻ ý thức trân trọng sản phẩm văn học của dân tộc mình qua những câu chuyện, bài thơ, ca dao, đồng dao…trẻ còn nhận ra cái hay, cái dở, cái tốt, cái xấu… trẻ hiểu được việc gì lên làm và việc gì không lên làm. Hiểu được điều đó trẻ phải thông qua ngôn ngữ giao tiếp.

    doc23p bobietbo 14-10-2021 52 7   Download

  • Giáo án Mầm non "Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ hoạt động làm quen với văn học" được biên soạn nhằm giúp trẻ nhớ tên truyện, hiểu nội dung câu chuyện; nhớ tên các nhân vật trong truyện: Thỏ Nâu, Thỏ Trắng, Thỏ Xám, bác Gấu và mẹ Thỏ; Biết thể hiện giọng điệu phù hợp với tính cách của các nhân vật trong truyện.

    doc4p hadung_1511 23-11-2024 9 2   Download

  • Giáo án Truyện "Qua đường" được biên soạn với mục đích nhằm giúp trẻ hiểu nội dung truyện "qua đường"; trẻ biết trả lời tròn câu, to, rõ, biết phối hợp với bạn khi chơi và giáo dục trẻ phải biết đi đúng làn đường quy định, biết nhìn tín hiệu đèn giao thông. Hi vọng với tài liệu này sẽ giúp cho các thầy cô giáo có thêm tài liệu tham khảo trong việc soạn giáo án. Mời các bạn cùng tham khảo.

    doc2p anhonhungmn 18-02-2017 430 11   Download

  • Luận văn nghiên cứu với mục tiêu nhằm xây dựng hệ thống câu hỏi trong giờ dạy học tác phẩm Hai đứa trẻ của Thạch Lam ở trường trung học phổ thông để phát huy năng lực đọc-hiểu tác phẩm ở học sinh, việc làm này cũng nhằm mục đích khẳng định việc xây dựng hệ thống câu hỏi cảm thụ là một trong những phương pháp, biện pháp thúc đẩy việc tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf105p dangthingocthuy96 11-01-2017 94 11   Download

  • Khóa luận tốt nghiệp "Vận dụng lí thuyết về hoạt động giao tiếp vào dạy học đọc hiểu truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam" do sinh viên Dương Thị Duyên thực hiện có kết cấu nội dung gồm 3 chương, giới thiệu đến các bạn những nội dung về cơ sở khoa học của việc vận dụng lí thuyết về hoạt động giao tiếp vào dạy học đọc hiểu truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam, tổ chức dạy học đọc hiểu truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam theo lí thuyết về hoạt động giao tiếp,...

    doc136p duyenthuy92 03-10-2015 181 23   Download

  • Anh đã gặp một cô gái váy xanh tóc ngắn phanh kít trước lũ trẻ, và đó là khoảnh khắc đẹp nhất anh từng thấy. Tôi gặp Joana khi đang làm "thầy nuôi dạy hổ" – dắt 1 hàng 10 đứa bé xinh xắn và tinh nghịch băng qua đường. Cứ mỗi người đi xe dừng lại, tôi lại ra hiệu cho lũ trẻ đứng khoanh tay: Cháu chào cô, cháu chào chú ạ. Chúng hăng say làm điều đó đến nỗi trong khoảng mươi phút, tiếng chào đã át hết tiếng còi xe cộ. ...

    pdf10p banhkhoai_1 04-06-2013 74 4   Download

  • - Chú mày không còn gì nữa thật à? - Vâng. Đúng thế, - hắn đáp. - Vậy sao còn đến hiệu cầm đồ? Hắn lúng túng đứng im vì chẳng biết nói gì. Hắn còn trẻ, trẻ lắm, chính xác là hai mươi tuổi. Mới cách đây một tuần hắn kỷ niệm cái tuổi ấy ở quán nước cùng vài thằng bạn như hắn, bằng nước chè chén và kẹo lạc.

    pdf10p banhchuoi_1 03-06-2013 69 4   Download

  • Các bạn trẻ lớn lên, tràn đầy hi vọng. Với hiểu biết, với nhiệt tình, với năng lượng đầy huyết quản, bạn nghĩ “mọi chuyện lăng nhăng rồi sẽ phải qua thôi. Kể từ thế hệ chúng ta, một trang mới hoàn toàn sẽ phải mở ra, nhất định phải thế!”. Nói nhỏ với các bạn, ai cũng mong sao để các bạn được như thế! ---Thế hệ tôi cũng có đúng từng ấy ước mơ, từng ấy nhiệt huyết, từng ấy năng lượng trong huyết quản. Bao nhiêu cố gắng, bao nhiêu suy tư... ...

    pdf5p banhchuoi_1 02-06-2013 52 3   Download

  • Trẻ hiểu được nội dung truyện , biết tên các nhân vật trong truyện. Biết trả lời đúng câu hỏi của cô.Phát triển khả năng sáng tạo và chú ý lắng nghe. Phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua việc trả lời các câu hỏi và kể chuyện. Phát triển khả năng nhanh nhẹn,tư duy của trẻ.3/ Thái độ : Giáo dục trẻ chấp hành đúng luật lệ giao thông khi tham gia luật lệ giao thông.

    ppt15p kt_10000 16-12-2012 386 39   Download

  • Nhà tuyển dụng cũng không ít lần lắc đầu ngao ngán khi trực tiếp phỏng vấn những ứng viên mà lý lịch (CV) đầy những thành tích học tập xuất sắc. Nhiều cô cử, cậu cử bước ra ngoài phòng tuyển dụng mà vẫn ngơ ngác không hiểu vì sao mình không lọt qua nổi vòng phỏng vấn. Theo chuyên gia đào tạo nhân lực Ngô Thanh Thủy – Giám đốc Tư vấn và Đào tạo Cty PTI, Giám khảo chương trình truyền hình Chìa khóa Thành công, một chương trình về kỹ năng mềm của nhân viên trong môi...

    pdf3p bibocumi13 07-11-2012 192 49   Download

  • Tết đang vào nhà Hoa đào trước ngõ Cười vui sáng hồng Hoa mai trong vườn Rung rinh cánh trắng Sân nhà đầy nắng Mẹ phơi áo hoa Nguyễn Hồng Kiên Tập thơ “Bông hồng đỏ” Nhà xuất bản Kim Ðồng I. Yêu cầu: - Trẻ hiểu nội dung bài thơ - Giáo dục trẻ yêu quê hương, đất nước và tự hào về truyền thống dân tộc. II. Chuẩn bị: - Một số tranh phong cảnh ngày tết. III. Cách tiến hành: - Cô giáo giới thiệu cho các cháu biết sắp đến tết: Tết vào mùa xuân. Mùa...

    pdf2p skkntieuhoc 22-09-2011 213 13   Download

  • Mục tiêu: A. Tập đọc. a) Kiến thức: - Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: leo lẻo, chang chang, đối đáp. - Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ. b) Kỹ năng: Rèn Hs - Giọng đọc phù hợp với với từng nhân vật trong câu truyện. - Chú ý

    pdf9p abcdef_24 30-08-2011 242 27   Download

  • ./ MỤC TIÊU: + Rèn kĩ năng nói: Tiếp tục rèn cách đáp lời chia vui. Rèn kĩ năng nghe hiểu: Nghe kể chuyện sự tích Hoa dạ lan hương trả lời được câu hỏi nộidung câu chuyện.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi a, b, c. - Tranh minh hoạ truyện trong sách giáo khoa.

    pdf6p abcdef_20 27-08-2011 101 9   Download

  • I.MỤC TIÊU : -Đọc trơn toàn bài. Biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. -Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bàiầihì lòng, thơ dại, nhân hậu,…. Hiểu nội dung truyện : Nhờ những quả đào ông biết tính nết các cháu. Ong hài lòng về các cháu, đặc biệt biết khen ngợi đứa cháu nhân hậu đã nhường cho bạn quả đào. - Giáo dục hs biết quan tâm đến người khác. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh minh hoạ SGK. HS: Xem bài trước. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát...

    pdf5p abcdef_21 25-08-2011 445 22   Download

  • I.MỤC TIÊU : -Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng. • -Hiểu nghĩa các từ khó được chú giải cuối bài : Cầu hôn, lê vật, ván, nệp,...Hiểu nội dung truyện : Truyện giải thích nạ lụt ở nước ta là do Thuỷ Tinh ghen tức với Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh nhân dân ta đắp đê chống lụt. -Giáo dục HS biết phòng chống mưa bão. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Gv : Tranh minh hoạ SGK. Bảng phụviết câu hỏi nhỏ. HS: Xem bài trước. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động :...

    pdf4p abcdef_21 25-08-2011 646 44   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
27=>0