intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Điện cực âm

Xem 1-20 trên 278 kết quả Điện cực âm
  • Bài giảng Công nghệ chế biến và bảo quản tiên tiến, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Công nghệ xung điện trường; Công nghệ chế biến áp suất cao; Chiếu xạ thực phẩm; Công nghệ ánh sáng cực tím; Công nghệ sóng siêu âm Công nghệ từ trường; Công nghệ gia nhiệt điện trở và xung điện trường vừa phải; Công nghệ gia nhiệt sóng radio; Công nghệ vi sóng; Chiết xuất chất lỏng siêu tới hạn;...

    ppt53p laphongtrang0906 02-04-2025 1 0   Download

  • Bài giảng "Hóa hữu cơ 1" Chương 2 - Liên kết hóa trị phân cực – acid và base, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Liên kết cộng hóa trị phân cực; Liên kết cộng hóa trị phân cực: moment lưỡng cực; Điện tích hình thức (formal charge); Sự cộng hưởng (resonance); Acid và base theo định nghĩa của Brönsted - Lowry;...Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf37p laphongtrang0906 03-04-2025 5 1   Download

  • Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 4 - Chủ đề 2: Quê hương (Sách Cánh diều) được biên soạn nhằm giúp học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của quê hương thông qua các bài hát, giai điệu giàu cảm xúc và hình ảnh âm nhạc gần gũi. Thông qua hoạt động hát, nghe nhạc, vận động và trò chơi âm nhạc, học sinh được phát triển kỹ năng thể hiện âm nhạc, nuôi dưỡng tình yêu quê hương và hình thành những giá trị văn hóa tích cực. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

    doc17p leminhgia 11-04-2025 4 0   Download

  • Luận văn Thạc sĩ Khoa học vật chất "Nghiên cứu chế tạo điện cực polymer và khảo sát tính chất của chúng" trình bày các nội dung chính sau: Nghiên cứu chế tạo vật liệu điện cực âm sử dụng polymer polyvinylidene fluoride và polyvinylchloride; Nghiên cứu chế tạo vật liệu điện cực dương sử dụng polymer polymethyl methacrylate; polyhexamethylene guanidine và polyvinyl alcohol; Nghiên cứu, khảo sát các đặc trưng tính chất ma sát - điện của thiết bị sử dụng vật liệu điện cực âm, dương chế tạo được.

    pdf69p vihashirama 03-04-2025 3 0   Download

  • Lịch sử văn học Việt Nam chưa có một.tiểu thuyết nào gây được một phản ứng xã hội kịch liệt như tiểu thuyết Số đỏ của nhà văn Vũ Trọng Phụng. Số đỏ xuất hiện đột ngột giữa làng văn như một tiếng sét xé trời mà thanh âm của nó chắc chắn sẽ còn vang vọng mãi. Xuân Tóc Đỏ (nhân vật chính trong tác phẩm) trở thành một nhân vật điển hình trong số rất ít các nhân vật điển hình của văn học Việt Nam. Với Số đỏ, Vũ Trọng Phụng đã trở thành đại diện xuất sắc bậc nhất của dòng văn học hiện thực phê phán thời kì 1930 – 1945 ở Việt Nam.

    doc6p lanzhan 20-01-2020 93 2   Download

  • Trong thời đại bùng nổ công nghệ như hiện nay, việc sử dụng những thiết bị thông minh phục vụ cuộc sống đã ngày càng trở nên phổ biến. Một trong những thiết bị được xem là “bất ly thân” của con người hiện đại ngày nay chính là điện thoại di động. Với một chiếc điện thoại thông minh, con người không thực hiện được nhu cầu nghe - gọi thông thường mà còn có thể truy cập internet, nghe nhạc, ghi âm, chụp ảnh vô cùng tiện lợi. Bên cạnh những mặt tiện ích cũng có rất nhiều mặt tiêu cực. Một trong những “căn bệnh” nổi bật ở giới trẻ hiện nay là bệnh nghiện chụp ảnh “tự sướng”.

    doc3p lansizhui 09-03-2020 67 4   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp trẻ tích lũy thêm về các kỹ năng tri giác cách thức thể hiện tác phẩm âm nhạc. Cảm nhận và làm quen sự đa dạng linh hoạt của tiết tấu sự phong phú gợi cảm của giai điệu âm nhạc, lúc lên bổng, lúc xuống trầm, hình thành cho trẻ các thói quen về kỹ năng ca hát góp phần hình thành và phát triển toàn diện nhân cách trẻ.

    doc19p mucnang999 04-03-2021 166 23   Download

  • Đối với trẻ mầm non thì âm nhạc là môn học giúp trẻ phát triển một cách toàn diện nhất. Thông qua âm nhạc trẻ sẽ linh hoạt hơn, mạnh dạn hơn, thông minh hơn qua việc tự sáng tạo ra các động tác minh hoạ cho các bài hát. Khi trẻ vận động theo nhạc sẽ thúc đẩy sự vận động cơ thể, sự nhanh nhẹn khéo léo qua các động tác. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm một số biện pháp giáo dục cho trẻ!

    doc24p mucnang999 04-03-2021 42 4   Download

  • Mục tiêu của đề tài: Nhằm đưa ra một số biện pháp để giúp giáo viên nâng cao chất lượng môn giáo dục âm nhạc cho trẻ 5- 6 tuổi tại trường Mầm non Hoa Phượng, phát huy tính tích cực, sáng tạo của đội ngũ giáo viên trong quá trình tổ chức hoạt động giáo dục âm nhạc và năng lực cảm nhận nghệ thuật âm nhạc của trẻ thông qua đó giáo dục trẻ phát triển toàn diện.

    doc24p kyniemngaymua_06 02-05-2018 124 8   Download

  • Mục tiêu của giáo dục Mầm Non là nuôi dạy chăm sóc và giáo dục trẻ phát triển toàn diện theo 5 lĩnh vực. Trong đó bộ môn " làm quen với chữ cái" hết sức quan trọng và cần thiết. Đối với trẻ mẫu giáo 5 tuổi nó giúp trẻ bước đầu làm quen và tập phát âm 29 chữ cái của "Tiếng việt" và cách tô đúng cách đúng nét chữ cái. Nó hỗ trợ trực tiếp và tích cực cho bộ môn "Tiếng Việt" ở trường phổ thông. Việc dạy trẻ thông qua các trò chơi, học tập, phù hợp với tính chất hoạt động của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi.

    doc26p thuyanlac999 22-11-2019 49 2   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm xây dựng một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 4- 5 tuổi thực hiện tốt hoạt động giáo dục âm nhạc trong trường mầm non. Lòng ghép các nội dung hài hòa, tạo hứng thú và lôi cuốn trẻ tham gia tích cức vào hoạt động âm nhạc đạt hiệu quả tốt. Giúp trẻ mạnh dạn, tự tin hơn trong giao tiếp và các hoạt động thường ngày. Giúp trẻ hình thành và phát triển nhân cách tốt, tạo nền móng cho sự phát triển nhân cách tốt, tạo nền móng cho sự phát triển toàn diện của trẻ.

    pdf19p bobietbay 09-10-2021 25 4   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là các đề tài này chủ yếu bàn về vấn đề phát triển thẩm mỹ cho trẻ thông qua hoạt động âm nhạc mà chưa có đề tài nào đi sâu vào việc nghiên cứu hướng dẫn trẻ vận động theo nhạc một cách tích cực . Qua đây tôi muốn nghiên cứu cụ thể hơn và đánh giá được hiệu quả của việc đổi mới hình thức hướng dẫn trẻ vận động theo nhạc, kỹ năng vận động theo nhạc. Qua một số hình thức cho trẻ vận động theo nhạc như: vỗ đệm, múa, vận động sáng tạo ...hình thành cho trẻ kỹ năng cảm thụ âm nhạc một cách tốt nhất. Từ đó giúp trẻ phát triển toàn diện.

    pdf17p bobietbay 09-10-2021 49 6   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục âm nhạc trong trường mầm non là giáo dục cho trẻ lòng yêu âm nhạc, biết cảm thụ âm nhạc thông qua các hoạt động âm nhạc phong phú như: Ca hát, vận động, nghe hát, múa trò chơi âm nhạc. Đặc biệt đối với trẻ 4 tuổi, giáo dục âm nhạc đã đem lại cho trẻ những ấn tượng, những khái niệm âm nhạc, dần hình thành trong tâm hồn trẻ, tạo điều kiện phát triển thị hiếu âm nhạc. Đây là bước khởi đầu giúp trẻ biết lựa chọn, đánh giá tác phẩm âm nhạc và biết cách biểu diễn ở mức độ đơn giản.

    pdf11p bobietbay 09-10-2021 45 5   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục hiện nay là đào tạo những con người phát triển toàn diện, có đủ năng lực cần thiết, đáp ứng sự đòi hỏi của cuộc sống hiện đại. Việc giáo dục một con người toàn diện không chỉ giáo dục họ có đạo đức tốt, có trình độ hiểu biết, nắm chắc các kiến thức khoa học và xã hội, có sức khỏe, biết lao động, sẵn sàng lao động mà còn phải giáo dục họ biết nhìn nhận, phân biệt, thưởng thức cái đẹp và biết làm đẹp cho cuộc sống nói chung, cuộc sống của mình nói riêng. Vì vậy, có thể nói giáo dục thẩm mỹ cho con người là không thể thiếu được.

    doc17p tomjerry002 25-10-2021 49 2   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục âm nhạc trong trường mầm non là giáo dục cho trẻ lòng yêu âm nhạc, biết cảm thụ âm nhạc thông qua các hoạt động âm nhạc phong phú như: Ca hát, vận động, nghe hát, múa, trò chơi âm nhạc. Đặc biệt đối với trẻ 4 tuổi, giáo dục âm nhạc đã đem lại cho trẻ những ấn tượng, những khái niệm âm nhạc, dần hình thành trong tâm hồn trẻ, tạo điều kiện phát triển thị hiếu âm nhạc. Đây là bước khởi đầu giúp trẻ biết lựa chọn, đánh giá tác phẩm âm nhạc và biết cách biểu diễn ở mức độ đơn giản.

    doc22p tomjerry002 27-10-2021 32 4   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm biện pháp tích cực giúp học sinh học tốt môn Tiếng Việt và các môn học khác trong chương trình. Bởi trên thực tế, nếu người nói “không chuẩn phát âm” không thể làm người nghe hiểu mình muốn gì thì “viết không đúng” cũng không thể diễn đạt được ý tưởng của mình cho người khác hiểu. Đặc biệt là trong chương trình phổ thông, môn Tiếng Việt lại là môn “chủ lực và trung tâm” để có thể khai thác các môn học khác một cách tốt nhất.

    doc9p tomjerry004 05-11-2021 62 9   Download

  • Biện pháp dạy học tập đọc nhạc thì kết quả học tập của học sinh có chuyển biến theo hướng tích cực. Âm nhạc đã làm cho các em có một tinh thần thoải mái hơn, giúp các em phát triển toàn diện hơn và các em hứng thú hơn để học tốt các môn học khác.

    doc11p tomjerry004 05-11-2021 30 5   Download

  • Bình thường: phóng dòng điện 1 mV vào máy, vặn nút điều chỉnh sao cho mỗi lần ấn nút phóng điện, đường đẳng điện vọt lên & dừng đúng vị trí cao 1cm, buông nút ra, nó hạ xuống đúng đường đẳng điện. Nhảy quá đà( overshoot): do dây thạch anh bị chùng hoặc bộ phận đệm( amortisseur) vặn quá lỏng khiến dây nảy quá đà, đường đẳng điện vọt lên & hạ xuống quá mức. Overdamping: do bộ phận đệm vặn chặt hoặc tăng sức cản ở da( ví dụ điện cực khô vì quên hoặc bôi ít gel...

    pdf23p 2namsau 31-05-2012 359 84   Download

  • Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm nắm bắt thực trạng chất lượng giáo dục môn âm nhạc ở trường Tiểu học, phân tích nguyên nhân cơ bản làm hạn chế chất lượng dạy–học rèn luyện và giáo dục của bộ môn, đồng thời tìm ra những biện pháp tích cực tác động có hiệu quả để nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường. Cơ sở của vấn đề nghiên cứu: Những yêu cầu về chất lượng dạy-học môn âm nhạc tiểu học. Thực trạng về dạy–học môn âm nhạc ở trường Tiểu học. Đề xuất các biện pháp để làm thay đổi thực trạng và nâng cao chất lượng dạy–học môn âm nhạc ở tiểu học.

    doc21p tomjerry007 18-01-2022 130 11   Download

  • Tài nguyên nước của trái đất: 70% vỏ trái đất bao phủ bởi nước, 97,5% nước mặn, chỉ 2,5% là nước ngọt. Gần 70%lượng nước ngọt này đóng băng ở các vùng cực. Phần lớn lượng nước còn lại hiện diện dạng độ ẩm trong đất, hoặc nằm trong tầng nước ngầm sâu mà con người không thể tiếp cận để dùng làm nước cấp. Chỉ 1% của lượng nước ngọt trên thế giới là có thể dùng trực tiếp cho nhu cầu của con người....

    pdf0p trongminh123 17-10-2012 150 33   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
305=>2